少兒口才教學(xué)課件-一級(jí)口才第一單元教案展示-資料下載頁(yè)
2025-06-10 00:17本頁(yè)面
【正文】 走路’的小松樹(shù)，其實(shí)它不是小松樹(shù)，它是一只小花鹿。那我們看看大森林里發(fā)生了什么事情呢？（老師生動(dòng)、有感情的讀一遍詩(shī)歌）詩(shī)歌里面出現(xiàn)了幾個(gè)小動(dòng)物呢？（學(xué)生回答：小鹿、小山羊、小白兔）好，那小鹿的犄角是什么樣子的？（學(xué)生回答，并用三個(gè)手指代表鹿角）那小山羊的犄角是什么樣子的？（學(xué)生回答，并用兩個(gè)手指合并代表山羊角）好，那小白兔的耳朵我們就用兩個(gè)合并彎曲的手指來(lái)表演。好，那你們說(shuō)這只小鹿可愛(ài)、活潑嗎？我們?cè)诶首x的時(shí)候是不是很也是活潑快樂(lè)的語(yǔ)氣呢？接下來(lái)，我們要帶著動(dòng)作表演兩遍。一定要注意你們的語(yǔ)氣哦，是輕松、活潑、快樂(lè)的。練：通過(guò)我們剛剛的表演，哪位同學(xué)可以到臺(tái)前來(lái)朗誦給大家聽(tīng)。（分別請(qǐng)幾位同學(xué)朗誦）好，那在朗誦的時(shí)候，我們還要注意說(shuō)話的節(jié)奏，哪里是給大家在慢慢講述，哪里又是在告訴大家發(fā)生什么事了。（例最后一句，要強(qiáng)調(diào)）賽：給大家2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，能夠單獨(dú)完整表演下來(lái)的可以得到一個(gè)特殊的獎(jiǎng)品。第五部分：即興口語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練春天春天是什么？↗（疑問(wèn)）小鴨子說(shuō)：“春天是歡騰的小河”。 →小蜜蜂說(shuō)：“春天是香甜的花朵”?！?小山羊說(shuō)：“春天是綠色的草坡”。→啊，春天，↗（贊美）給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)！→小朋友，首先請(qǐng)你有感情地朗誦上面的兒歌，朗誦過(guò)后，可不可以告訴老師、同學(xué)們，你覺(jué)得春天是什么？你眼睛里的春天是什么顏色呢？?訓(xùn)練內(nèi)容：《春天》?訓(xùn)練要領(lǐng)：有感情的朗誦詩(shī)歌，通過(guò)對(duì)春天的描述，展開(kāi)想象你眼里的春天是什么。?鞏固練習(xí)：游戲《烏鴉喝水》?授課過(guò)程：教：（1）同學(xué)們，你們覺(jué)得春天是什么樣子的啊？（學(xué)生回答）你們回答的都非常好。那我們看看在一些小動(dòng)物的眼里，春天到底是什么呢？（老師帶有感情的朗誦詩(shī)歌）這首春天的詩(shī)歌里面有幾個(gè)小人物呢？（學(xué)生回答：小鴨子、小蜜蜂、小山羊）它們都說(shuō)了什么？小鴨子說(shuō)？（學(xué)生和師一起答）小蜜蜂說(shuō)？（生和師一起答）小山羊又說(shuō)？（學(xué)生回答）（2）同學(xué)們都非常好，都記住了小動(dòng)物們說(shuō)了什么。那我們現(xiàn)在請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)分別扮演小鴨子、小蜜蜂和小山羊。（請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前）那我們先來(lái)分析一下，小鴨子平時(shí)是怎么說(shuō)話的？是嘎嘎嘎的非常的響亮。那我們小鴨子的臺(tái)詞是不是也要聲音洪亮清晰?。浚▽W(xué)生答：是）那小蜜蜂呢？是嗡嗡的，說(shuō)話的節(jié)奏特別的快。那我們小蜜蜂的臺(tái)詞是不是節(jié)奏很快的呢？（學(xué)生答）好，那最后一個(gè)是小山羊了。小山羊是咩咩咩的很慢很憨厚的聲音。那我們?cè)谡f(shuō)小山羊臺(tái)詞的時(shí)候節(jié)奏也要慢，說(shuō)清楚每個(gè)字。（讓同學(xué)自己想象或老師示范不同角色的聲音特點(diǎn)）（3）那我們剛剛聽(tīng)了小鴨子對(duì)春天的認(rèn)識(shí)是，它為什么說(shuō)春天是歡騰的小河呢？（因?yàn)樾▲喿酉矚g游泳）小蜜蜂呢？（春天來(lái)了可以采蜜）小山羊呢？(春天來(lái)了小草綠了小羊可以吃青草)很好，那同學(xué)們，春天來(lái)了你們喜歡做什么啊？（請(qǐng)學(xué)生回答：放風(fēng)箏、植樹(shù)、郊游）那我們可以說(shuō)春天是五顏六色的風(fēng)箏，是播種的季節(jié)，是伙伴們歡樂(lè)的笑臉……練：那我們接下來(lái)請(qǐng)每位同學(xué)來(lái)想象描述你眼里的春天是什么樣子的？春天來(lái)了，我們可以看到哪些事物呢？賽：接下來(lái)我們的游戲是烏鴉喝水，我們還是分成ɑ、B兩組來(lái)進(jìn)行比賽。（兩個(gè)分別裝有半瓶水的水瓶）兩個(gè)組的同學(xué)分別描述你眼里的春天是什么？每組答一個(gè)放一顆石子，看哪組先喝到水瓶里的水。?作業(yè)布置：（1）為家人表演《會(huì)走路的小松樹(shù)》； （2）熟讀《八百標(biāo)兵》?教學(xué)總結(jié)：學(xué)生表現(xiàn)總結(jié)；家長(zhǎng)溝通反饋；教師反思
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