教師資格考試試題初中化學學科知識與教學能力三-資料下載頁
2025-06-10 00:15本頁面
【正文】 子又小得多，如果把原子比作一個龐大的體育場，而原子核只相當于一只螞蟻。因此，原子里有很大的空間，電子就在這個空間里作高速的運動。 圖42二、相對原子質量原子的質量又該怎樣衡量？不同的原子所含的質子、中子、電子數(shù)目不同，所以它們的質量不同，1027kg，1026kg。由于原子質量數(shù)值太小，書寫和使用都不方便，所以采用相對質量。以一種碳原子質量的1/12為標準，其他原子的質量跟它相比較所得到的比，作為這種原子的相對原子質量（符號為Ar）。根據這個標準，氫的相對原子質量約為1，氧的相對原子質量約為16。跟質子、中子相比，電子質量很小，所以，原子的質量主要集中在原子核上。質子和中子的質量跟相對原子質量標準相比較，均約等于1。精確的相對原子質量有效數(shù)字可高達八位，一般的化學計算多采用它的近似值。相對原子質量可從書后附錄II中查到。資料我國科學院院士張青蓮教授為相對原子質量的測定作出了卓越貢獻。他于1983年當選為國際原子量委員會委員。他主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素的相對原子質量新值，被國際原子量委員會采用為國際新標準。請回答下列問題： 24．（13分）（1）請寫出本課題的教學目標。參考答案：①了解原子是由質子、中子和電子構成的 ②初步了解相對原子質量的概念，并學會查相對原子質量表 ③進行“世界的物質性、物質的可分性”的辯證唯物主義觀點教育 （2）請對教材中“相對原子質量”這部分內容進行教學設計。參考答案：以相對原子質量對化學定量研究的重要性和必要性引出該階段教學。 構成原子的粒子質量很小，而電子質量更小可忽略不計，所以原子的質量集中在原子核上，原子的質量=質子質量+中子質量。讓學生計算幾種原子的質量，在很不方便的計算中使其體會相對質量的重要性和必要性。 質子質量和中子質量與相對原子質量標準相比較，均約為1，相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)。 相對原子質量反映出原子的質量關系。 要求學生熟練查出表42中幾種常見原子的相對原子質量。 介紹我國科學家張青蓮為相對原子質量的測定作出的卓越貢獻。25．（3分）以氧原子為例，說明構成原子的粒子有哪幾種。它們是怎樣構成原子的？為什么整個原子不顯電性？參考答案：一個氧原子是由8個質子、8個中子和8個電子構成的。因為中子不帶電，質子和電子數(shù)量相等，所帶電荷相反，所以，整個氧原子不顯電性。26．（6分）有一種石灰石樣品，其中含有的雜質是二氧化硅。某同學想測定該石灰石樣品的純度，他取用2 g這種石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分4次加入，充分反應后剩余固體的質量見下表所示：稀鹽酸的質量剩余固體的質量第1次加入5 g g第2次加入5 g g第3次加入5 g g第4次加入5 g g（1）2g石灰石樣品中雜質的質量是 ；（2）石灰石樣品的純度為85%；（3）這種稀鹽酸中HCl的質量分數(shù)是 10% 。（4）CaCO3與SiO2在一定條件下能否反應？若能反應，請寫出化學方程式；若不能，請說明理由。CaCO3 + SiO2 CaSiO3+ CO2↑ 27．（4分）有人說“OF2不屬于氧化物”，說一說你的看法。參考答案：這種觀點是錯誤的，因為OF2既屬于氟化物，又屬于氧化物。
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