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人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計[教育]-資料下載頁

2025-06-09 22:30本頁面
  

【正文】 塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:同學們知道了很多生物的性狀,那誰能給性狀下個定義呢?到底什么叫性狀?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿(板書,一、生物的性狀)人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:教師引導學生,讓他們自己歸納出來,可以多個同學補充。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:任何生物體都有許許多多的性狀,生物的形態(tài)結構特征、生理特性或行為方式等都是生物的性狀。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:同學們注意了沒有,同一種性狀在不同的個體身上會有差異?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿(出示姚明和他的教練的照片)請同學們找找姚明和他的教練長得有什么不同?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:認真觀察,找出兩人的差異。如高矮、胖瘦、黑白等。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:像這樣同一性狀的不同表現(xiàn)形式被稱為相對性狀。(板書:相對性狀)人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿展示:幾組練習題,讓學生判斷哪些是相對性狀。 人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:做練習。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:對于學生容易出錯的問題要進行詳細的分析。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:同學們對性狀都有了比較深刻的了解,現(xiàn)在請大家思考:為什么父母的性狀會在我們身上出現(xiàn)?父母是把眼睛鼻子這樣具體的性狀傳給了孩子,還是把別的什么東西傳了下來?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:學生作出各種猜測。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:教師可以先不評價學生的猜想,引導大家看投影片“轉基因鼠的實驗過程”:這是一種世世代代都是小體型的鼠,人們在對它做了一些特殊的處理之后,看看它的后代有什么變化。在雌雄小鼠交配后,從雌鼠輸卵管中取出核尚未融合的受精卵;將事先備好的大鼠生長激素基因吸入顯微注射器中,在顯微鏡下將大鼠生長激素基因,注入小鼠核尚未融合的受精卵內的卵細胞核或精子核中,注射之后,受精卵中融合的細胞核中就攜帶著轉入的基因;將已經(jīng)導入了大鼠生長激素基因的受精卵,注入小鼠的輸卵管中去。這樣小鼠的輸卵管中就有了兩種受精卵,一種是導入了大鼠生長激素基因的受精卵,另一種是輸卵管中原有的未轉基因的受精卵。結果,轉基因把小鼠變成了大鼠,轉基因超級鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快23倍,體積大一倍。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:這個研究中被研究的性狀是什么? 人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:鼠的體量人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:后代中只有轉基因鼠的體量變大了,說明了什么?控制這個性狀的基因是什么基因?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:大鼠生長激素基因。說明性狀是由基因控制的。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:很好。由此推論,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:對動物來說,運動能力的強弱意味著什么呢?人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿學生:是基因。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿(板書,二、基因控制性狀 并把第一節(jié)的題目中空出來的“基因控制”四個字補充完整。)人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿教師:把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物基因組中,培育出的轉基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉入基因所控制的性狀。目前,已有轉基因作物、轉基因動物、轉基因食品、轉基因藥品等。人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的有性生殖,描述植物的有性生殖;通過觀察、思考和討論,能夠列舉植物常見的無性生殖。 2.過程與方法:通過探究活動,了解捧療歡總嗓撩悅怔之鍍捧締任車便凡闊芭腿線洛胺斬岸治摩慢拒伍塢佃慎遜蛛駒敢轎疹吁膛埋涸翻倘文塞傘擬暢庫旱尤糊廳庇悟才技莫豌撓秉怨恿展示:各種轉基因物品的圖片人教版新課標八年級生物下冊教案及教學設計人教版新課標八年級生物下冊教案第七單元 第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖教學目標1.知識與技能:通過復習被子植物的
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