人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-07 14:39本頁面
【正文】 講效果占10%的比例，計(jì)算選手的綜合成績（百分制）。進(jìn)入決賽的前兩名選手的單項(xiàng)成績?nèi)缦卤硭荆哼x手演講內(nèi)容演講能力演講效果A859595B958595 請決出兩人的名次。【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生鞏固新的知識(shí)，加深對加權(quán)平均數(shù)的理解。（五）回顧整理，反思提升 什么是權(quán)？什么是加權(quán)平均數(shù)？算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)有什么區(qū)別與聯(lián)系? 如何求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)？加權(quán)平均數(shù)平均數(shù) 算數(shù)平均數(shù)【設(shè)計(jì)意圖】：先讓學(xué)生自我總結(jié)，然后老師再進(jìn)行總結(jié)，加深對本節(jié)課的理解。通過圖 示的方法們更加直觀簡明的看出本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 也方便學(xué)生進(jìn)行 理解。（六）、課后作業(yè) 教材第127頁1和2題九、板書設(shè)計(jì) ：算術(shù)平均數(shù) 例題： 十、教學(xué)反思
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