【導(dǎo)讀】布朗滿懷期待和熱情到一家中型廣告機構(gòu)擔(dān)任賬目經(jīng)理這一新職。聘過程結(jié)束后,她確信自己找到了一份美差。按照通知星期一9點鐘到達;接待員不知她是誰。等了30分鐘后,她的新經(jīng)理來接她。兩人談了10分鐘后,他被叫走,凱瑟琳被交給他的同事,此人對此毫無準(zhǔn)備。該人帶凱瑟琳很快地轉(zhuǎn)了一圈,然后把她丟在一邊,處她讀文件。過了一個上半小時,喝了6杯咖啡后,老板帶凱瑟琳匆匆吃了中飯。下午跟上午差不多,最后,凱瑟琳被準(zhǔn)許早點回家。多數(shù)人有類似的經(jīng)驗。好的上崗培訓(xùn)能夠通過回答這些問題使壓力有所減輕。新員工的方式會影響他們今后在公司的日子。色并確定取得成功的適當(dāng)行為方式。要目的是要盡可能長地延長這種熱情和干勁。適當(dāng)?shù)闹С旨爸笇?dǎo)。員的歷程,可以與馬斯洛激勵理論的層次相比照。每個人都有需求,而馬斯洛相信這些需求可以排列成層級,由基本的生理需求開始,以更具精神特質(zhì)的需求結(jié)束。力,并可能減少計劃的有效性。與培訓(xùn)過程有關(guān)的人員會對培訓(xùn)更重視