【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學(xué)教學(xué)論文高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 高中數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)” 內(nèi)容摘要:青少年時(shí)期是個(gè)體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時(shí)期,高中學(xué)生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對(duì)這些情況...
2024-10-28 16:14
【總結(jié)】金陵中學(xué)校本課程綱要主講教師王奎禮授課對(duì)象高一課程名稱(chēng)漢語(yǔ)言常識(shí)課程類(lèi)型人文素養(yǎng)類(lèi)課程目標(biāo)1.讓學(xué)生了解漢語(yǔ)的漢字的構(gòu)造、詞語(yǔ)的構(gòu)成方式、詞語(yǔ)和短語(yǔ)的類(lèi)型、單句的句子結(jié)構(gòu)和復(fù)句句群的關(guān)系。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用漢語(yǔ)言常識(shí)解決語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,特別是運(yùn)用漢語(yǔ)言常識(shí)里句法和詞法的知識(shí)解決文言文學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)詞句
2025-01-07 04:41
【總結(jié)】“親近自然、享受陽(yáng)光、牽手文明、放飛夢(mèng)想”校本課程開(kāi)發(fā)方案一、校本課程開(kāi)發(fā)的目的和意義1、校本課程開(kāi)發(fā)是學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)(全面推進(jìn)素質(zhì)教育),根據(jù)國(guó)家和地方制定的課程綱要(地方教材)的基本精神,以學(xué)校為主體,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)、條件及可以開(kāi)發(fā)利用的資源,由學(xué)校成員如校長(zhǎng)、教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)和村委等合作進(jìn)行的課程發(fā)展過(guò)程與結(jié)果。2、校本課程打破了國(guó)家課程一統(tǒng)天下的局面,
2025-04-15 04:12
【總結(jié)】1抽象代數(shù)(第2章)——理論、問(wèn)題與方法西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2第2章數(shù)環(huán)與數(shù)域?整數(shù)剩余類(lèi)環(huán)?整環(huán)的分式域?素域與擴(kuò)域?素?cái)?shù)的歐拉分解?Hamilton四元數(shù)環(huán)?Lagrange平方和定理3整數(shù)剩余類(lèi)環(huán)?定義1
2025-08-05 20:09
【總結(jié)】校本課程規(guī)劃方案蘇集鎮(zhèn)中學(xué)蘇集鎮(zhèn)中學(xué)校本課程規(guī)劃方案為了進(jìn)一步深化我校課程改革,構(gòu)建具有鮮明學(xué)校特色的課程體系,為學(xué)生提供更多的有效課程選擇,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),特制定《蘇集鎮(zhèn)中學(xué)校本課程規(guī)劃方案》。一、校本課程的開(kāi)發(fā)(一)校本課程開(kāi)發(fā)的目標(biāo)1、提高課程適應(yīng)性,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)校本課程開(kāi)發(fā)的目的就是讓每一
2025-08-01 18:26
【總結(jié)】課程名稱(chēng)古箏適用年級(jí)一二年級(jí)總課時(shí)11*4課程類(lèi)型課程簡(jiǎn)介(200字內(nèi))古箏,是華夏民族創(chuàng)造的一件彈撥類(lèi)樂(lè)器,它一直被認(rèn)為是民族樂(lè)器中的瑰寶,雅俗共賞的奇葩。古箏的外形古樸典雅,音色優(yōu)美圓潤(rùn),具有極強(qiáng)的感染力。用古箏彈奏出的樂(lè)曲,柔和優(yōu)美,清麗和諧,余音繞梁三日不絕,深受人們的喜愛(ài)。我校立足學(xué)校實(shí)際,從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),在原有音樂(lè)教材的基礎(chǔ)上,自主開(kāi)發(fā)的古箏校
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】2020年學(xué)校舞蹈校本課程實(shí)施方案_舞蹈校本課程展示方案 舞蹈是身體的藝術(shù),學(xué)校開(kāi)展舞蹈教育能訓(xùn)練孩子的靈活、柔軟、健美,學(xué)校舞蹈校本課程都有哪些實(shí)施方案呢?下面是小編帶來(lái)關(guān)于20xx年學(xué)校舞蹈...
2024-12-02 22:13
【總結(jié)】小學(xué)趣味數(shù)學(xué)校本課程實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神,豐富學(xué)生的課外生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧的發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生全面的、主動(dòng)的、有個(gè)性地可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想。校本課程是由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主,與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。校本課程更突出學(xué)生的
2025-04-26 03:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練校本課程綱要一、課程簡(jiǎn)介:1、開(kāi)發(fā)背景:數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練是我校的特色亮點(diǎn)。多年來(lái)我們以“數(shù)學(xué)好玩,數(shù)學(xué)有用,數(shù)學(xué)能使你更聰明”為理念,以一大批優(yōu)秀的教師為條件,以鍛煉學(xué)生的思維品質(zhì)為目標(biāo),形成了一整套成熟的思維訓(xùn)練活動(dòng)教材,并培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生并不斷彰顯著府學(xué)的個(gè)性?;谝陨蟽?nèi)容,我們將數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練開(kāi)發(fā)為校本
2024-11-01 02:06
【總結(jié)】新課程高中數(shù)學(xué)訓(xùn)練題組《選修2-2》《選修2-2》第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),且則的值為()A. B. C. D.2.一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方程為其中的單位是米,的單位是秒,那么物體在秒末的瞬時(shí)速度是()A.米/秒 B.米/秒 C.米/秒
2025-06-07 19:56
【總結(jié)】整體地把握高中數(shù)學(xué)課程首都師范大學(xué)王尚志從初高中銜接說(shuō)起幾個(gè)例子:?集合教學(xué)?立體幾何初步的第一節(jié)課?弧度?二項(xiàng)式定理幾節(jié)課的分析?第一節(jié)平面與平面垂直的性質(zhì)(南安一中:侯燕庭老師、陳聰賢老師)大家一致認(rèn)為這兩節(jié)課上得很好,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo),
2025-07-19 17:57
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué):問(wèn)題與思考李善良高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué):問(wèn)題與思考?問(wèn)題?原因?思考?建議一、若干問(wèn)題?課時(shí)問(wèn)題?負(fù)擔(dān)問(wèn)題?銜接問(wèn)題?例題、習(xí)題?教材、教輔?教學(xué)內(nèi)容的度?學(xué)分考試與高考?信息技術(shù)?新舊教材的差異?新課標(biāo)與教學(xué)大綱
2024-09-28 07:01
【總結(jié)】......彩鉛課程綱要彩鉛畫(huà),是一種介于素描和色彩之間的繪畫(huà)形式。它的獨(dú)特性在于色彩豐富且細(xì)膩,可以表現(xiàn)出較為輕盈、通透的質(zhì)感。這是其他工具、材料所不能達(dá)到的,只有充分利用了彩鉛的獨(dú)特性所表現(xiàn)出來(lái)的作品,才算是真正的彩鉛畫(huà)
2025-03-24 03:26
【總結(jié)】汊河中心小學(xué)校本課程教材寫(xiě)在前面的話(huà):小學(xué)環(huán)保教育這一活動(dòng)在小學(xué)進(jìn)行是十分必要的。利用這一時(shí)間為隊(duì)員講解環(huán)保知識(shí),自然界的奧秘等等。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會(huì)組織形式多樣的活動(dòng),或大型的展板宣傳,或小至集體外出揀拾垃圾,給學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)保意識(shí)氛圍。減卡救樹(shù)行動(dòng):每年元旦前后,為了減少賀卡在學(xué)校的輕舞飄揚(yáng)。校園里開(kāi)展“減卡救樹(shù)”的活動(dòng),呼吁同學(xué)們少送
【總結(jié)】中學(xué)校本課程實(shí)施方案 中學(xué)校本課程實(shí)施方案篇一 校本課程是學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的一門(mén)課程,是相對(duì)于國(guó)家課程和地方課程而言的。實(shí)施校本課程將對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)...
2024-12-03 22:05