高中語文邊城教案10新人教版必修-資料下載頁
2025-06-08 00:13本頁面
【正文】 ：一、基礎知識給加點的字注音：喁喁（ ）燜菜（ ）挪移（ ） 黑黝黝（ ）竹篁（ ） 儺送（ ） 涎皮（ ） 甬道（ ） 茶峒（ ）莞爾（ ） 濱水（ ）蒿艾（ ）角隅（ ）埋怨（ ）胡謅（ ） 嗤笑（ ）茨灘（ ）碾坊（ ）判斷下列詞語寫法的正誤，如有錯誤的請改正：神往頃心溫和悲憫垂涎三尺荒涎不經(jīng)蜂涌而上向隅而泣脅肩謅笑（頃——傾；荒涎——荒誕；涌——擁；謅——諂）二、綜合訓練作者安排“夢摘虎耳草”這一情節(jié)的用意是什么？提示：一方面可以配合二老“走馬路”這一事件，正是因為這個“夢”，翠翠錯過了聽歌的時機；另一方面翠翠“不知道把這東西交給誰”又暗示了愛情故事將會無果而終。爺爺“張冠李戴”的前后神情有什么變化？提示：“溫和悲憫地笑”——“快樂”——“涎皮”——“臉色那樣難看”——“莞爾”；神情的變化體現(xiàn)出他把翠翠許給大老的強烈意愿，及對翠翠的深切關懷。老船夫為什么不把事情的前后經(jīng)過告訴給翠翠“一個字”？作者安排這樣的細節(jié)有何妙處？提示：老船夫不告訴翠翠是因為害怕她走母親的老路；作者這樣安排是為了悲劇情節(jié)發(fā)展的需要。三、遷移拓展分析下列語句的表達效果，并各仿寫一個句子。翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云。仿寫：我坐在 ，看 被 黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。仿寫：清晨照樣的 月光如銀子，無處不可照及。仿寫：陽光如 ， 。老船夫把那個蘆管豎在嘴邊，吹了個長長的曲子，翠翠的心被吹柔軟了。仿寫：他一直唱呀唱，我的心被唱得 教學反思6用心 愛心 專心
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