高中語(yǔ)文邊城教案10新人教版必修-資料下載頁(yè)
2025-06-08 00:13本頁(yè)面
【正文】 ：一、基礎(chǔ)知識(shí)給加點(diǎn)的字注音：喁喁（ ）燜菜（ ）挪移（ ） 黑黝黝（ ）竹篁（ ） 儺送（ ） 涎皮（ ） 甬道（ ） 茶峒（ ）莞爾（ ） 濱水（ ）蒿艾（ ）角隅（ ）埋怨（ ）胡謅（ ） 嗤笑（ ）茨灘（ ）碾坊（ ）判斷下列詞語(yǔ)寫(xiě)法的正誤，如有錯(cuò)誤的請(qǐng)改正：神往頃心溫和悲憫垂涎三尺荒涎不經(jīng)蜂涌而上向隅而泣脅肩謅笑（頃——傾；荒涎——荒誕；涌——擁；謅——諂）二、綜合訓(xùn)練作者安排“夢(mèng)摘虎耳草”這一情節(jié)的用意是什么？提示：一方面可以配合二老“走馬路”這一事件，正是因?yàn)檫@個(gè)“夢(mèng)”，翠翠錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)歌的時(shí)機(jī)；另一方面翠翠“不知道把這東西交給誰(shuí)”又暗示了愛(ài)情故事將會(huì)無(wú)果而終。爺爺“張冠李戴”的前后神情有什么變化？提示：“溫和悲憫地笑”——“快樂(lè)”——“涎皮”——“臉色那樣難看”——“莞爾”；神情的變化體現(xiàn)出他把翠翠許給大老的強(qiáng)烈意愿，及對(duì)翠翠的深切關(guān)懷。老船夫?yàn)槭裁床话咽虑榈那昂蠼?jīng)過(guò)告訴給翠翠“一個(gè)字”？作者安排這樣的細(xì)節(jié)有何妙處？提示：老船夫不告訴翠翠是因?yàn)楹ε滤吣赣H的老路；作者這樣安排是為了悲劇情節(jié)發(fā)展的需要。三、遷移拓展分析下列語(yǔ)句的表達(dá)效果，并各仿寫(xiě)一個(gè)句子。翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云。仿寫(xiě)：我坐在 ，看 被 黃昏照樣的溫柔、美麗和平靜。仿寫(xiě)：清晨照樣的 月光如銀子，無(wú)處不可照及。仿寫(xiě)：陽(yáng)光如 ， 。老船夫把那個(gè)蘆管豎在嘴邊，吹了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子，翠翠的心被吹柔軟了。仿寫(xiě)：他一直唱呀唱，我的心被唱得 教學(xué)反思6用心 愛(ài)心 專(zhuān)心
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