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正文內(nèi)容

長方體及正方體總復習教學設計及評課計時-資料下載頁

2025-06-07 23:33本頁面
  

【正文】 面各種形狀的硬紙按照虛線折疊,能圍成立方體的是()(3)題組練習。①博物館大門前有4級臺階,每級臺階長6米。4級臺階一共占地多少平方米?給這些臺階鋪上地磚,至少需要鋪多少平方米地磚?②在下圖長4米、需要地毯多少平方米?做第二題時,可以先引導學生與第一題進行比較,再讓學生獨立思考如何解決問題。2.綜合練習。(1)一個長方體鋼塊長2米,如果把它鋸成兩段,那么表面積比原來增加3平方分米。每立方分米的鋼重78千克,那么這根鋼重多少千克?(2)一個糕點盒,長14厘米,寬9厘米,高5厘米,如果把這個糕點盒裝滿,大約需要多少糕點?商店打算每兩盒一包裝,怎樣包裝比較合理,至少需要多少包裝紙?張阿姨買了兩盒,用塑料繩捆扎成如圖的形狀,打結(jié)處用去繩子18厘米,共用去塑料繩多少厘米?3.拓展練習。有一塊長8分米,寬4分米的長方形鐵片,在它的四個角上各剪去邊長10厘米的正方形,然后做成一個無蓋的盒子,這個盒子的容積是多少毫升?如果不是剪去四個角,還有不同的剪拼法,可以做成怎樣的盒子呢?引導學生操作、思考和討論,解決問題。[教學設想:復習課的最終目的是促進學生在原有的基礎上都能得到發(fā)展。練習環(huán)節(jié)的設計做到形式多樣、內(nèi)容豐富、層次清楚,引導學生將生活經(jīng)驗與數(shù)學活動經(jīng)驗有效對接,綜合運用知識靈活地解決實際問題。]五、課堂小結(jié),分享分獲(略)
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