【總結】經典力學的局限性提出問題:1、速度有無極限。2、微觀粒子的行為與宏觀物體是否遵循相同的規(guī)律。3、時間和空間是否是絕對一成不變的。4、牛頓建立的經典力學已相當完善,愛因斯坦為什么還要提出相對論?相對論是否全盤否定了牛頓的經典力學理論?古希臘的燦爛文化在漫長的黑暗中世紀中埋沒風塵,黯然失色。15世紀,文藝復興的大旗飄揚在歐
2025-11-09 01:34
【總結】物理必修2人教新課標探究功與物體速度變化的關系教案一、教學目標1、知識與技能1.會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2.學習利用物體圖像探究功與物體速度變化的關系。2、過程與方法1.通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗探究過程和物理學的研究方法。2.實際探究過程中如何把變力做功這個問題
2025-11-09 17:18
【總結】總課題機械能守恒定律總課時第27課時課題功能關系課型習題課教學目標1、知道能量的定義,理解不同能量之間的轉化,知道轉化中總能量守恒。2、理解功是能量轉化的量度。3、從能量及能量轉化的角度來分析物體的運動,解決有關問題。教學重點1、理解功和能的關系2、知道能量的轉化
2025-11-09 17:19
【總結】物理必修2人教新課標能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學目標知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值
2024-12-09 10:01
【總結】新人教版高中物理必修二同步學案第七章機械能守恒定律第十節(jié)能量守恒定律與能源[來源:Zxxk.Com]【自主學習】1能量(1)概念.一個物體能夠對外,我們就說這個物體具有。如:運動的物體可以推動與其接觸的另一個物體一起向前運動,對被推動的物體做功,說明運動的物體具有能
【總結】經典力學的局限性(預習案)【預習目標】了解經典力學在科學研究和生產技術中的廣泛應用。,知道高速運動中必須考慮速度對質量的影響?!绢A習內容】1.相對論給出了物體在狀態(tài)下所遵循的規(guī)律,量子力學給出了世界所遵循的規(guī)律,愛因斯坦引力理論解決了作用下的相關問題,而經典力學只適用
2025-11-20 12:23
【總結】§能量守恒定律與能源學案【學習目標】:(一)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散。(二)過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義(三)情感、態(tài)度與價值觀感知我們周圍能源的耗散,樹立節(jié)能意識?!窘虒W重點】:能量守恒定律的內容?!窘虒W難點】:理解
【總結】探究功與物體速度變化的關系教案課題§課型新授課(1課時)教學目標(一)知識與技能1、會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2、學習利用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗知識的探究過程和物理學的研究
【總結】總課題機械能守恒定律總課時第課時課題探究做功與速度變化的關系課型新授課教學目標知識與技能1.知道探究活動須測定功與速度兩個物理量;2.會利用打點計時器打出的紙帶計算物體運動的速度;3.會運用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。過程與方法1.體驗實驗方案確定過程的探究
【總結】高中物理新人教版必修2系列課件《經典力學局限性》教學目標?知識與技能?1.知道牛頓運動定律的適用范圍.?2.了解經典力學在科學研究和生產技術中的廣泛應用.?,知道高速運動中必須考慮速度隨時?過程與方法?通過閱讀課文體會一切科學都有自己的局限性,新的理論會不斷完
2025-11-02 05:58
【總結】我們已經學過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應于不同的運動形式,能的形式也是多種多的.機械能對應機械運動,內能對應大量微觀粒子的熱運動…….我們知道能量的形式:機械能、內能、電能、太陽能、化學能、生物能、原子能等
2025-11-09 14:23
【總結】《能量守恒定律與能源》我們已經學過了好幾種形式的能量了,那么到底如何定義能量呢?一.能量的概念一個物體能夠對外做功,我們就說這個物體具有能量。二.能量的多樣性對應于不同的運動形式,能的形式也是多種多的.機械能對應機械運動,內能對應大量微觀粒子的熱運動…….我們知道能量的形式:機械能、內能、
【總結】經典力學的成就與局限性(一)教學目標1.知識與技能(1)了解經典力學的發(fā)展歷程,知道經典力學發(fā)展歷程中有哪些物理學家作出了突出貢獻。(2)了解經典力學所取得的偉大成就及其對當時自然科學、社會發(fā)展的影響。(3)認識經典力學的局限性和適用范圍。2.過程與方法(1)通過收集對經典力學建立作出重要
2024-12-09 13:29
【總結】探究功與物體速度變化的關系教案課題§課型新授課(1課時)教學目標(一)知識與技能1、會用打點計時器打下的紙帶計算物體運動的速度。2、學習利用物理圖象探究功與物體速度變化的關系。(二)過程與方法通過用紙帶與打點計時器來探究功與速度的關系,體驗知識的探究過程和物理學的研究方
【總結】§能量守恒定律與能源教案課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學目標知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀