鹽城市文峰中學(xué)-資料下載頁
2025-06-07 21:39本頁面
【正文】 ，教師都要會做，并努力做到教師先做一遍，然后根據(jù)作業(yè)的難易程度和容易出現(xiàn)的問題，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。4．教師應(yīng)要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)的書寫要求統(tǒng)一明確具體，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，做到書寫端正，格式規(guī)范。對無故缺交者要補(bǔ)做，對抄襲者要批評教育，對做錯者，督促及時訂正。嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)。5．教師批改作業(yè)要認(rèn)真及時，必做題應(yīng)全收全改，不錯改，批改工整，評分要客觀，評語要實(shí)事求是，鼓勵為主。作業(yè)中的錯誤要提示學(xué)生訂正，對錯誤較多的題目，要及時評講，幫助學(xué)生分析產(chǎn)生錯誤的原因。做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必講，有錯必究”。五、認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)學(xué)生的個體差異是客觀存在的，因此必須因材施教，其手段之一是輔導(dǎo)。輔導(dǎo)是課堂教學(xué)必要的補(bǔ)充，是實(shí)行分類指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差不可缺少的一環(huán)。對學(xué)生學(xué)習(xí)既要有統(tǒng)一的要求，又要承認(rèn)差別，才能使全體學(xué)生都得到提高。1．各班主任及科任教師應(yīng)在學(xué)期初分別進(jìn)行學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的調(diào)查摸底，在學(xué)期過程中做好提優(yōu)補(bǔ)差的跟蹤記錄。2．要組織學(xué)生參加興趣小組活動，豐富學(xué)生的課余生活，拓寬他們的知識面，發(fā)展他們的特長，鼓勵和指導(dǎo)他們進(jìn)行小實(shí)驗、小制作，撰寫小論文，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情關(guān)懷，鼓勵和幫助他們樹立自尊心，克服自卑感，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3．輔導(dǎo)可采用集體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、同學(xué)間互相幫助、組織學(xué)習(xí)小組等多種形式進(jìn)行，輔導(dǎo)必須做到有目的、有準(zhǔn)備、有記載。4．輔導(dǎo)要明確對象，要摸清學(xué)生的底細(xì)，針對不同程度的學(xué)生提出不同的要求，采用不同的方法進(jìn)行輔導(dǎo)。六、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)評價考查和考試是檢查教學(xué)效果的兩種基本方式。課堂提問，隨堂測驗，檢查作業(yè)，單元測試、周測、月考等，都屬于平時考查，是形成性檢驗。主要作用是幫助師生收集反饋信息，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)程中的問題及時查漏補(bǔ)缺，排除學(xué)習(xí)障礙，因此是診斷性的。按教學(xué)計劃開設(shè)的課程都要進(jìn)行考查或考試?？荚嚕ú椋┮险n程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求，以教材為依據(jù)，注重“雙基”，關(guān)注能力，難易度適中，有一定梯度，一般可按70%基礎(chǔ)題，20%綜合題，10%提高題的層次安排，重在考查學(xué)生的能力，減少機(jī)械性的、死記硬背式的題目。考試（查）要進(jìn)行改革。考查、考試除進(jìn)行書面檢測外，還要進(jìn)行口頭檢測。要根據(jù)筆試、面試、平時表現(xiàn)來確定學(xué)科成績。要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，禁止弄虛作假?？荚嚕ú椋┏煽兛蓪?shí)行等級制或百分制。每次考試后，教師要進(jìn)行全面質(zhì)量分析，看起點(diǎn)，比進(jìn)步，成文備案。評價可從學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績，思維品質(zhì)等方面綜合考慮。對語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科要實(shí)行“日清、周測、月結(jié)”質(zhì)量過關(guān)制。6
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