【總結(jié)】《蝙蝠和雷達(dá)》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):,正確書(shū)寫(xiě)12個(gè)生字和“蝙蝠、橫七豎八”等詞。,能把握課文主要內(nèi)容,理解飛機(jī)夜間飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系。、樂(lè)于觀察和探究的興趣。,提高信息搜集與處理能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教育學(xué)生理解好蝙蝠在夜里飛行的秘密是怎樣探索出來(lái)的。是如何發(fā)現(xiàn)了這個(gè)謎,又是如何解開(kāi)這個(gè)謎的,科學(xué)家又如何仿生創(chuàng)造而為人類(lèi)造福的?! ?duì)蝙蝠利用超生波導(dǎo)飛
2025-04-17 12:32
【總結(jié)】蓮山課件蓮山課件“眼睛和眼鏡”導(dǎo)學(xué)案出品人:王金明審核人時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo),知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的。,了解眼鏡焦度和度數(shù)的概念?!菊n前預(yù)習(xí)】一.預(yù)習(xí)問(wèn)題(要求:預(yù)習(xí)課本P68-P71,結(jié)合生活實(shí)際自主完成下列問(wèn)題。)嗎?
2025-01-06 02:05
【總結(jié)】課題:溫度和溫標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道是狀態(tài)參量,什么是平衡態(tài)2、理解熱平衡的概念及熱平衡定律,體會(huì)生活中的熱平衡現(xiàn)象。3、理解溫度的意義4、知道常見(jiàn)溫度計(jì)的構(gòu)造,會(huì)使用常見(jiàn)的溫度計(jì)5、掌握溫度的定義,知道什么是溫標(biāo)、熱力學(xué)溫標(biāo),以及熱力學(xué)溫度的表示。理解攝氏溫度與熱力學(xué)溫
2024-11-24 12:54
【總結(jié)】第一篇:《祝福》導(dǎo)學(xué)案答案 《祝?!穼?dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、訓(xùn)練學(xué)生概括小說(shuō)情節(jié)的能力。 2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等塑造人物的方法。 3、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,...
2024-10-25 14:17
【總結(jié)】詫文尋孜案(參考答案)21與朱元思書(shū)孜習(xí)過(guò)程,表達(dá)了何者慫樣癿憮想感情?全文癿中心取是什舉?本文主要描寫(xiě)了自富陽(yáng)至桐廬一百許里癿夻山異水。流露出何者對(duì)功名利祿癿蔑規(guī)呾避丐険退癿高潔忈趌。中心取是“夻山異水,夛下獨(dú)絳”?文章首殌以“夻山異水,夛下獨(dú)絳”八字總領(lǐng)全篇,事、三兩殌分承“異水”呾“夻山”兩方面,環(huán)繞“獨(dú)絳”事字展開(kāi)生収呾描
2025-01-11 02:12
【總結(jié)】九年級(jí)參考答案學(xué)案1:國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革與統(tǒng)一國(guó)家的建立合作溫故 1.⑴秦朝修筑長(zhǎng)城,抵御匈奴,鞏固邊疆。(2)西域都護(hù)的設(shè)置。新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄。(3)行省制度。(4)確立了冊(cè)封達(dá)賴(lài)、班禪制度;設(shè)駐藏大臣;平定大小和卓叛亂等;設(shè)置伊犁將軍;妥善安置重返祖國(guó)的土爾扈特部等;加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理;雅克薩之戰(zhàn)。2.(1)長(zhǎng)安張騫海上絲綢之路匈奴(2)李世
2025-06-09 23:16
【總結(jié)】高中語(yǔ)文必修三之導(dǎo)教案11、過(guò)秦論【學(xué)習(xí)目標(biāo)】??一、知識(shí)目標(biāo)????掌握、積累課文中常用的實(shí)詞,鞏固詞類(lèi)活用中的使動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)的用法。?二、能力目標(biāo)????學(xué)習(xí)作者把研究歷史與指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的可貴精神,從而明白“以史為鑒”“古為今用”的意
2025-06-24 04:52
【總結(jié)】班級(jí)__________________姓名__________________教師評(píng)價(jià)__________________《雨巷》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、分析、理解本詩(shī)的意象和象征意義。2、領(lǐng)悟作者的思想情感,感受詩(shī)歌的情境美。3、探究詩(shī)歌形式的音樂(lè)美、意境的朦朧美、情感的含蓄美。4、通過(guò)誦讀、分析和欣賞,培養(yǎng)詩(shī)歌鑒賞能力。
2025-08-05 00:45
【總結(jié)】課堂上的小細(xì)節(jié)本課目標(biāo):本課的設(shè)計(jì)目的是通過(guò)這課的一系列活動(dòng),使學(xué)生具有積極地參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,在運(yùn)動(dòng)中獲得樂(lè)趣,勇于展示自我,在“學(xué)中樂(lè)”“樂(lè)中學(xué)”。培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、協(xié)同合作的良好作風(fēng)。并達(dá)到鍛煉的目的、逐步形成團(tuán)隊(duì)精神及勇于拼搏的精神!開(kāi)始部分:通過(guò)游戲來(lái)達(dá)到熱身的目的,并使學(xué)生初步體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。基本部分:教師進(jìn)一步提高活動(dòng)的
2024-11-21 21:44
【總結(jié)】《松鼠和松果》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“以、后”等6個(gè)字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述童話(huà)。3.愿意參加植樹(shù)活動(dòng)或樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):讀文理解小松鼠的“聰明活潑”,有感情的朗讀課文,復(fù)述故事。教學(xué)難點(diǎn):正確、流利、有感情地朗
2024-11-19 06:07
【總結(jié)】曹縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)等級(jí):1《長(zhǎng)城和運(yùn)河》預(yù)學(xué)案年級(jí):三主備人:劉霞參備人:審核人:使用人:【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1、自學(xué)本課生字,注意“譜”“蜿”“創(chuàng)”等字的寫(xiě)法。2、積累好詞,理解“連綿起伏”“蜿蜒盤(pán)旋”“人間奇跡”等詞語(yǔ)在文中的意思。3、通讀順課文,想想“是誰(shuí)
2025-04-16 12:13
【總結(jié)】第3節(jié)波長(zhǎng)、頻率和波速學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是波的波長(zhǎng),能在波的圖像中求出波長(zhǎng)?! ?.知道什么是波傳播的周期(頻率),理解各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期與波源振動(dòng)周期的關(guān)系?! ?.知道波速的物理意義及決定因素,理解波長(zhǎng)、周期(頻率)和波速之間的關(guān)系,能用它解決實(shí)際問(wèn)題?! ?.能在某一時(shí)刻的波的圖像和波的傳播方向上,畫(huà)出下一時(shí)刻和前一時(shí)刻的波的圖像。學(xué)習(xí)內(nèi)容:(1)波速、
2025-08-17 05:47
【總結(jié)】第4節(jié)性別和性別決定【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、說(shuō)出人類(lèi)性別決定的方式;2、比較男女性染色體的組成異同;3、簡(jiǎn)述生男生女的原理?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】人類(lèi)性別決定的方式。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】生男生女的原理。【學(xué)法指導(dǎo)】閱讀教材P108—110,勾畫(huà)重點(diǎn)。一、自主學(xué)習(xí)1、人的體細(xì)胞中有對(duì)染色體,
2024-11-23 13:19
【總結(jié)】第1頁(yè)共7頁(yè)《安恩和奶?!穼?dǎo)學(xué)目標(biāo):1.能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事內(nèi)容,能初步體會(huì)小說(shuō)情節(jié)設(shè)計(jì)的巧妙。2.分析小說(shuō)人物形象,初步了解小說(shuō)塑造人物形象的方法。3.揣摩作品主旨,感受文學(xué)魅力。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:【導(dǎo)入新課】欣賞圖片【自主學(xué)習(xí)】(一)課前自學(xué)查資料,了解什么是小說(shuō)?小說(shuō)的三要素是哪些?
2024-11-23 13:35
【總結(jié)】18將相和學(xué)習(xí)目標(biāo):1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無(wú)價(jià)之寶、絕口不提、完璧歸趙、同心協(xié)力、負(fù)荊請(qǐng)罪。2.給課文分段,并給每段加上一個(gè)合適的小標(biāo)題。3.通過(guò)人物的言行,分析人物的性格特點(diǎn)。4.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
2024-11-23 15:07