智取生辰綱教案-資料下載頁(yè)
2025-06-07 20:16本頁(yè)面
【正文】 死牛二，投案自首，發(fā)配大名府充軍。后得到梁中書(shū)抬舉，在校場(chǎng)比武獲勝，升任管軍提轄使，“早晚殷勤聽(tīng)候使喚”，并接下押運(yùn)生辰綱上東京的重任。風(fēng)聲傳出，劉唐與晃蓋商議取生辰綱，吳用也加入，并推薦三阮兄弟入伙，公孫勝也來(lái)投奔晃蓋，七條好漢齊心協(xié)力奪取這批珠寶，并定下智取之計(jì)?；紊w等人奪取生辰綱后，楊志初欲尋死，后逃走；謝都管等人便將罪過(guò)都推到楊志身上，誣陷他與賊寇勾結(jié)。楊志想光宗耀祖的指望至徹底落空，正是他人生中的“幻滅”階段。后來(lái)?xiàng)钪居鲆?jiàn)“花和尚”魯智深，二人同在二龍山落草為寇。 2．吳用施用的幾項(xiàng)計(jì)謀，對(duì)應(yīng)了三十六計(jì)中的哪些計(jì)？討論明確： 林中休息——以逸待勞 偽裝客商——瞞天過(guò)海 不肯賣(mài)酒——欲擒故縱送與棗子——笑里藏刀 劉唐偷酒——聲東擊西 吳用下藥——混水摸魚(yú)3．課堂練筆：請(qǐng)大家欣賞電視劇《水滸傳》中楊志等人飲酒后“倒下 ”的鏡頭，找出文中對(duì)應(yīng)情節(jié)，合上書(shū)，用自己的語(yǔ)言描述這一細(xì)節(jié)，不少于200字。（教師播放《水滸傳》中楊志等人飲酒后“倒下 ”的錄像）學(xué)生跳讀課文，做標(biāo)記，然后寫(xiě)片段，完成后小組交流，教師巡視，欣賞同學(xué)們的作品，選佳作讀給大家欣賞。四、反饋練習(xí)。1．《智取生辰綱》節(jié)選自________，該書(shū)與________、________、________并稱(chēng)為我國(guó)“四大古典白話(huà)小說(shuō)”。作者是________朝小說(shuō)家________（姓名）。2．說(shuō)說(shuō)下列句中加粗詞的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)的區(qū)別。（1）這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處。古_(tái)_______，今________（2）那計(jì)較都是吳用主張。 古_(tái)_______，今________（3）我們胡亂也買(mǎi)他這桶吃。 古_(tái)_______，今________3．分析下列句子體現(xiàn)了楊志什么性格特征，填在后面括號(hào)里。（1）五七日后，人家漸少，行客又稀，一站站都是山路。楊志卻要辰牌起身，申時(shí)便歇。（ ）（2）楊志跳起來(lái)喝道：“哪里去！且睡了，卻理會(huì)！”（ ）答案：1．《水滸》《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》元末明初 施耐庵2．（1）古：強(qiáng)盜 今：能獨(dú)當(dāng)一面，堅(jiān)忍不拔，有所作為的人。（2）古：計(jì)策 今：計(jì)算比較，爭(zhēng)論，算計(jì)、籌劃。（3）古：索性、干脆 今：任意，馬虎、隨便。3．（1）精明能干（2）粗暴蠻橫6優(yōu)課軒資源網(wǎng)，本站資源禁止用于任何商業(yè)目的 第 6 頁(yè) 共 6
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