教科版小學語文五年下冊第6單元教案-資料下載頁
2025-06-07 19:17本頁面
【正文】 情實感。教學重點與難點抓住景物的特點有條理地敘述自己的真情實感。教學準備及手段多媒體課件教 學 流 程動態(tài)修改部分一．學習目標： 觀察生活中的景物，在享受觀察的樂趣中提高觀察力和想象力。 樂于習作，能抓住景物的特點有條理地敘述自己的真情實感。二．自學指導回顧本單元的課文，作者都是怎樣描寫景物的，是如何表達內心的感受。請把你印象最深的一處景物說一說，并且說出你喜愛的原因。在組內匯報交流，要求敘述有條理，有順序。三．學生自學 教師巡視：四．檢查學生自學效果：五．學生討論更正 教師點撥：六．當堂訓練： 用自己喜歡的方法，描寫一處你喜愛的景物，并表達出你對景物的贊美之情。題目自擬。反思： 學生能用自己喜歡的方法，描寫一處自己喜愛的景物，并表達出了對景物的贊美之情。教科版（五年級下冊）小學語文課題語文七色光六課時一課時主備教師教學目標辨別多音字的讀音并根據(jù)不同的讀音組詞積累背誦古詩詞中寫景的佳句了解詞這種文體教學重點與難點字 詞 句教學準備及手段多媒體課件教 學 流 程動態(tài)修改部分一．學習目標： 辨別多音字的讀音并根據(jù)不同的讀音組詞積累背誦古詩詞中寫景的佳句了解詞這種文體二．自學指導仿照例句，用帶點的詞造句搜集，背誦古詩詞中寫景的佳句三．學生自學 教師巡視：四．檢查學生自學效果：五．學生討論更正 教師點撥：六．當堂訓練： 一、必做題：根據(jù)多音字的不同讀音組詞比較漢字形體的異同.日積月累先請同學讀一讀課文中列舉寫景佳句按春、夏、秋、冬四季順序寫景造句二、選做題：知識窗反思： 10
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