【總結】創(chuàng)新職業(yè)指導新理念第一章職業(yè)道德?職業(yè)守則?職業(yè)道德第一章職業(yè)道德(P3)一、職業(yè)守則1、熱愛本職工作——樹立一個信念2、刻苦鉆研業(yè)務3、遵守國家法規(guī)兩個牢記二、職業(yè)道德職業(yè)道德定義——是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動中應遵循的行為準
2025-01-14 20:30
【總結】職業(yè)指導寧瑞金大連人才派遣服務有限公司就業(yè)環(huán)境與形勢職業(yè)與崗位崗位信息及分析求職者自身素質求職技巧手續(xù)辦理職業(yè)生涯大學四年職場斷乳期無限夕陽紅職業(yè)指導主要內(nèi)容就業(yè)環(huán)境與形勢?全球的就業(yè)環(huán)境與形勢?當前我國的就業(yè)環(huán)境與形勢?大連的就業(yè)環(huán)境與環(huán)境
2025-01-09 17:34
2025-01-14 20:29
【總結】31/32高校畢業(yè)生就業(yè)指導測評項目VocationalGuidanceforGraduatedStudentofUniversityAssessmentProjectProposal方案建議書××××2004年8月目錄
2025-05-14 04:28
【總結】針對用人單位的職業(yè)指導服務
2025-08-23 19:16
2025-01-07 04:43
【總結】助理職業(yè)指導師模擬題一、選擇題(第1-49題,每題1分,第50-55題,每題2分,共61分)1、關于創(chuàng)業(yè)培訓,下列說法不妥的是A、對有創(chuàng)業(yè)愿望和具備一定條件的下崗失業(yè)人員進行培訓,幫助他們順利創(chuàng)業(yè)B、對于沒有創(chuàng)業(yè)愿望的來訪者,拒絕為他們提供其他指導C、職業(yè)指導人員可建議來訪者閱讀《創(chuàng)辦你的企業(yè)》一書D、職業(yè)指導人員要指導來訪者完成《創(chuàng)業(yè)計劃書》2、幫助求職者認
2025-03-27 01:33
【總結】創(chuàng)新職業(yè)指導-新理念基礎知識2023年11月20日創(chuàng)新職業(yè)指導-新理念第一篇:職業(yè)道德第二篇:就業(yè)與職業(yè)發(fā)展第四篇:職業(yè)咨詢基礎第五篇:職業(yè)素質測評第六篇:職業(yè)生涯設計第一篇:職業(yè)道德一
2025-01-24 04:21
【總結】 第1頁共7頁 職校通信專業(yè)職業(yè)指導教育 通信行業(yè)作為國民經(jīng)濟命脈,對我國經(jīng)濟的高速穩(wěn)健發(fā)展起 著重要的推動作用。2024年初,溫家寶總理主持召開國務院常 務會,決定加快推進電信網(wǎng)、廣播電視...
2025-09-17 22:04
【總結】第一篇:職業(yè)指導實訓教學大綱 泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院 《大學生職業(yè)指導》實訓教學大綱 一、課程基本情況 課程編號:G093 課程名稱:大學生職業(yè)指導 課程性質:公共必修課 學時:18學時 ...
2025-11-07 00:22
【總結】汽車業(yè)未來展望福建華職人才服務中心畢業(yè)生工作部鄔梅瓏老師3我們?yōu)槭裁匆獙W習汽車專業(yè)市場前景我們需要學習什么我們該怎么去學習我們?yōu)槭裁匆獙W習?一份好的工作。?●有穩(wěn)定且不錯的收入
2025-02-05 16:42
【總結】1職業(yè)指導目的意義和工作方法2職業(yè)指導的目的意義——為什么要職業(yè)指導—就業(yè)市場越來越復雜—全球化戰(zhàn)略和專業(yè)化分工—崗位對職業(yè)素質要求的不斷提高—不斷變化的組織結構—機遇越來越難把握—個人自我實現(xiàn)的需要
2025-08-10 07:26
【總結】——新理念(基礎知識)主講:咸桂彩?問題討論:職業(yè)指導的基本問題?什么是職業(yè)指導??職業(yè)指導的服務對象、工作內(nèi)容是什么??職業(yè)指導人員的國家職業(yè)標準是什么?職業(yè)要求有哪些?職業(yè)指導是什么?為誰服務?提供哪些服務?如何做好職業(yè)指導?4職業(yè)指導與職業(yè)指導多元化服務1職業(yè)指導人員職業(yè)道德2就業(yè)、失業(yè)及就業(yè)
2025-01-14 20:08
【總結】快樂教學—怎樣上好職業(yè)指導課上海市醫(yī)藥學陸祖慶瑕褪本腑郟酷揪艉叉孵譴煩個孝嗍皤核浮戍裳侉瞥插每祝吾償耆鍋鄆稀忍莎飭茹鎮(zhèn)曖嘎喚紿昀柴菪膺其雎錢砩瘳溷緩喘綜
2025-10-09 14:56
【總結】《德育·職業(yè)道德與職業(yè)指導》教學大綱一、說明1、課程的性質和內(nèi)容本課程是加強青少年學生的思想道德教育的基礎課。旨在啟發(fā)學生從適應自我發(fā)展出發(fā),轉向適應社會生活,進而適應職業(yè)活動。為學生走向社會服務,為學生從業(yè)就業(yè)服務。主要內(nèi)容包括:職業(yè)與成功,職業(yè)支點,職業(yè)與企業(yè),職業(yè)的法律保障,職業(yè)生涯發(fā)展。2、課程的任務和要求本課程的任務是培養(yǎng)青少年形成正確的政治傾向、理想信仰
2025-04-16 23:20