【總結】第四章平面鏡與平面系統(tǒng)主要內(nèi)容:1、平面鏡平面鏡雙平面鏡平行平板2、棱鏡反射棱鏡折射棱鏡-例:光楔3、光學材料平面鏡、棱鏡在光學系統(tǒng)中的作用:1、倒像;2、改變光軸位置和方向;3、折疊系統(tǒng):縮小體積、減輕重量;4、通過旋轉(zhuǎn)改變光路方向,擴大觀察范圍;5、分光作用
2025-08-05 18:39
【總結】第三節(jié)平面鏡第三節(jié)平面鏡平面鏡平面鏡成像的規(guī)律小結課堂練習平面鏡成像的原理平面鏡的應用什么是平面鏡:反射面是光滑平面的鏡子叫做平面鏡平面鏡成像的規(guī)律1.像和物體的大小相等3.像和物體對鏡面的距離相等2.像和物體的連線跟鏡面垂直平
2024-11-10 03:14
【總結】集體備課專用主備人鄒慧林參加人員周金奎劉永樹丁金環(huán)個人修改意見課題平面鏡成像教學目標.,了解虛像是怎樣形成的...教學重點..教學難點.
2024-11-23 12:09
【總結】精品資源“平面鏡”教學設計【設計理念】通過本節(jié)課的教學,要讓學生體會到“物理源于生活,歸于社會”。基于學生對平面鏡已有的認識,創(chuàng)設情景,激發(fā)學生學習物理的興趣和強烈的求知欲望,使學生一開始就處于興奮狀態(tài)。接下來以探究平面鏡成像特點為主線,安排了學生提出問題、猜想、設計實驗、實驗探究、交流評估等教學過程,讓學生經(jīng)歷產(chǎn)生興趣、發(fā)現(xiàn)問題、激發(fā)矛盾、解決問題的過程,很好地體現(xiàn)了新課標讓學
2025-04-16 12:43
【總結】第三節(jié)探究平面鏡成像的特點一、填空題1)正常人的眼睛觀察25厘米處的物體最清楚,眼睛也不容易感到疲勞,若要使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處,眼睛與平面鏡的距離應為.2)如圖所示,平面鏡M前有一個發(fā)光點S,S1是它在鏡中所成的像,當平面鏡轉(zhuǎn)動一個角度后,像的位置為S2,試作出平面鏡的新位置.3)在“研
2025-03-25 02:38
【總結】第三節(jié)平面鏡成像平面鏡成像實驗一、平面鏡成像特點(1)像和物等大(2)像到鏡和物到鏡的距離相等(3)像和物的連線與鏡面垂直二、平面鏡成像的原理虛像注:實像與虛像1、實像——(1)實際光會聚形成的像。(2)能呈在光屏上的像。2、虛像——(1)
2024-11-09 02:57
【總結】第一篇:關于平面鏡成像特點的實驗探究 關于平面鏡成像特點的實驗探究,常是中考出題的熱點,總結有如下考點,請同學有針對性的進行復習: 探究平面鏡成像特點實驗 (1)選擇什么作為平面鏡:玻璃板. ...
2025-10-05 01:31
【總結】正文:初中物理《平面鏡》說課稿 初中物理《平面鏡》說課稿 一、教材分析 本節(jié)課選自蘇教版初中物理八年級上冊第3章《光現(xiàn)象》第4節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課主要的內(nèi)容是通過探究實驗得到平面鏡成像的特點和平面鏡...
2025-10-08 14:12
【總結】第三節(jié)學生實驗:探究——平面鏡成像的特點第五章光現(xiàn)象復習提問??提出問題:平面鏡成像有什么特點?我的猜想:制定計劃與設計實驗如何來探究像與物大小是否相等呢?我們采用什么方法來驗證像與物是否相等呢?找一個跟鏡前物體完全相同的物體[替身物體]與像比較。進行實驗與收
2025-07-23 06:07
【總結】第一篇:平面鏡成像教案 探究——平面鏡成像的特點 教學目標 1)知識與技能 A、了解平面鏡成像特點。 B、知道平面鏡成虛像,并且像與物關于平面鏡對稱。C、會根據(jù)平面鏡成像特點找到鏡中像的位置...
2025-10-03 13:09
【總結】平面鏡成像義務教育教科書物理八年級上冊想一想,如何看到它本來的樣子?一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板像像像提出問題猜想假設像物二、探究平面鏡成像特點平面鏡所成的像與物體之間有什么關系?提出問題
2024-11-23 12:30
【總結】平面鏡成像一、認識平面鏡表面是平的、光滑的反射面。活動:觀察自己1、平面鏡里成的像的臉跟你的臉一樣大嗎?2、當你的臉遠離平面鏡時,像到平面鏡的距離是否變化?遠離還是靠近?3、眨一眨你的左眼睛,觀察你的像眨的是哪只眼睛?或者閉上一只眼睛(如:左眼)照鏡子,然后觀察鏡子
2024-11-23 12:04
【總結】平面鏡成像義務教育教科書物理八年級上冊想一想,如何看到它本來的樣子?一、平面鏡平的、光滑的、能成像的反射面叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板像像像提出問題猜想假設像物二、探究平面鏡成像特點平面鏡所成的像與物體之間有什么關系?提出
2024-11-23 11:05
【總結】平面鏡成像--教學設計教學目標:知識與技能:了解平面鏡的成像特點;了解平面鏡的成像原理過程與方法:體驗用等效替代法確定平面鏡成像的研究方法;通過實驗探究過程獲得發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題和分析問題的能力情感態(tài)度價值觀:在實驗探究過程中領略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得成功的喜悅;培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度重點:探究平面鏡成像的特點
2024-11-23 14:16
【總結】平面鏡成像教案巴州且末縣中學劉燕教學目標:一、知識與技能:1、了解平面鏡成像的特點2、知道平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的3、會根據(jù)平面鏡成像特點找到鏡中像的位置二、過程與方法:1、體驗科學探究實驗的方法及過程。2、經(jīng)歷“平面鏡成像特點”的探究,培養(yǎng)學生科學歸納規(guī)律的能力。3