【總結(jié)】第一篇:《唯一的聽眾》教案 《唯一的聽眾》教案范文八篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起...
2024-10-15 14:55
【總結(jié)】第一篇:【實用】《唯一的聽眾》教案 【實用】《唯一的聽眾》教案四篇 作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《唯一的聽眾》教案4篇,...
2024-10-17 12:32
【總結(jié)】第一篇: 課 題:課 時:第一課時班 級:六(1)班授課教師:陸萬峰 授課時間:2014年10月17日教學(xué)目標: 1、學(xué)會六個生字,并正確讀寫生字組成的詞語。 2、初讀課文,感知、概括課...
2024-10-09 13:09
【總結(jié)】6:《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計一、揭題引入:我們今天要學(xué)習(xí)的課文是(——)昨天同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)了,不知道同學(xué)們讀了幾遍,老師也跟你們一樣,昨天才接觸這篇課文,讀了一遍又一遍,他們的故事深深地打動了我,總覺得有好多好多的話想說,你們一定也有這樣的感受吧!那么今天這節(jié)課就讓我們一起再次走進他們的故事中去吧!二、初識大意:1、請選擇自己喜
2024-11-21 03:48
【總結(jié)】正文:《唯一的聽眾》教案 《唯一的聽眾》教案錦集5篇 《唯一的聽眾》教案篇1 教學(xué)目標:了解課文內(nèi)容,體會作者在學(xué)習(xí)拉琴的過程中心理和行動的變化及其原因,體會老教授真誠無私幫助他人的可貴品質(zhì),培...
2024-10-17 12:17
【總結(jié)】《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標 1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內(nèi)容。 3、體會老教授對“我”的鼓勵、給“我”帶來的變化,感受...
2024-12-03 00:49
【總結(jié)】1-5自然段,用“—”畫出描寫老教授的語句,想想她是一個什么樣的人?,請一位同學(xué)做簡單的記錄,其他同學(xué)可以邊討論邊在書中補充批注。一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平
2024-12-11 12:58
【總結(jié)】唯一的聽眾西師大版語文六年級下冊第二單元“在他們聽起來,我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。”“后來,小提琴成了我無法割舍的愛好,……我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。每當拿起小提琴,我眼前就浮現(xiàn)出那位耳“聾”的老人,每天清晨里我唯一的聽眾……自學(xué):從語言入手,看老教授是怎么一步步鼓勵“我”的呢
2024-11-26 18:46
【總結(jié)】檢查預(yù)習(xí)(一)悠悠悠儀儀式歉抱歉溜溜走嘿嘿嘿笑割割舍yōuqiànhēiyíliūgē檢查預(yù)習(xí)(二)白癡:病,患者智力低下,動作遲鈍,輕者語言機能不健全,重者起居飲食不能自理?;奶疲海ㄋ枷搿⒀孕校╁e誤到使人覺得奇怪的程度。
2024-11-30 11:36
【總結(jié)】第一篇:《唯一的聽眾》說課稿 《唯一的聽眾》說課稿 我今天說課的題目是《唯一的聽眾》的第二課時,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計等四個方面來對本課做具體的闡述。 一、說教材...
2024-10-15 14:40
【總結(jié)】第一篇:《唯一的聽眾》說課稿 《唯一的聽眾》說課稿 一、說教材 《唯一的聽眾》是六年級上冊第三單元的一篇精讀課文。文章記敘了“我”是一位小提琴愛好者,拉琴十分刺耳感到沮喪,于是躲到樹林中練習(xí)遇到...
2024-10-21 15:02
【總結(jié)】第一篇:評《唯一的聽眾》 評《唯一的聽眾》 今天聽了于秋婷老師執(zhí)教的《唯一的聽眾》一課感受頗深,于老師在閱讀教學(xué)中,相機滲透習(xí)作指導(dǎo)的方法值得我在教學(xué)中學(xué)習(xí),運用。你下就談一談,我聽課后的一些收獲...
2024-10-25 03:13
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文六年級上冊執(zhí)教:楊惠萍白癡沮喪溜走躡手躡腳無法割舍悠悠的小令“耳聾”的老人開始,我一支曲子也拉不好;后來,。開始,我害怕拉小提琴;后來,。開始,;后來,
2024-11-23 11:33
【總結(jié)】讀《唯一的聽眾》有感 讀《唯一的聽眾》有感1 鼓勵無處不在,有時它是一個微不起眼的鼓掌;有時它是一個輕輕地一拍肩;有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽眾》之后,我知道了,鼓勵是...
2024-12-07 01:52
【總結(jié)】第一篇:唯一的聽眾反思 《唯一的聽眾》的教學(xué)反思 《唯一的聽眾》這一課時的教學(xué)完了,對于自己設(shè)計的這一課時教學(xué),走下講臺的我想談?wù)劚菊n時教學(xué)的得失成敗。 教學(xué)設(shè)計: 本著“學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人...
2024-10-17 14:56