六年級下冊實(shí)驗(yàn)過程-資料下載頁
2025-06-07 16:18本頁面
【正文】 慢；懸吊物越重，受到的向下拉的力就越大，所以降落傘下降的就快；傘面透氣性差的降落傘，受到的空氣阻力大，所以降落傘下降的就慢。注意事項(xiàng)：每種實(shí)驗(yàn)方法要反復(fù)多做幾次，這樣取得的數(shù)據(jù)才準(zhǔn)確。制作活動 制作降落傘（第十四課 降落傘）方法一：【制作材料】塑料薄膜、細(xì)繩、螺母、膠帶、剪刀【制作步驟】、寬20cm的長方形，作為傘包。，將4根繩捋直。，傘包打開，一個(gè)降落傘即成?！咀⒁馐马?xiàng)】制作過程中要注意安全，防止剪刀傷手。方法二：【制作材料】手絹、細(xì)繩、螺母、剪刀?！局谱鞑襟E】。，將4根繩捋直。，傘包打開，一個(gè)降落傘即成?！咀⒁馐马?xiàng)】制作過程中要注意安全，防止剪刀傷手。方法三：【制作材料】一次性臺布、細(xì)繩、螺母、膠帶、剪刀?！局谱鞑襟E】，用力擠壓折縫。，將8根線捋直。，傘包打開，一個(gè)降落傘即成?！咀⒁馐马?xiàng)】制作過程中要注意安全，防止剪刀傷手。實(shí)驗(yàn)8：探究風(fēng)向與帆船帆面的關(guān)系（第十五課小帆船）實(shí)驗(yàn)材料：自制帆船、大臉盆、水、風(fēng)管實(shí)驗(yàn)步驟：學(xué)生自己實(shí)驗(yàn)帆船的航行學(xué)生猜想如何調(diào)整帆面與風(fēng)向的角度小組合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)全班交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，畫出教科書中圖示的帆面注意事項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)過程中，固定好船帆的角度，以免帆船的航向發(fā)生改變。（第十六課來自大自然的信息）【實(shí)驗(yàn)步驟】以實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹客ㄟ^觀察樹木的年輪，發(fā)現(xiàn)大自然的信息。【實(shí)驗(yàn)材料】樹墩，直尺，鉛筆，放大鏡。，以東西和南北方向?yàn)檩S建立直角坐標(biāo)系。，做好記錄。，做好記錄。（是否有缺損），年輪顏色的深淺，年輪的疏密度等，做好記錄。【實(shí)驗(yàn)分析】根據(jù)年輪的數(shù)目，可以推知樹木的年齡，從年輪的寬窄，了解樹木的經(jīng)歷以及樹木與當(dāng)?shù)丨h(huán)境氣候的關(guān)系，還有偏心的年輪，說明樹木兩邊的環(huán)境不同，通常在北半球朝南的一面較朝北的一面溫暖，所以朝南的一面年輪較寬。 10螞蟻的通訊方式（第十七課生物是怎樣傳遞信息的）【觀察對象】螞蟻。【觀察實(shí)驗(yàn)】觀察：螞蟻取食時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，會迅速返回巢穴，一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍奔向食物所在地?！咀⒁馐马?xiàng)】實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要把這些可愛的小生命放生?！窘Y(jié)論】螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
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