三年級美術(shù)下冊荷花美教學設(shè)計-資料下載頁
2025-06-07 13:48本頁面
【正文】 生敢說、想說、勇于想象、大膽創(chuàng)造。 【設(shè)計意圖：評價也是學生展現(xiàn)自我的舞臺，說一說他人作品的優(yōu) 點和缺點，達到相互學習的目的。同時教師的適時肯定，使學生充滿“自信”，“自信乃成功之母”?！浚ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)，課后拓展。（大約1分鐘） “同學們，今天，我們共同描繪了一幅幅美麗的荷花圖，大家一起領(lǐng)略到一份夏天的碧綠和純凈。有條件的同學，可以利用課外時間，讓父母帶你們?nèi)ソ纪?，到荷塘進行真正的寫生，那時，你的感受將會更特別！”【設(shè)計意圖：培養(yǎng)學生熱愛生活、熱愛環(huán)境的思想情感?！堪恕鍟O(shè)計：（學生作品展示）荷花美荷花照片師生合作畫荷花結(jié)構(gòu)：花朵、荷葉、莖、蓮蓬等。 蠟筆水彩畫繪畫方法：“蠟筆勾線、水彩涂面”或“蠟筆描繪、水彩涂底”九、教案設(shè)計理念： 本課根據(jù)三年級學生的身心特點，緊扣教材主題，采用多種教 學方法，合理安排教學過程，使學生在快樂的氣氛中學習。 學生在“做中學、學中樂”中不知不覺地陶冶情操，提高美術(shù)素養(yǎng)。體現(xiàn)了以下教學理念：激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在廣泛的文化情境中認識美術(shù)，引導學生參與文化的傳承。培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，為促進學生發(fā)展而進行評價。
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