20xx教案人教版三年級(jí)下冊(cè)荷花教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁
2025-01-25 01:01本頁面
【正文】 ，忘了本人在做什么）從這兒你看出什么：（作者對(duì)荷花的贊美，對(duì)大自然的贊美。）三、學(xué)習(xí)寫作特點(diǎn)1．生討論本文在寫法上的特點(diǎn)。2．交流。運(yùn)用多種修辭手法，（請(qǐng)生在文中找出。）抓住荷花的特點(diǎn)進(jìn)展描寫。用詞精確。寫實(shí)與想象結(jié)合，使文章更加生動(dòng)。四、小練筆1．生再讀全文。2．師；作者把荷花寫得如此之美，你們一樣能把本人喜愛的花寫下來。3．交流課前所觀察的花。4．師引導(dǎo)分成幾個(gè)部分寫，寫出特點(diǎn)。寫生動(dòng)。5．生動(dòng)筆寫，師巡視指導(dǎo)。6．交流個(gè)別習(xí)作，評(píng)講。7．生接著完成。五、作業(yè)1．完成習(xí)作。2．預(yù)習(xí)第四
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