【正文】 一、選擇題1．A 2．B 3． B4． D5． B6． C7． C8． A9． B10． C11． C12． C13． C14． C15． C16． D17． A18． D19． C20． A21． B22． D23． D24． B25． C26． A27． C28． C29． D30． A31． D32． D33D、34B、35C、36A、37A、38C、39B、40C、41A、42A、43B44.（1）故事中戴眼鏡的年輕人看不起收酒瓶的農(nóng)民，懷著輕蔑之心取笑他，這是不尊重他人人格尊嚴(yán)的表現(xiàn)。（2）故事中的農(nóng)民雖然工作辛苦平凡，但他并沒有自輕自賤，而是坦然地靠勞動(dòng)謀生，自尊自愛。雖然清貧，但仍然將收來的850元錢如數(shù)交還，體現(xiàn)了農(nóng)民高尚的人格和無價(jià)的自尊。同時(shí)面對他人對自己的人格尊嚴(yán)的侵害，有理有節(jié)地予以回?fù)?，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。這些都值得我們學(xué)習(xí)。（3）在日常生活中，一方面我們要自愛、自尊、自重，在對生活的追求中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，自己尊重自己；另一方面要學(xué)會(huì)尊重別人，對人有禮貌，尊重別人的勞動(dòng)，尊重他人的人格尊嚴(yán)。45.（1）虛榮。不是真正的自尊，他們追求的是表面上的榮耀、光彩，將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，太在乎別人對自己的評價(jià)，是一種典型的虛榮心理。（2）情緒易受別人影響，當(dāng)他人給予自己肯定時(shí)，就勁頭十足；當(dāng)他人給予自己否定時(shí)，便垂頭喪氣，覺得自己一無是處。很容易產(chǎn)生不良心態(tài)，影響生活和學(xué)習(xí)，破壞正常的同學(xué)關(guān)系，甚至?xí)斐煞浅?yán)重的后果。（3）有正確的思維方式，正確對待他人的評價(jià)；克服虛榮心理，不要怕在眾人面前 “丟面子”。 46. （1）甲同學(xué)是自卑的表現(xiàn)，乙同學(xué)是自信的表現(xiàn)。自卑者不相信自己的能力，也不敢嘗試，過高地估計(jì)困難，過低地估計(jì)自己，永遠(yuǎn)也無法燃起成功的火焰；只有相信自己，正確對待自己的不足，不斷奮斗才能取得最終的成功。（2）學(xué)習(xí)和繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)，一言一行都要考慮國家的利益，在同外國人交往中，要自尊自愛、不卑不亢，在任何情況下，都不能以自己的言行損害祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)。47. （1）快樂人生三句話是：“太好了！”“我能行！”“我能幫助你嗎？”（2）我們班選出的自信之星是，因?yàn)樗孕?、大膽、主?dòng)地承擔(dān)自己的責(zé)任；快樂之星是，因?yàn)樗鍪驴偸嵌嗫垂饷鞯囊幻妫恢酥鞘?，因?yàn)樗荜P(guān)心和尊重周圍的同學(xué)，樂于助人。（本題是開放性題目，答題時(shí)需寫出班級“三星”的姓名及相應(yīng)的理由，緊扣“自信”、“快樂”、“助人”方面并闡述清楚。）（3）做自尊的人：①要自重，即自己尊重自己，不要做有損自己人格的事；②自尊要適度，做一個(gè)達(dá)觀的人，不要太在意他人的議論；③要善于欣賞、接納他人；④不做有損于他人人格的事。做自信的人：①要看到自己的進(jìn)步，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處；②要勇于嘗試，接受挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，增強(qiáng)實(shí)力和信心；③民族自信是個(gè)人自信的根本，要善于把個(gè)人的自信上升為國家民族的自信，做自信的中國人。48. 依賴思想。這種依賴思想不僅使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏責(zé)任感，造成人格缺陷。他應(yīng)該告別依賴，走向自立，學(xué)會(huì)依靠自己。49. 這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。自立就是自己的事情自己辦，并不是“萬事不求人”?，F(xiàn)代社會(huì)，很多事情都需要人們合作完成，需要“合作精神”、“團(tuán)隊(duì)精神”，要做到“萬事不求人”、“百事靠自己”是不可能的。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。我們在社會(huì)中生活，需要相互幫助、相互依靠。50.自立自主自強(qiáng)自棄自立就是自己的事情自己干。自主，就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。自強(qiáng)是指對未來充滿希望，永遠(yuǎn)向上，奮發(fā)進(jìn)取。自棄，就是指自己懶惰成性、得過且過、不求上進(jìn)、不思進(jìn)取。自立與自主的關(guān)系：自主是自立的前提，自立是自主的表現(xiàn)。自立就是明確并承擔(dān)自己的責(zé)任。自主才能明確并承擔(dān)責(zé)任。自強(qiáng)與自棄的關(guān)系：自強(qiáng)與自棄是對立的。自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力，是通向成功的階梯。而自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終必將一事無成。51. （1）同意甲生的觀點(diǎn)。初中生做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，并且還能提高動(dòng)手能力和解決問題的能力，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)責(zé)任心等（只要言之有理即可） （2）學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況談出勞動(dòng)的意義和收獲即可給分。52. 發(fā)言稿范文面對家庭困境，洪戰(zhàn)輝沒有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過無數(shù)艱難困苦，砥礪了樂觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上大學(xué)，還把“撿來”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書。盡管生活過得相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝從來沒有申請過特困補(bǔ)助，還多次拒絕好心人的捐助。在他看來，“一個(gè)人自立、自強(qiáng)才是最重要的”，“別人欣賞的不是我的貧窮，而是我的奮斗”。在洪戰(zhàn)輝身上，我們看到了自強(qiáng)自立的堅(jiān)韌品格?！澳婢橙匀蛔詮?qiáng)，貧窮坦然面對，責(zé)任牢記心中，奉獻(xiàn)溫暖世界”，這就是感動(dòng)千千萬萬中國人的洪戰(zhàn)輝。生活中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到各種大大小小的困難，都會(huì)面對這樣或那樣的挫折。如何面對逆境，戰(zhàn)勝困難，從洪戰(zhàn)輝的身上我們可以學(xué)到很多。自強(qiáng)自立，洪戰(zhàn)輝給予我們的是一種品質(zhì)，更是一種精神。洪戰(zhàn)輝用普通人的平凡行為詮釋了責(zé)任、堅(jiān)韌、自強(qiáng)、執(zhí)著，同時(shí)也以此感動(dòng)了我們。我們要在這份感動(dòng)中重塑自己，讓我們告別依賴，走向自立，多實(shí)踐，多鍛煉，從小注意培養(yǎng)自立能力，提高綜合素質(zhì)。樹立堅(jiān)定的理想，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗；不斷戰(zhàn)勝自我，不放任自我；揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)自己的長處，避開自己的短處。沒有一個(gè)人的成功是輕而易舉的，沒有一個(gè)人的成功是不經(jīng)歷坎坷的。我們只要選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，就能在自強(qiáng)的人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。讓我們點(diǎn)燃一盞自立自強(qiáng)的心燈，照亮我們生命的前程吧！用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)自強(qiáng)自立的人吧！