pep小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 13:36本頁(yè)面
【正文】 es for 3 times。 Read Let’s talk to your parents for 3 times。 Interview your parents or friends’ weekend plan.(設(shè)計(jì)意圖：課內(nèi)外銜接，課后的活動(dòng)計(jì)劃是課堂的延伸，在課堂上學(xué)生完成聽說讀演個(gè)環(huán)節(jié)的操練，課后通過正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書寫作業(yè)，能有效地鞏固所學(xué)的新知識(shí)，以促使學(xué)生聽說讀寫個(gè)項(xiàng)技能全面發(fā)展。)板書設(shè)計(jì)：Unit 3 What are you going to do?Where are you going this weekend?I’m going to the library. (pet shop, bookstore, supermarket…)What are you going to buy(do)?I’m going to ……(magazine, newspaper, book, postcard…)When are you going?I’m going …… (at 3 o’clock, on Monday, in the morning…)課后反思：本節(jié)課重點(diǎn)是讓學(xué)生區(qū)分Where, What, When在be going to 結(jié)構(gòu)中的運(yùn)用，理解一般將來時(shí)的意義和基本構(gòu)成，并且熟練運(yùn)用句型進(jìn)行語言交際。在本節(jié)課中，我采用多媒體引入，從學(xué)生的興趣學(xué)習(xí)入手，由chant自然過渡到本課時(shí)的學(xué)習(xí)主題中來。讓學(xué)生在說說唱唱中開始了愉快的語言學(xué)習(xí)，既引出了be going to結(jié)構(gòu)，又復(fù)習(xí)了大量的動(dòng)詞短語，為本課所學(xué)的內(nèi)容及拓展做好準(zhǔn)備。在呈現(xiàn)新內(nèi)容時(shí)，通過游戲Guessing riddles引出本課生詞，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，這樣在用新知識(shí)激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，為后面的教學(xué)進(jìn)行了鋪墊，適當(dāng)降低了教學(xué)難度，而且也為學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行替換單詞造句和進(jìn)行對(duì)話練習(xí)做準(zhǔn)備。在課堂上，學(xué)生始終處于一種積極輕松的狀態(tài)中，在猜猜玩玩中學(xué)習(xí)新知識(shí)，使學(xué)生體驗(yàn)到英語教學(xué)的趣
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