【總結(jié)】梳理探究奇妙的對聯(lián)對聯(lián)的知識梳理對聯(lián)的作法探究對聯(lián)知識最早的桃符——神荼、郁壘(驅(qū)鬼大神)對聯(lián)的起源千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!对铡穼β?lián)知識最早的對聯(lián)“新年納余慶,嘉節(jié)號長春”(五
2025-06-06 00:39
【總結(jié)】第一篇:江蘇省常州金壇市第四中學(xué)高中語文專題一沁園春長沙教案蘇教版必修1資料 沁園春·長沙 一.了解毛澤東青年時代的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,了解毛澤東所處時代的中國進(jìn)步青年以天下為己任,肩負(fù)起國家興亡、主宰...
2025-11-07 22:47
【總結(jié)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)作者作品背景介紹情節(jié)分析人物分析課外練習(xí)課文小結(jié)1、了解作者司馬遷及《史記》、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法,、分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征。歸納人物性格特征。
2025-06-06 06:19
【總結(jié)】《沁園春?長沙》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過感知分析語言文字,再現(xiàn)詩中意境,品味其組成的宏大氣勢。2、了解兩首詩的創(chuàng)作背景,結(jié)合詩中博大、生動、雄渾的意境展開聯(lián)想,體會詩人壯闊的胸懷和豪情壯志?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】作者對湘江秋景的描寫、融情于景的抒發(fā)。【教學(xué)難點(diǎn)】作者筆下景、胸中情的關(guān)系及二者交融形成的整首詩的情感基調(diào)的體悟。
2025-06-10 01:53
【總結(jié)】且末縣中學(xué)高中語文組辛忠起詞的知識教學(xué)目標(biāo)時代背景播放錄音分析全詞欣賞圖片教學(xué)程序問題設(shè)計總結(jié)全詞方法歸納教學(xué)目標(biāo)3、情感目標(biāo):學(xué)習(xí)毛澤東同志以天下為己任的革命使命感和遠(yuǎn)大的抱負(fù)2、能力目標(biāo):A、提高朗讀詩歌的興趣與能力。B、提高對詩歌的閱讀與鑒賞
2025-11-21 11:22
【總結(jié)】鴻門宴司馬遷關(guān)于《史記》《史記》作者司馬遷,字子長。史家之絕唱,無韻之離騷關(guān)于《史記》《史記》全書一百三十篇,包括、、、、、敘述了上起黃帝,下到漢武帝太初四年約3000年的歷史;是我國第一部紀(jì)傳體通史。十二本紀(jì)十表八
2025-06-07 13:02
【總結(jié)】小狗包弟巴金課時安排第1課時作者簡介、關(guān)于包弟第2課時關(guān)于包弟之死關(guān)于作者的反思第寫法欣賞作者介紹?巴金(1904~2022),原名李堯棠,字芾甘,生于四川成都一個官宦家庭。?1928年完成第一部中篇小說《滅亡》。?
【總結(jié)】?同桌的兩位同學(xué)把兩本物理課本一頁間一頁的交叉疊放在一起,然后平放在課桌上分別抓住自己的課本的一端用力往外拉,感覺怎樣?做做一一做做力氣太小了!!思考:說明物體之間存在相互作用的力1、用水平力推木箱,木箱為何不動?,茶杯為何不下落??不“聽話”的鉛筆 伸出兩個食指,使兩手指平行且位于同一水平面,把一根
2025-06-06 04:58
【總結(jié)】 第四節(jié)力的合成1+1在什么情況下不等于2?在算錯的情況下不等于2通過這節(jié)課學(xué)習(xí)我們可以知道:即使在算對的情況下也可能不等于2=三個人以前我們在哪里以前我們在哪里也用過也用過“等效等效”思思想想曹沖稱象曹沖稱象為什么稱出石頭的重量就可以知道大象的重量呢?因為大象作用于船的壓力與石頭作用于船的壓力
【總結(jié)】上海南浦大橋,其橋面高達(dá)46米,主橋全長846米,引橋總長7500米,你知道為什么高大的橋要造很長的引橋嗎?拱橋上的力學(xué)趙州橋是世界上跨徑最大、建造最早的單孔敞肩型石拱橋,距今1400多年。力的分解1、什么是力的合成、什么是力的合成?已知分力求合力已知分力求合力2、力的合成遵循什么規(guī)律?、力的合成遵循什么規(guī)律
【總結(jié)】《沁園春·長沙》學(xué)案[教學(xué)目標(biāo)]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學(xué)過程]一、知識鏈接:(古代描寫秋天的詩句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。?──[唐]杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》⑶自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。──[唐]
2025-06-10 01:45
【總結(jié)】英國劍橋大學(xué)劍橋一景作家簡介?現(xiàn)代詩誕生于五四運(yùn)動前夕,它不斷接受外來影響并溶化在自己民族風(fēng)格中,涌現(xiàn)了眾多藝術(shù)流派。代表作家有郭沫若、聞一多、艾青等。聞一多、臧克家和徐志摩都是我國新詩發(fā)展史上的先驅(qū),雖然他們風(fēng)格迥典異,生活道路也各不相同,但都為我國新詩的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。作者簡介?徐志摩在中國新詩史上是位毀譽(yù)不一的詩人
2025-06-06 06:16
【總結(jié)】沁園春·長沙毛澤東【學(xué)習(xí)目標(biāo)】意象運(yùn)用特色以及煉字上的精妙,并由此進(jìn)一步掌握寫景抒情詞的情景關(guān)系。一般角度一般章法結(jié)構(gòu)。壯志豪情。毛澤東的書法奔放大氣、蒼勁有力詠蛙毛澤東獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲
2025-06-07 12:52
2025-06-07 12:48
【總結(jié)】戴望舒,原名戴朝實(shí)又名戴夢鷗,1905年出生于杭州。早期詩歌多寫個人的孤寂心境,感傷氣息較重,因受西方象征派的影響,意象朦朧、含蓄。后期詩歌表現(xiàn)了熱愛祖國、憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和對美好未來的熱烈向往,詩風(fēng)顯的明朗、沉摯。1929年4月出版第一本詩集《我底記憶》,他的成名作《雨巷》即收入此集中。1933年8月出版了《望舒
2025-06-06 06:18