江蘇省金湖縣銀集中學(xué)高中語文第1課沁園春長沙課件新人教版必修1(存儲(chǔ)版)
【正文】 書生意氣，揮斥方遒。萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？恰看 。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。? “獨(dú)立 ”看出詩人有所思的形象； “萬 ”字寫出了山之多； “遍 ”字寫出了紅之廣； “層 ”表現(xiàn)了樹林的層層疊疊； “染 ”字刻畫了岳麓山一帶的楓林，好像人工染成一樣壯美； “漫 ”字寫出了江水溢滿之狀； “透 ”字則表現(xiàn)出了江水碧綠清澈； “百 ” 字則寫出了船的多； “爭(zhēng) ”字勾勒出了千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面； “擊 ”準(zhǔn)確地形容出了鷹搏擊天空的矯健迅猛； “翔 ”精當(dāng)?shù)孛枥L出游魚在水中輕快自如的樣子，猶如飛鳥盤旋滑翔于高空一樣。 ① 領(lǐng)字用詞、用韻：萬山紅遍， 層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng) 文字的百 侶 、同學(xué) 少年”， 藝術(shù) 地回答了上片提出的 問題 。提示：由自然萬物的競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)想到人類社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)讀上片悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。起句 詞的開頭三句交待了什么？人物 :詩人 地點(diǎn) :橘子洲時(shí)令 :深秋看萬山紅遍， 層林盡染； 漫江碧透， 百舸爭(zhēng)流。名詞作動(dòng)詞， 視 …… 如糞土。232。沁 園春橘 子洲舸悵寥廓崢嶸 揮 斥
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