江西省余江縣第一中學(xué)高中語文1沁園春長沙課件2新人教版必修1-資料下載頁
2025-06-07 13:13本頁面
【正文】 偉人圖” !看憶萬類同學(xué)少年各種并置景物各種并置活動? 攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？（ 4）、上闋末句提出了 “誰主沉浮 ”的問題，下闋那些內(nèi)容作了回答？恰同學(xué)少年 …… 揮斥方遒（ 5）、注意 “崢嶸 ”、 “風(fēng)華 ”、 “意氣 ”、 “揮斥 ”、 “方遒 ”、 “激揚文字 ”、 “遏 ”等詞的語境意義，理解 “指點江山 ”、 “萬戶侯 ”的借代手法和 “糞土 ”的名詞意動用法。（ 6）、詞的下闋中所回憶的往昔生活， 突出了 什么人的活動？表現(xiàn)了他們怎樣的精神？ 突出了包括詩人在內(nèi)的年輕革命者奮發(fā)向上、敢作敢為的精神，為我們描繪了一幅幅生氣勃勃的 “少年學(xué)子圖 ”，間接回答了 “誰主沉浮 ”的問題。 （ 7）、如果說上闋側(cè)重寫景，那么下闋側(cè)重什么？側(cè)重抒發(fā)詩人的革命豪
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