【總結】記念劉和珍君背景介紹1926年3月,奉系軍閥進兵關內,馮玉祥率領的國民軍同奉軍作戰(zhàn)。日本帝國主義公開援助奉軍,派軍艦駛入大沽口,炮擊國民軍。國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議,又聯(lián)合英、法、意、荷、比、西等國駐北京公使,提出種種無理條件,并且在天津附近集中各國軍隊,準備武力進攻。3月18日,北京人民為了反對帝國主
2025-06-06 00:29
【總結】包身工報告文學是采用文學手段及時地反映真人真事的一種新聞文體,它是在真人真事的基礎上塑造藝術形象,以文學手段及時地反映現(xiàn)實生活的文學體裁。是文學創(chuàng)作的“輕騎兵”。【報告文學】夏衍(1900-1995),原名沈端先?,F(xiàn)代劇作家,杰出
2025-06-06 00:38
【總結】5、交通運輸方式和布局變化的影響(1)影響聚落空間形態(tài)P82案例2嘉興聚落形態(tài)的變化團塊狀——東、北方向擴展——沿滬杭鐵路擴展——沿河伸展——向外擴展成松散狀——星狀揚州揚州的變遷1、京杭運河淤塞2、京滬鐵路修建3、海上運輸發(fā)展5、交通運輸方式和布局變化的影響(1)影響聚
【總結】農(nóng)業(yè)地域的形成農(nóng)業(yè)地域:指在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段,在自然、社會、經(jīng)濟和科技等條件的綜合作用下,形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。自然因素社會經(jīng)濟因素因地制宜農(nóng)業(yè)地域揚長補短澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國家”,有羊約~,占世界羊只總數(shù)的1/6左右,人均占有羊只數(shù)約為9~10只,是世界上人均占有羊只最多的國家
【總結】記梁任公先生的一次演講梁實秋梁啟超簡介梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人,中國近代維新派領袖,學者;有中國近代“百科全書式”的文化巨匠之稱。其著作涉及政治、經(jīng)濟、哲學、歷史、語言學、宗教及文化藝術等,總約千萬余字,合編為《飲冰室文集》。梁實秋(1902-1
【總結】高中文言文學習要求討論:?我是21世紀的現(xiàn)代人,為何要學文言文?要求:?高中階段學習文言文的任務要求:?,能讀懂文言文。?,會引用文言文。?,古為今用,指導我們的生活。?,做一個真正的中國人。學習方法:??《古漢語常用字字典》?:
【總結】戴望舒戴望舒(1905——1950),現(xiàn)代詩人,原名戴夢鷗?!队晗铩肥谴魍娴某擅骱痛碜?“雨巷詩人”。這首詩寫于1927年夏天。當時全國處于白色恐怖之匯總,原來熱烈響應了革命的青年,一下子從火的高潮墮入了夜的深淵。他們中的一部分人,找不到革命的前途。朗讀憂愁的,哀傷的,低沉的,
【總結】Module6CulturalCornerReadingandSpeakingWhatisthemainideaoftheshortpassage?()peoplelikeusingmobilephones.numberofmobilephoneusersinChinagets
2025-06-05 23:05
【總結】Module6TheInterandTelemunicationsSpeakingandReading,EverydayEnglishGuess?mobilephone202220222022thenumberofmobilephoneusersinChina167million500milli
2025-06-05 22:59
【總結】中考·現(xiàn)代文閱讀(一)授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說明?考什么?1、理解文中重要詞語在文中的含義和表達作用。2、分析文章結構,理清文章思路。3、篩選并整
2024-11-19 11:59
【總結】彭州中學張色初1第三節(jié)、伴性遺傳彭州中學張色初2道爾頓發(fā)現(xiàn)色盲的小故事?18世紀英國著名的化學家兼物理學家。?道爾頓在圣誕節(jié)前夕買了一件禮物一雙“棕灰色”的襪子,送給媽媽。媽媽卻說:你買的這雙櫻桃紅色的襪子,我怎么穿呢??道爾頓發(fā)現(xiàn),只有弟弟與自己看法相同,其他人全說襪子是櫻桃紅色的。
2025-01-13 03:32
【總結】現(xiàn)代文閱讀技巧現(xiàn)代文閱讀?一、理解詞語?二、理解并解釋句子?三、篩選重要信息?四、分析結構(思路)和概括要點?五、賞析技法和評價思想一、理解詞語?1.語境義和多義詞,多義短語義項的區(qū)別例如:①古代是很講究文字簡陋,干凈,利落的。②全部否定傳統(tǒng)的語言、文字
2024-11-12 17:13
【總結】袁洪智現(xiàn)代文閱讀指導□怎樣提高答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點準確的判斷和表達++〒能閱讀論述類、實用類、文學類等多種文本。詞語的理解和解釋句子的理解和解釋信息的分析和篩選結構、作者思路的梳理和分析內容的歸納和
2024-11-19 02:57
【總結】第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調發(fā)展課程標準:了解人地關系思想的歷史演變。根據(jù)有關資料,歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題。“聯(lián)系21世紀議程”,概述說明協(xié)調人地關系的主要途徑。領悟走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇;認識在可持續(xù)發(fā)展過程中,個人應具備的態(tài)度和責任??荚囌f明:人地關系思想的歷史演變;人類所面臨的主要環(huán)境問題;可持續(xù)發(fā)展的基本內涵;協(xié)調人地關系
2025-06-06 00:25
【總結】2“如果人類要在21世紀繼續(xù)生存下去,必須回頭兩千五百年,去吸取孔子的智慧?!薄?998年全世界諾貝爾獲獎者集會巴黎時的宣言3追隨著記憶的車輪,我們走進《論語》4
2025-06-07 12:47