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四川省成都市第七中學(xué)高中地理11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課件2新人教版必修3-資料下載頁(yè)

2025-06-07 13:00本頁(yè)面

　　

【正文】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：規(guī)?；C(jī)械化、專業(yè)化地理環(huán)境對(duì)長(zhǎng)江中下游地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響開(kāi)發(fā)早期開(kāi)發(fā)中期（農(nóng)業(yè)社會(huì)）開(kāi)發(fā)后期（工商業(yè)發(fā)展時(shí)期）受地理環(huán)境的限制，耕作農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢制約因素變化反而成為促進(jìn)因素，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到較快發(fā)展 “糧倉(cāng)”地位逐漸讓位區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響會(huì)隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù) 等因素的改變而改變

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四川省成都市第七中學(xué)高中地理32河流的綜合開(kāi)發(fā)-以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔n件1新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】河流的綜合開(kāi)發(fā)以美國(guó)田納西河流域供水灌溉航運(yùn)發(fā)電洪水泛濫1、流域：又稱供水區(qū)，指供給河流地表水源的地面水集水區(qū)和地下水供水區(qū)。2、分水嶺：相鄰兩個(gè)流域的界線（山嶺或高地）。分水嶺最高點(diǎn)的連線叫分水線或分水界3、水系：河流干流和支流以及流域內(nèi)的湖泊、沼澤、地下暗河彼此連接形成龐大的系統(tǒng)，又稱河系。

2025-06-06 00:26

高中地理地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響人教版必修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響教學(xué)目的?1．舉例說(shuō)出區(qū)域的特征?2．以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?3．以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)?1．比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響?2．分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)?1．

2025-01-06 16:22

人教版高中地理必修三11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課時(shí)安排：4課時(shí)教學(xué)目的：1．舉例說(shuō)出區(qū)域的特征2．以兩個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響3．以某個(gè)區(qū)域?yàn)槔?，比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學(xué)重點(diǎn)：1．比較分析地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響

2024-12-09 09:33

人教版高中地理必修三11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響ppt教學(xué)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考：長(zhǎng)江中下游平原的環(huán)境特點(diǎn)？?河湖沼澤廣布?地勢(shì)平坦?土質(zhì)黏重?氣候溫暖濕潤(rùn)等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長(zhǎng)江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境

2024-11-17 14:56

人教版高中地理必修三11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、了解區(qū)域的含義2、通過(guò)讀圖分析，初步掌握分析兩個(gè)不同區(qū)域自然環(huán)境詫異的基本方法，以及對(duì)人類活動(dòng)的影響3、能舉出實(shí)例，比較說(shuō)明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。過(guò)程與方法1、通過(guò)一些實(shí)際的例

2024-11-17 20:28

四川省成都市玉林中學(xué)高中地理43河流地貌的發(fā)育課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第三節(jié)河流地貌的發(fā)育河流侵蝕地貌與堆積地貌教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法一教學(xué)反思二四提綱第三節(jié)河流地貌的發(fā)育（說(shuō)課）三教學(xué)過(guò)程3（一）教學(xué)目標(biāo)確定依據(jù)（二）確定教學(xué)目標(biāo)（三）教學(xué)重難點(diǎn)

2025-06-07 12:59

四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高中地理11宇宙中的地球課件2新人教版必修1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置天體系統(tǒng)的層次總星系銀河系太陽(yáng)系地月系二、地球是太陽(yáng)系中一顆普通的行星水星金星地球火星木星土星天王星海王星小行星帶八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征：同向性、共面性、近圓性如果八大行星繞日公轉(zhuǎn)不具有同向性、共面性、近圓性對(duì)地球?qū)⒖赡苡?/span>

2025-06-05 23:24

人教版高中地理必修三11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響word精品-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．1地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響【課標(biāo)要求】1、了解區(qū)域的含義。2、以兩個(gè)不同區(qū)域?yàn)槔?，比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域詫異。3、以某區(qū)為例，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響?！窘滩姆治觥勘菊率┍匦?的概述部分，從總的大的角度闡述了“區(qū)域”這一概念，也通過(guò)案例闡述了地理環(huán)境對(duì)區(qū)域的影響，地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)

2024-12-14 22:54

四川省宜賓市一中20xx-20xx學(xué)年高中地理地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】展的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)了解區(qū)域的含義，掌握地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?2、通過(guò)典例法掌握區(qū)域差異的分析方法，不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。?3、通過(guò)探究和訓(xùn)練學(xué)會(huì)運(yùn)用區(qū)域差異的分析方法，比較兩個(gè)區(qū)域地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。?1、什么叫區(qū)域？?2、比較長(zhǎng)江三角洲與松嫩平原的異同？

2025-06-05 23:45

[必修3]11地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、區(qū)域的內(nèi)涵與特征1、區(qū)域的內(nèi)涵2、區(qū)域的特點(diǎn)二、地理環(huán)境差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響;對(duì)工業(yè)\農(nóng)業(yè)\商業(yè)等有何影響?分析區(qū)域差異的一般步驟:?搜集區(qū)域相關(guān)資料?資料的分析整理?區(qū)域差異分析\比較?探索區(qū)域差異形成的原因自然條件(地理位置\地形\氣候

2024-11-18 01:40

四川省成都市第七中學(xué)高中地理42區(qū)域工業(yè)化與城市化-以我國(guó)珠江三角洲為例課件新人教版必修3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國(guó)珠江三角洲為例都說(shuō)上海年輕，晚清還是個(gè)小縣城，但比起深圳，上海已經(jīng)像徐娘半老的貴婦了。而深圳，則名副其實(shí)一個(gè)珠光寶氣的小姑娘，年紀(jì)輕，天生麗質(zhì)，卻綾羅綢緞，珠光寶氣。深圳漁村原貌1972年深圳火車站1981年春天的故事1979年,那是一個(gè)春天有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈神

2025-06-07 13:02

新人教版地理必修3地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，找出松嫩平原和長(zhǎng)江三角洲的位置，說(shuō)出它們的地理位置有何不同？（緯度位置和海陸位置）氣候類型氣候特點(diǎn)干濕狀況溫度帶松嫩平原長(zhǎng)江三角洲2.對(duì)比二者氣候條件的不同：之處嗎？若有的話，說(shuō)出其差異。地理環(huán)境長(zhǎng)江三角洲松嫩平原差異地理位置土地條件礦產(chǎn)條件亞熱帶季風(fēng)氣候，

2024-11-17 15:09

新人教版地理必修3地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響一、區(qū)域?1．概念：?2．特征：（1）具有一定的區(qū)位特征（2）具有一定的面積、形狀和邊界（4）區(qū)域具有整體性、差異性和開(kāi)放性?3．劃分：區(qū)域是地球表面的空間單位，是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃

2024-11-18 11:57

高中地理地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章：地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)：地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求，比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域？為什么要研究區(qū)域？怎樣研究區(qū)域？因地制宜開(kāi)發(fā)區(qū)域資源，實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異，找出區(qū)域