【正文】 托物言志，用“陋室不陋”表達作者高雅絕俗的襟懷。 文章中心概括 寫作特色 一 、 （ 2022山西改編 ） 閱讀下面兩個語段 ， 完成 1～ 4題 。 （ 共 12分 ） 【 甲 】 山不在高 ， 有仙則名 。 水不在深 ， 有龍則靈 。 斯是陋室 ， 惟吾德馨 。苔痕上階綠 ， 草色入簾青 。 談笑有鴻儒 ， 往來無白丁 。 可以調素琴 ， 閱金經 。 無絲竹之亂耳 ， 無案牘之勞形 。 南陽諸葛廬 ， 西蜀子云亭 。 孔子云：何陋之有 ？ （選自劉禹錫《陋室銘》） 【 乙 】 夫君子之行 ， 靜以修身 ， 儉以養(yǎng)德 。 非淡泊 ① 無以明志 ， 非寧靜無以致遠 。 夫學須靜也 ， 才須學也 ， 非學無以廣才 ， 非志無以成學 。 淫慢 ② 則不能勵精 ， 險躁 ③ 則不能治性 。 年與時馳 ， 意與日去 ， 遂成枯落 ， 多不接世 ④ ， 悲守窮廬 ， 將復何及 ！ （ 選自諸葛亮 《 誡子書 》） 【 注 】 ① 淡泊：安靜而不貪圖功名利祿 。 ② 淫慢：放縱 ， 懈怠 。 ③ 險躁：狹隘 、浮躁 ， 與上文 ? 寧靜 ? 相對 。 ④ 多不接世：意思是對社會沒有任何貢獻 。 接世 ， 接觸社會 ， 對社會有益 。 1. 解釋下列畫線詞的意思。（ 3分） （ 1）有仙則 名 名： ____________________ （ 2）談笑有 鴻 儒 鴻： ____________________ （ 3）儉以 養(yǎng)德 養(yǎng)德： __________________ 2. 把下列句子翻譯成現代漢語。（ 4分） （ 1）斯是陋室，惟吾德馨。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ （ 2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 聞名，出名。 （ 1分） 大。 （ 1分） 培養(yǎng)品德。 （ 1分） 不恬靜寡欲無法明確志向 ， 不排除外來干擾無法達到遠大目標 。 （ 譯對 ? 明 ?? 致 ? 1分 ， 譯對大意 1分 。 共 2分 ） 這是簡陋的屋子 ， 只是我 （ 住屋的人 ） 的品德好 （ 就不感到簡陋了 ） 。 （ 譯對 ? 斯 ?? 馨 ? 1分 ， 譯對大意 1分 。 共 2分 ） 3. 下列表述有誤的一項是 （ ） （ 2分 ） A. “ 可以調素琴 ” 與 “ 無絲竹之亂耳 ” 是前后矛盾的 。 B. 本文以陋室為喻 ， 將作者的志向和情操寫得比較含蓄 ， 這種寫法叫作 “ 托物言志 ” 。 C. 《 誡子書 》 是三國時期政治家諸葛亮寫的一封家書 ， 在書信中作者認為做人 、 治學要想成功就不能 “ 淫慢 ” 、 不能 “ 險躁 ” 。 D. “ 談笑有鴻儒 ， 往來無白丁 ” 是從交往角度來寫 “ 陋室不陋 ” 的 。 【 解析 】 本題考查對語段內容的理解能力 。 A項中 ， ? 素琴 ?彈奏的是高雅之調；而 ? 絲竹 ? 在這里指嘈雜的音樂 ， 暗指官場上聚會 、 酬宴時助興的音樂 。 二者并不矛盾 。 B、 C、 D三項的表述均無誤 。 故選 A。 A 4. 結合 【 甲 】 【 乙 】 兩個語段 ， 談談劉禹錫與諸葛亮在思想上有什么相似之處 。 （ 3分 ） ______________________________________________ ______________________________________________ 示例：兩人都淡泊名利 ， 追求自在閑適的生活 ， 都注重自身品德的修養(yǎng) 。 （ 意思對即可 。 3分 ） 二 、 （ 2022朝陽 ） 閱讀下面兩個語段 ， 完成 5～ 9題 。 （ 共 15分 ） 【 甲 】 山不在高 ， 有仙則名 。 水不在深 ， 有龍則靈 。 斯是陋室 ， 惟吾德馨 。 苔痕上階綠 ， 草色入簾青 。 談笑有鴻儒 ， 往來無白丁 。 可以調素琴 ， 閱金經 。 無絲竹之亂耳 ， 無案牘之勞形 。 南陽諸葛廬 ， 西蜀子云亭 。 孔子云：何陋之有 ？ 【 乙 】 王歡 ,字君厚 ， 樂陵人也 。 安貧樂道 ， 專精耽 ① 學 ， 不營 ② 產業(yè) ， 常丐食誦 《 詩 》 ， 雖家無斗儲 ③ ， 意怡如 ④ 也 。 其妻患之 ， 或焚毀其書而求改嫁 ， 歡笑而謂之曰： ? 卿不聞朱買臣妻邪 ？ ? 時聞者多哂 ⑤ 之 。歡守志彌固 ， 遂為通儒 ⑥ 。 （ 選自 《 晉書 》） 【 注 】 ① 耽：非常愛好 。 ② 營：謀求 。 ③ 斗儲：一斗糧食的貯存 。 ④ 意怡如：內心還是安適愉快 。 ⑤ 哂：譏笑 。 ⑥ 通儒：指貫通古今 、 學識淵博的儒者 。 5. 解釋下列句中畫線的詞。（ 4分） （ 1）惟吾德 馨 馨： _____________________________ （ 2）何陋 之 有 之： _____________________________ （ 3）其妻 患 之 患： _____________________________ （ 4）常 丐 食誦《詩》 丐： _____________________________ 6. 翻譯下列句子。（ 4分） （ 1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ （ 2）歡守志彌固，遂為通儒。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 香氣，這里指品德高尚。 （ 1分）賓語前置的標志。 （ 1分） 以 …… 為患，為 …… 而擔憂。 （ 1分） 像乞丐一樣。 （ 1分） 沒有 （ 嘈雜的 ） 音樂使耳朵混亂 （ 擾亂 ） ， 沒有 （ 成堆的 ） 公文使身體勞累 。 （ 譯對 ? 亂 ?? 勞 ? 1分 ， 譯對大意 1分 ， 共 2分 ） 王歡更加堅定了自己的志向 ， 后來終于成為貫通古今 、 學識淵博的儒者 。 （ 譯對 ? 彌 ?? 通 ? 1分 ， 譯對大意 1分 。 共 2分 ） 7. 【甲】文是從哪些方面描寫陋室的？（ 2分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 8. 【乙】文寫王歡與妻子的對話有何作用？（ 2分） ______________________________________________________ 9. 比較【甲】【乙】兩文，說說劉禹錫與王歡的人生態(tài)度和生活情趣有什么相同之處和不同之處。（ 3分） 相同之處： ____________________________________________ 不同之處： ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 生活環(huán)境 ， 交往人物 ， 日常生活 。 （ 答出兩點給 1分 ， 答出三點給 2分 。 共 2分 ） 反襯王歡專心求學的決心 。 （ 意思對即可 。 2分 ） 安貧樂道 。 （ 1分 ） 劉禹錫居室簡陋 ， 生活高雅 ， 品德高尚；王歡安于過貧困的生活 ， 專心求知 。 （ 2分 ） （ 意思對即可 。共 3分 ） （一） 【 原文 】 項脊軒 ① ， 舊南閣子也 。 室僅方丈 ， 可容一人居 。 百年老屋 ， 塵泥滲漉 ② ， 雨澤下注；每移案 ， 顧視 ， 無可置者 。 又北向 ， 不能得日 ， 日過午已昏 。余稍為修葺 ， 使不上漏 。 前辟四窗 ， 垣墻周庭 ③ ， 以當南日 ， 日影反照 ， 室始洞然 。 又雜植蘭桂竹木于庭 ， 舊時欄楯 ④ ， 亦遂增勝 。 借書滿架 ， 偃仰嘯歌 ， 冥然兀坐 ⑤ ， 萬籟有聲；而庭堦寂寂 ， 小鳥時來啄食 ， 人至不去 。 三五之夜 ⑥ ， 明月半墻 ， 桂影斑駁 ， 風移影動 ， 珊珊可愛 。 （ 節(jié)選自 《 項脊軒志 》） 【 注釋 】 ① 軒：小的房室 。 ② 塵泥滲漉 （ l249。 ） ： (屋頂墻頭上的 )泥土漏下 。 滲 ，透過 。 漉 ， 漏下 。 滲漉 ， 從小孔慢慢漏下 。 ③ 垣墻周庭：庭院四周砌上圍墻 。 垣 ， 在這里名詞作動詞 ， 指砌矮墻 。 垣墻 ， 砌上圍墻 。 周庭 ， （ 于 ） 庭子周圍 。 ④ 欄楯（ shǔn ） ：欄桿 。 縱的叫 ? 欄 ? ， 橫的叫 ? 楯 ? 。 ⑤ 冥然兀坐：靜靜地獨自端坐著 。兀坐 ， 端坐 。 ⑥ 三五之夜：農歷每月十五的夜晚 。 【譯文】 項脊軒，就是原來的南閣子。室內面積僅一丈見方，可以容納一個人居住。由于是一間百年老屋，（屋頂墻頭上的）泥土漏下，積聚的流水一直往下流淌。每次移動書桌，環(huán)顧四周，沒有可以安置的地方。屋子又朝北，不能被陽光照到，白天過了中午（屋里）就已暗了下來。我稍微加以修補，使它不從上面漏土漏雨。室前開了四扇窗戶，庭院四周砌上圍墻，用來擋住南邊射來的陽光，經陽光反射，屋子里才明亮起來。（在庭前）又種上蘭花、桂樹、竹子等，往日的欄桿，也增加了新的光彩。家中的書擺滿了書架，（我在這里）仰頭高聲吟誦詩歌，（有時又）靜靜地獨自端坐著，自然界的萬物皆有聲音（我都能清晰地聽到）；庭前階下異常寂靜，小鳥不時飛下來啄食，人到它面前也不離開。在農歷每月十五的夜晚，明亮的月光照在墻上，（月光下）桂樹的影子交雜錯落，微風吹來，花影搖動，煞是可愛。 （二）陸游筑書巢 【 原文 】 吾室之內 ， 或棲于櫝 ① ， 或陳于前 ， 或枕于床 ， 俯仰四顧 ，無非書者 。 吾飲食起居 ， 疾痛呻吟 ， 悲憂憤嘆 ， 未嘗不與書俱 。 賓客不至 ， 妻子不覿 ② ， 而風雨雷雹之變有不知也 。 間有意欲起 ， 而亂書圍之 ，如積槁枝 ③ ， 或至不得行 ， 輒自笑曰： ? 此非吾所謂巢者邪 ？ ? 乃引客就觀之 ， 客始不能入 ， 既入又不能出 ， 乃亦大笑曰： ? 信 ④ 乎其似巢也 !? （選自《渭南文集》） 【 注釋 】 ① 棲 （ qī) 于櫝 (d ） ：堆在木箱上 。 櫝 ， 木柜 、 木匣 ， 這里指書櫥 。 ② 覿 （ d237。 ） ：相見 。 ③ 槁 （ ɡǎo) 枝：枯樹枝 。 ④ 信：確實 。 【譯文】 我的屋子里，有的書堆在書櫥上，有的書陳列在前面，有的書交錯地放在床上，抬頭低頭，四周環(huán)顧，沒有不是書的地方。我的飲食起居，病痛的呻吟，感到悲傷、憂愁、憤怒、感嘆，不曾不與書在一起。客人不來拜訪，妻子兒女不相見，且刮風、下雨、打雷、落冰雹等天氣變化，也都不知道。偶爾想要站起來，但雜亂的書圍繞著我，像堆積著的枯樹枝，有時到了不能行走的地步，于是就自己笑自己說：?這不是我所說的書窩嗎？?于是邀請客人走近看 (當時的情形 )，客人剛開始不能夠進入屋子，已經進到屋中又不能出來，于是客人也大笑著說：?這確實是像書窩啊 !? 4 愛蓮說 近八年古詩文閱讀未考查 ， 古詩文默寫考查 1次（ 2022） ； RJ版八年級上冊第 22課 ， SJ版七年級下冊第五單元專題 “ 荷 ” ， YW版七年級下冊第 23課 。 水陸草木之花 ， 可愛者甚蕃 ① 。 晉陶淵明獨愛菊 。 自李唐來 ， 世人甚愛牡丹 。 予獨愛蓮之出淤泥而不染 ② ， 濯 ③ 清漣 ④ 而不妖 ⑤ ， 中通外直 ， 不蔓不枝 ⑥ ， 香遠益清 ， 亭亭凈植 ⑦ ，可遠觀而不可褻玩 ⑧ 焉 。 予謂菊 ， 花之隱逸 ⑨ 者也；牡丹 ， 花之富貴者也；蓮 ， 花之君子者也 。 噫 ⑩ ！ 菊之愛 ，陶后鮮有聞 。 蓮之愛 ， 同予者何人 ？ 牡丹之愛 ， 宜 ?乎眾矣 。 ① 蕃 （ f225。n） ： （ 草木 ） 茂盛 。這里指繁多 。 ② 染： 沾染