【正文】 完成開運(yùn)動(dòng)，完成了一次封口。圖43 橫封凸輪的運(yùn)動(dòng)規(guī)律示意圖第五章 其他零件的選用 切斷裝置選用圖51所示鋸齒刀的切斷裝置。鋸齒刀固定在左熱封塊的中間，在右熱封塊對應(yīng)部位開有一道凹槽。在熱封時(shí)，鋸齒刀則穿透薄膜插入凹槽，上下兩袋則切斷分離。該鋸齒刀齒距為3~6mm，齒尖角60176。，每個(gè)齒齒側(cè)均磨成刃口。1左熱封塊 2鋸齒刀 3右熱封塊圖51 鋸齒刀切斷示意圖 供送裝置供送裝置是顆粉粒制袋充填封口包裝機(jī)重要組件，工作是否可靠，直接影響了制袋及包裝產(chǎn)品質(zhì)量。供送裝置是主要完成將包裝的材料送入成型器制袋，且要保證包裝袋的供送及時(shí)，在封切時(shí)圖案完整功能?，F(xiàn)代包裝機(jī)械大多數(shù)采用卷筒材料，和預(yù)先裁切的平張材料相比，卷筒材料更適宜包裝機(jī)連續(xù)化、高速化和自動(dòng)化。卷筒材料供送方式，有間歇供送與連續(xù)供送兩種。按切斷位置，有定長切斷與定位切斷。定長切斷，適用沒有印刷圖案的(如玻璃紙、鋁箔等)和有圖案但不需要定位的(如一般的糖果包裝商標(biāo)紙)卷筒材料。隨著商品的包裝裝潢水平與要求的提高，往往于卷筒材料上預(yù)先印刷精美的圖案，在供送切斷過程中始終保持著圖案完整，使圖案和物品保持了準(zhǔn)確相對位置。這就要求在指定位置切斷，即定位切斷。根據(jù)包裝材料選擇和整機(jī)的結(jié)構(gòu)，本研究則采用間歇式定長切斷的供送方式。[18]制袋成型器使塑料薄膜材料卷折成各種袋型專用裝置，對包裝形式、尺寸及產(chǎn)品質(zhì)量等均有直接的影響。通過對制袋成型器改進(jìn)使其能夠適應(yīng)于不同包裝材料寬度。主要類型及成型原理常用制袋成型器有翻領(lǐng)成型器、象鼻成型器、三角板成型器、u形板成型器與缺口導(dǎo)板成型器五種，其中，三角板式成型器形狀最簡單，而翻領(lǐng)成形器形狀最復(fù)雜且最具理論特色，設(shè)計(jì)與制造也相當(dāng)?shù)穆闊?。但翻領(lǐng)成型器結(jié)構(gòu)的尺寸緊湊，充填操作方便，都優(yōu)于其他四種成型器，故在包裝機(jī)中被廣泛采用。翻領(lǐng)成型器外表面為領(lǐng)狀而內(nèi)表面為管形內(nèi)、外工作曲面組合而成的。薄膜沿翻領(lǐng)外表面翻折沿管內(nèi)壁下降。當(dāng)其強(qiáng)制在通過該成型器后，其縱縫相互搭接和對接而形成筒狀。因?yàn)橐恢怀尚推髦贿m用一種袋寬，故當(dāng)袋寬變化時(shí)則需要另行更換。 傳袋裝置主要作用是完成包裝袋牽引的功能?，F(xiàn)有的傳袋裝置大多數(shù)是采用多級齒輪傳動(dòng)，傳動(dòng)動(dòng)作是特別復(fù)雜的，且有的需要和橫封機(jī)構(gòu)或縱封機(jī)構(gòu)相護(hù)結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)。傳袋裝置形式有滾輪式牽引裝置、夾板式牽引裝置、真空吸頭式牽引裝置、摩擦帶式牽引裝置。根據(jù)總體布局與傳袋效果，本研究選擇滾輪式牽引方式。包裝計(jì)量是物料包裝一道重要的工序。根據(jù)物料特點(diǎn)及生產(chǎn)需要，被包裝的物料可按實(shí)重、容積、個(gè)數(shù)來進(jìn)行計(jì)量。需完成在一定計(jì)量誤差范圍之內(nèi)，對被包裝的物料按規(guī)定的定量直接進(jìn)行計(jì)量功能。自動(dòng)定量充填方式目前顆粒狀物料的自動(dòng)定量充填的方式主要有兩種：容積式和稱重式。容積式定量充填是基于容積來計(jì)算充填的物料重量，由于其依賴物料視比重穩(wěn)定性，受物料的松散程度、顆粒大小均勻程度、吸濕性、溶解性等物理及化學(xué)性質(zhì)的影響較大，故主要適用顆粒大小均勻、自流性好、視比重相對穩(wěn)定物料的定量充填。計(jì)量速度快，成本低，計(jì)量精度低一般只能達(dá)177。1%~177。3%左右。稱重式定量充填是以重量計(jì)量充填物料重量，與容積式定量充填的相比，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，成本高，充填速度慢，但包裝機(jī)的功能不僅能夠滿足多品種、多計(jì)量的顆粒包裝的要求，而且還要保證計(jì)量的精度準(zhǔn)確，%~1%。其中混合式定量充填則采用粗進(jìn)料與細(xì)進(jìn)料進(jìn)行串行工作，從而提高進(jìn)料的精度。本設(shè)計(jì)選用稱重式定量裝置。結(jié) 論三封袋立式成型充填封口包裝機(jī)是全自動(dòng)包裝機(jī)的一種?，F(xiàn)在市場上的包裝機(jī)存在漏封、封口不緊密等一系列的問題。本次設(shè)計(jì)就是以全自動(dòng)包裝機(jī)為藍(lán)本，設(shè)計(jì)盡量不漏封、封口緊密的成型充填封口包裝機(jī)。在參考基本的設(shè)計(jì)資料的同時(shí)，更多的是兼顧實(shí)際情況，不管是設(shè)計(jì)的題目和要求是否困難，我們都得牢牢把握住這一點(diǎn)。成型充填封口包裝機(jī)的設(shè)計(jì)主要是圍繞動(dòng)力的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)展開的。其中主要涉及的設(shè)計(jì)部分有：封口部分設(shè)計(jì)，切斷部分設(shè)計(jì)，動(dòng)力傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)等。設(shè)計(jì)的疑點(diǎn)是：包裝材料在120176。C的溫度下，可以使封口緊密地密封在一起。但120176。C只是一個(gè)書面的數(shù)據(jù)，沒有實(shí)驗(yàn)的依據(jù)。通過設(shè)計(jì)思想，擬設(shè)計(jì)方案，確定各部件大體結(jié)構(gòu)，然后進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，確定具體結(jié)構(gòu)尺寸，繪出相關(guān)圖紙，這是設(shè)計(jì)的總體路線。在這過程中，出現(xiàn)了不少的困難，遇到的不少難題，設(shè)計(jì)工作也時(shí)斷時(shí)續(xù)，但通過指導(dǎo)老師指導(dǎo)和在一些同學(xué)幫助下問題得以解決，許多的疑問也是在互相討論的過程中解決的。設(shè)計(jì)工作涉及知識面廣，工作量也很大。作為一個(gè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)，要考慮的問題是全面的，在此深感欠缺許多設(shè)計(jì)工作量，所以還有許多待完善的地方。參 考 文 獻(xiàn)[1] 孫智慧,[D].2007.[2] 洪軍,期刊雜志:物流天下裝備設(shè)計(jì)[J].2007.[3] 趙曉麗,粉粒制袋充填封口包裝虛擬樣機(jī)設(shè)計(jì)及工藝參數(shù)的試驗(yàn)研究[D].哈爾濱:東北農(nóng)業(yè)大學(xué),2006.[4] 劉金峰,K80型顆粒物料包裝機(jī)的系統(tǒng)特性分析[D].北京:北京理工大學(xué),2008.[5] 許林成編,包裝機(jī)械原理與設(shè)計(jì)[D].北京:高等教育出版社,1986.[6] [M].北京:高等教育出版社,～142.[7] 朱建萍,（包裝機(jī)械設(shè)計(jì)方法研究）[D].2007.[8] 郭勇,中外食品工業(yè)信息（高新技術(shù)武裝 制袋充填封口包裝機(jī)）[D].2001.[9] 中國包裝年鑒—最新包裝專利選登 顆粒物料包裝機(jī)[P].中國專利:CN2535327Y 2004.[10] FRAFNOR. Packaging machines safety Part 1: terminology and classification of packaging machines and associated .[11] 班琦等,我國歷史袋成型充填封口包裝機(jī)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向[J].包裝與食品機(jī)械,1999,23～25.[12] 龐永峰,新型包裝機(jī)械翻領(lǐng)制袋成型器的研究[D].江蘇:江南大學(xué),2008. [13] 王德忠編,包裝與食品機(jī)械（包裝機(jī)械的研究與發(fā)展）[D].1995.[14]劉鴻文,材料力學(xué)Ⅰ[M].北京:高等教育出版社,2004,100～105.[15] 濮良貴,紀(jì)名剛,機(jī)械設(shè)計(jì)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006,186～236 .[16] 李振清,袖珍機(jī)械設(shè)計(jì)師手冊[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007,254～301.[17] 徐時(shí)彬等,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)[M].北京:國防工業(yè)出版社,～107.[18] 趙瑞,圓形偏置翻領(lǐng)成型器的研究[J].包裝工程,2009(3),53～55.致 謝在徐老師的指導(dǎo)下，畢業(yè)設(shè)計(jì)至此已經(jīng)接近尾聲了。徐老師廣博的學(xué)識、獨(dú)特的教學(xué)方式讓我不僅學(xué)習(xí)到了文化知識，還讓我懂得許多做人的道理。在此我要向徐老師表達(dá)最誠摯的謝意。由于我淺薄的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我在本次設(shè)計(jì)中出現(xiàn)了很多考慮不周到的地方。多虧了徐老師的指正，能讓我順利地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。整體的設(shè)計(jì)過程中，我綜合運(yùn)用了在大學(xué)三年中學(xué)到的機(jī)械方面的知識，將所見所聞所學(xué)的理論融會(huì)貫通，也是我對大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的一個(gè)綜合檢測和評定。在設(shè)計(jì)中我學(xué)到了許多以前不了解的包裝機(jī)械的知識。通過這次設(shè)計(jì)讓我或多或少的對它們有所認(rèn)識和了解，并逐漸的掌握加以彌補(bǔ)。這一切對我的將來都會(huì)有極大的幫助和益處。因此我一定會(huì)在以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中運(yùn)用在大學(xué)三年中所學(xué)到的知識，不斷的提高自己，充實(shí)自己。感謝所有授課老師對我們孜孜不倦的培養(yǎng)！感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅暮顾８兄x同學(xué)們對我的關(guān)心和照顧。附 錄序號圖紙名稱圖紙代號圖紙大小張數(shù)1總裝配圖BZJFQ00A012彈簧組件BZJFQ01A113凸輪BZJFQ02A314大齒輪BZJFQ03A115圓錐齒輪BZJFQ04A316L型熱封塊BZJFQ05A217封切刀BZJFQ06A318L型熱封過程示意圖BZJFQ07A3130