【正文】 技術，可將實體建模、曲面建模、線框建模、顯示幾何建模與參數(shù)化建模融為一體。3）用基于特征（如孔、凸臺、型膠、槽溝、倒角等）的建模和編輯方法作為實體造型基礎，形象直觀，類似于工程師傳統(tǒng)的設計辦法，并能用參數(shù)驅動。4）曲面設計采用非均勻有理B樣條作基礎，可用多種方法生成復雜的曲面，特別適合于汽車外形設計、汽輪機葉片設計等復雜曲面造型。5）出圖功能強，可十分方便地從三維實體模型直接生成二維工程圖。能按ISO標準和國標標注尺寸、形位公差和漢字說明等。并能直接對實體做旋轉剖、階梯剖和軸測圖挖切生成各種剖視圖，增強了繪制工程圖的實用性。6）以Parasolid為實體建模核心，實體造型功能處于領先地位。目前著名CAD/CAE/CAM軟件均以此作為實體造型基礎。7）提供了界面良好的二次開發(fā)工具GRIP（GRAPHICAL INTERACTIVE PROGRAMING）和UFUNC（USER FUNCTION），并能通過高級語言接口，使UG的圖形功能與高級語言的計算功能緊密結合起來。8）具有良好的用戶介面，絕大多數(shù)功能都可通過圖標實現(xiàn)；進行對象操作時，具有自動推理功能；同時，在每個操作步驟中，都有相應的提示信息，便于用戶做出正確的選擇。 UG產品設計的一般過程在進行產品設計時，應該養(yǎng)成一種良好的產品設計習慣，這樣可以節(jié)省設計時間，降低設計成本，提高產品的市場響應能力。在使用UG NX5軟件進行產品設計時，需要了解產品的設計過程。1．準備工作（1）閱讀相關設計的文檔資料，了解設計目標和設計資源。（2）搜集可以被重復使用的設計數(shù)據(jù)。（3）定義關鍵參數(shù)和結構草圖。（4）了解產品裝配結構的定義。（5）編寫設計細節(jié)說明書。（6）建立文件目錄，確定層次結構。（7）將相關設計數(shù)據(jù)和設計說明書存入相應的項目目錄中。2．設計步驟（1）建立主要的產品裝配結構。用自上而下的設計方法建立產品裝配結構樹。如果有些以前的設計可以沿用，可以使用結構編輯器將其納入產品裝配樹中。其他的一些標準零件，可以在設計階段后期加入到裝配樹中。因為大部分這類零件需要在主結構完成后才能定形、定位。（2）在裝配設計的頂層定義產品設計的主要控制參數(shù)和主要設計結構描述（如草圖、曲線和實體模型等），這些模型數(shù)據(jù)將被下屬零件所引用，以進行零件細節(jié)設計。同時這些數(shù)據(jù)也將用于最終產品的控制和修改。（3）根據(jù)參數(shù)和結構描述數(shù)據(jù)，建立零件內部尺寸關聯(lián)和部件間的特征關聯(lián)。（4）用戶對不同的子部件和零件進行細節(jié)設計。（5）在零件細節(jié)設計過程中，應該隨時進行裝配層上的檢查，如裝配干涉、重量和關鍵尺寸等。此外，也可以在設計過程中，在裝配頂層隨時增加一些主體參數(shù)，然后再將其分配到各個子部件或零件設計中。下頁面導板設計打開UG軟件，點擊新建，然后點擊進入草圖環(huán)境選擇平面，然后繪制草圖，（35*30*60，r為40），點擊進入如下示圖，點擊新建距離為130 的平面 ， 完成20*35的草圖，點擊，連成如下直線 雙擊坐標系，調整為如上工作坐標系（3） 繪制樣條曲線，操作如下 插入—曲線—藝術樣條，如下圖所示然后掃略曲線，操作如下選擇插入掃掠—已掃掠，然后點擊樣條曲線 選擇引導線串，如上圖所示，然后選擇兩個剖面線串點擊確定，完成掃掠，形成如下實體新建平面如下，用于修建多出部分然后點擊修剪體完成修剪，形成如下示圖 然后點擊邊倒圓完成兩個邊的倒圓，如下示圖（邊倒半徑為5mm）第6章 UG運動仿真運動仿真是UG/CAE（Computer Aided Engineering）模塊中的主要部分，它能對任何二維或三維機構進行復雜的運動學分析、動力分析和設計仿真。通過UG/Modeling的功能建立一個三維實體模型，利用UG/Motion的功能給三維實體模型的各個部件賦予一定的運動學特性，再在各個部件之間設立一定的連接關系既可建立一個運動仿真模型。UG/Motion的功能可以對運動機構進行大量的裝配分析工作、運動合理性分析工作，諸如干涉檢查、軌跡包絡等，得到大量運動機構的運動參數(shù)。通過對這個運動仿真模型進行運動學或動力學運動分析就可以驗證該運動機構設計的合理性，并且可以利用圖形輸出各個部件的位移、坐標、加速度、速度和力的變化情況，對運動機構進行優(yōu)化。 運動仿真功能的實現(xiàn)步驟為： 1．建立一個運動分析場景； 2．進行運動模型的構建，包括設置每個零件的連桿特性，設置兩個連桿間的運動副和添加機構載荷； 3．進行運動參數(shù)的設置，提交運動仿真模型數(shù)據(jù)，同時進行運動仿真動畫的輸出和運動過程的控制； 4．運動分析結果的數(shù)據(jù)輸出和表格、變化曲線輸出，人為的進行機構運動特性的分析。此包裝機簡單運動仿真如下（1） 點擊New simulation,以新建motion（2） 創(chuàng)建8個連桿，即成連接副.（3） 槽輪采用碰撞，設計動力Driver.（4） 動力機構為電動機所連接的帶輪，傳動機構包含兩個帶輪和一個減速器 （5） 進行Solution解算（6） 動畫顯示完成動畫，保存即可，中途可隨時旋轉演示動畫，以方便看清其動作（詳細祥見附件）。結束語通過大量文獻解讀與系統(tǒng)分析、研究、設計和參與課題的實踐，在導師的指導和同學的幫助下，終于基本完成了開題報告中確定的任務。本設計按包裝機的各個組成部分，系統(tǒng)的分析了主要零件結構和機構，工作原理及設計計算的要點。包括紙盒包裝機的總體設計、傳動系統(tǒng)設計、工作部件設計等。在內容安排上，注重專業(yè)基礎理論與實踐技能相結合，通過不斷地反復計算，機構選擇和UG、CAD的應用，最終完成設計。今后要運用系統(tǒng)工程觀點，進一步統(tǒng)籌規(guī)劃，分工發(fā)展食品、農副產品、醫(yī)藥、輕工、兵器等部門所急需的包裝機械及包裝生產線配套設備；還須抓好包裝材料加工與成型機械、包裝檢測裝置以及包裝機基礎件的生產；并且充分利用現(xiàn)有條件全面開展產品的系列化、零部件的通用化等工作，以加速包裝機械更新?lián)Q代步伐。我們相信，只要立足本國，放眼世界，不屈不撓，艱苦奮斗，那么在不遠的將來建立起中國自己的獨立完整的包裝工業(yè)體系這一宏大目標，就一定能夠實現(xiàn)。致 謝本設計是在導師柴永生的悉心指導下完成的，導師淵博的知識、嚴謹務實的治學態(tài)度、開拓進取的工作作風，誨人不倦的精神、睿智練達的學者風范在這幾個月時間里耳濡目染，將成為我以后工作和學習中最寶貴的財富，將對我的一生產生重要的影響，幾個月來，導師不但在設計上給了我關鍵性的指導，而且在我找工作和實習的工程中給予了深切的關心和支持。在此，謹向我尊敬的柴老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！通過這次畢業(yè)設計，學會了很多知識，比如UG、Word軟件的應用等，并復習了之前所學。畢業(yè)論文的完成，基本標志著大學學習生活的結束，但同時意味著新的學習的開始，并在以后加強專業(yè)知識的學習和人格的培養(yǎng)。最后，感謝院領導、審稿老師、同學和朋友以及我的家人在我學習和生活中的幫助和支持參考文獻[1]. 許林成、趙治華、王治等．包裝機械原理與設計．上海：上?？茖W技術出版社，1988[2]. 孫誠等．包裝結構設計（第二版）．北京：中國輕工業(yè)出版社，2003 [3]. 高德．包裝機械設計．北京：化學工業(yè)出版社，2005[4]. 趙淮．包裝機械選用手冊．北京：化學工業(yè)出版社，2001[5]. 孫桓．機械原理（第七版）．北京：高等教育出版社，2007[6]. 顧崇銜. 機械制造工藝學(第三版). 西安：陜西科學技術出版社，1994[7]. 濮良貴等．機械設計（第八版）．北京：高等教育出版社，2007[8]. 洪如瑾. UG NX4 CAD快速入門指導。北京：清華大學出版社，1994[9]. 機械設計教研室．機械設計課程設計 煙臺大學幾點汽車工程學院，2006