室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)
2025-06-07 01:09本頁(yè)面
【正文】 學(xué)期室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)題（1）3221127144(9/16)9第3學(xué)期家具制作與工藝16148364(4/16)4第3學(xué)期金屬工藝技術(shù)16132248(3/16)3第4學(xué)期室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格史24832(2/16)2第4學(xué)期室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)（1）32232264(4/16)4第4學(xué)期裝飾施工工藝與規(guī)范（1）32264496(6/16)6第4學(xué)期小計(jì)20032852833專(zhuān)業(yè)方向課程（課程學(xué)分制圖基礎(chǔ)（2）85664(8/8)4第3學(xué)期專(zhuān)業(yè)限選課程3D MAX（2）82432(4/8)2第3學(xué)期AUTOCAD（2）82432(4/8)2第4學(xué)期手繪效果圖（2）84048(6/8)3第4學(xué)期小計(jì)322144917611小專(zhuān)業(yè)方向課程陳設(shè)設(shè)計(jì)工作室32264496(6/16)6第5學(xué)期專(zhuān)業(yè)必選家具設(shè)計(jì)與表達(dá)245680(5/16)5第5學(xué)期室內(nèi)陳設(shè)專(zhuān)題設(shè)計(jì)（2）16148364(4/16)4第5學(xué)期陳設(shè)裝飾與建筑空間16132248(3/16)3第5學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)24120144(9/16)9第6學(xué)期小計(jì)11273202043227人文 素質(zhì)課程1288第35學(xué)期公共任選課程專(zhuān)業(yè)素質(zhì)課程開(kāi)設(shè)適合于全院學(xué)生選修課程10門(mén) (另附表）19212第35學(xué)期專(zhuān)業(yè)任選課程公共文化課程軍事訓(xùn)練1281第1學(xué)期公共必修課程就業(yè)指導(dǎo)382第56學(xué)期軍事理論321第1學(xué)期健康教育241第2學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文644第12學(xué)期實(shí)用英語(yǔ)（法語(yǔ)）25616第12學(xué)期“兩課”1288第12學(xué)期史論724第12學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)724第12學(xué)期計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件161第1學(xué)期體育724第12學(xué)期總計(jì)2786162說(shuō)明：主干課程用“★”在課程名稱(chēng)后面標(biāo)注綜合實(shí)訓(xùn)課程用“●”在課程名稱(chēng)后面標(biāo)注七、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)特色使得實(shí)踐教學(xué)成為人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。專(zhuān)業(yè)課程中除了專(zhuān)業(yè)史論類(lèi)課程外，其余課程均將實(shí)踐教學(xué)作為重點(diǎn)內(nèi)容。在專(zhuān)業(yè)課程的課時(shí)分配中，理論課時(shí)占20%25%，實(shí)踐課時(shí)占75%80%，理論指導(dǎo)與實(shí)踐教學(xué)融合于 “工作室制”的教學(xué)模式中。八、素質(zhì)育化素質(zhì)育化體系素質(zhì)育化以塑造學(xué)生的文化品格、專(zhuān)業(yè)風(fēng)格、健全人格為目標(biāo)，著重從職業(yè)、文化、藝術(shù)、科學(xué)、技能等各個(gè)方面全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 素質(zhì)育化體系設(shè)置必修項(xiàng)目和拓展項(xiàng)目，學(xué)生必須完成必修項(xiàng)目，并根據(jù)個(gè)人興趣選修拓展項(xiàng)目。所有項(xiàng)目整合為四個(gè)平臺(tái)：養(yǎng)成平臺(tái)、交流平臺(tái)、實(shí)踐平臺(tái)和創(chuàng)新平臺(tái)，四個(gè)平臺(tái)分別與年級(jí)相對(duì)應(yīng)，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。素質(zhì)育化實(shí)施進(jìn)程表一：必修項(xiàng)目平臺(tái)項(xiàng)目實(shí)施年級(jí)實(shí)施部門(mén)學(xué)分（6學(xué)分）一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)養(yǎng)成平臺(tái)閱讀一、二年級(jí)社科部、各系 體育鍛煉一、二年級(jí)體育部、各系 交流平臺(tái)觀展（講座）一、二年級(jí)美術(shù)館、科研處、各系學(xué)年評(píng)議一、二、三年級(jí)各系實(shí)踐平臺(tái)社會(huì)實(shí)踐一、二年級(jí)團(tuán)委、各系 行業(yè)、企業(yè)實(shí)踐三年級(jí)各系 創(chuàng)新平臺(tái)學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì)一年級(jí)各系 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)二、三年級(jí) 就業(yè)辦、各系 合計(jì) 素質(zhì)育化實(shí)施進(jìn)程表二：拓展項(xiàng)目平臺(tái)項(xiàng)目實(shí)施年級(jí)實(shí)施部門(mén)參考學(xué)分（4學(xué)分）一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)養(yǎng)習(xí)平臺(tái)黨團(tuán)活動(dòng)一、二、三年級(jí)各系心理健康活動(dòng)一、二、三年級(jí)心理健康教育中心、各系交流平臺(tái)校園演播室一、二、三年級(jí)現(xiàn)技中心、各系實(shí)踐平臺(tái)社團(tuán)活動(dòng)一、二年級(jí)團(tuán)委、文化藝術(shù)中心、各系 志愿活動(dòng)一、二年級(jí)團(tuán)委、各系 創(chuàng)新平臺(tái)參展、參賽一、二、三年級(jí)各系、學(xué)工處、科研處 ＊合計(jì) 注＊：一、二年級(jí)學(xué)生參展參賽較少，學(xué)分可參照三年級(jí)執(zhí)行。素質(zhì)育化平臺(tái)為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)教育的全周期管理的信息化，學(xué)院下?lián)?0萬(wàn)元建設(shè)了大學(xué)生素質(zhì)育化實(shí)施平臺(tái)。經(jīng)過(guò)對(duì)項(xiàng)目的分析和整理，學(xué)院素質(zhì)育化實(shí)施平臺(tái)包括素質(zhì)教育必修項(xiàng)目管理、素質(zhì)教育選修項(xiàng)目管理、素質(zhì)教育統(tǒng)計(jì)分析、學(xué)生素質(zhì)教育查詢(xún)和督導(dǎo)和優(yōu)秀成果展示5個(gè)子系統(tǒng)。系統(tǒng)功能框架圖素質(zhì)育化實(shí)施平臺(tái)必修項(xiàng)目管理拓展項(xiàng)目管理素質(zhì)教育統(tǒng)計(jì)分析素質(zhì)教育查詢(xún)和督導(dǎo)閱讀管理體育鍛煉管理觀展、講座管理 學(xué)年評(píng)議管理社會(huì)實(shí)踐管理行業(yè)、企業(yè)實(shí)踐管理學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì)管理職業(yè)生涯設(shè)計(jì)管理主題活動(dòng)管理心理健康管理演播室活動(dòng)管理社團(tuán)活動(dòng)管理志愿服務(wù)管理參賽參展管理素質(zhì)項(xiàng)目對(duì)比統(tǒng)計(jì)各系排名統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目管理狀態(tài)查詢(xún)與分析分值分布統(tǒng)計(jì)素質(zhì)教育督導(dǎo)提醒提交書(shū)評(píng)提交參展聽(tīng)講心得素質(zhì)教育成果展示實(shí)施綱要公布提交年度評(píng)議表優(yōu)秀參展聽(tīng)講心得提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提交行業(yè)企業(yè)實(shí)踐報(bào)告提交學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃提交職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀行業(yè)企業(yè)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃優(yōu)秀職業(yè)生涯規(guī)劃閱讀書(shū)目查詢(xún)志愿活動(dòng)總結(jié)登記優(yōu)秀書(shū)評(píng)學(xué)生素質(zhì)教育成績(jī)單主題活動(dòng)計(jì)劃公布演播室活動(dòng)計(jì)劃公布優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)素質(zhì)育化指導(dǎo)叢書(shū) 為了加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)育化項(xiàng)目的指導(dǎo)，學(xué)院組織師資編寫(xiě)《蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)育化指導(dǎo)叢書(shū)》，作為開(kāi)展素質(zhì)育化工作的指導(dǎo)性教材,叢書(shū)共計(jì)8本，包含必修項(xiàng)目和拓展項(xiàng)目。《學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì)與校園演播室》和《社會(huì)實(shí)踐與學(xué)年評(píng)議》已經(jīng)由蘇州大學(xué)出版社正式出版 。九、畢業(yè)條件學(xué)院正式在籍學(xué)生；《大學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)施綱要》每學(xué)期實(shí)施的項(xiàng)目考核合格；在校學(xué)習(xí)期間，無(wú)違紀(jì)處分；或有違紀(jì)處分，但于畢業(yè)前按照學(xué)院規(guī)定撤銷(xiāo)處分的；在修業(yè)年限內(nèi)，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程及教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，成績(jī)合格。完成8學(xué)分人文素質(zhì)類(lèi)公共選修課； 畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文合格； 通過(guò)江蘇省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試一級(jí)B或通過(guò)學(xué)院計(jì)算機(jī)能力過(guò)關(guān)考；達(dá)到江蘇省高校英語(yǔ)應(yīng)用能力等級(jí)考試B級(jí)40分以上（含40分）。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1