學(xué)校信息化建設(shè)實施方案-資料下載頁
2025-06-06 22:35本頁面
【正文】 支持條形碼打印、答題卡制作，操作簡單靈活，紙張：A3≥80克，A4≥70克，普通紙，可自行根據(jù)模板要求采用打印、速印、復(fù)印或膠印等方式印刷制作），大幅度降低考試成本； 掃描操作方便，雙面同時掃描，掃描速度：A3≥50頁/分，A4≥80頁/分； 高度智能精確識別，誤碼率千萬分之一，自動識別區(qū)分A、B卷,學(xué)生涂改卡質(zhì)量要求不高； 準(zhǔn)確高速網(wǎng)絡(luò)評卷，、A4紙環(huán)境下，≥60份/分，減輕教師負(fù)擔(dān)； 答案識別率高，打分標(biāo)準(zhǔn)靈活，減少非智力的失分，統(tǒng)計與分析方便，技術(shù)升級潛力大； 提高評卷工作效率，提高人工操作的監(jiān)控力度，極大地降低了評卷失誤； 完全與中、高考接軌，增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)性；全面客觀的統(tǒng)計分析，輕松提高教學(xué)質(zhì)量； 統(tǒng)計功能強(qiáng)大，各科成績分析（按年級/班級/個人等），考試題目量化分析（正確率/難度等），提供總分、平均分、優(yōu)秀率、分?jǐn)?shù)段； 支持綜合科試卷成績及手工錄入主觀題成績統(tǒng)計分析；支持文理分班后學(xué)生歷史成績保存； 各種報表支持EXCEL格式自動導(dǎo)出，支持直接打?。?系統(tǒng)界面人性化操作流程簡單清晰，可“一鍵”導(dǎo)出全部評卷結(jié)果； 操作十分簡易，普通老師僅需510分鐘即可掌握，高度集成評卷、統(tǒng)計、分析于一體； 支持SCSI、USB接口，方便與各種硬件連接。系統(tǒng)分基本信息設(shè)置、評卷和統(tǒng)計三大模塊，主要模塊： 設(shè)置學(xué)生基本信息模塊：設(shè)置學(xué)生基本信息，并可隨時修改調(diào)用； 設(shè)置答題卡模板模塊：設(shè)置考試答題卡基本信息； 客觀題自動評卷模塊：實現(xiàn)客觀題電腦自動評卷； 主觀題網(wǎng)絡(luò)評卷模塊：實現(xiàn)主觀題網(wǎng)絡(luò)交互式評卷； 考試題目量化分析（正確率、難度等）模塊：實現(xiàn)客觀題量化分析； 各科成績分析（按年級、班級、個人等）模塊：實現(xiàn)全部成績分析； 導(dǎo)出各種類型報表模塊：導(dǎo)出各類報表提出給老師講解及分析。 包含：學(xué)生、教師基本設(shè)置與試卷信息設(shè)置模塊，學(xué)生、教師信息設(shè)置模塊用來設(shè)置學(xué)生年級、班級、姓名等信息及教師基本信息、課程擔(dān)任信息及班主任信息，可從Excel表批量導(dǎo)入，信息錄入后，每次考試都可一直使用；試卷信息設(shè)置用來設(shè)置答題卡、試卷答案與考試條碼打??；評卷功能分客觀題機(jī)器自動評卷和主觀題網(wǎng)絡(luò)評卷?？陀^題有試卷掃描和試卷評閱兩步，可多頁或單頁掃描試卷，評卷過程中把考生分?jǐn)?shù)自動輸入數(shù)據(jù)庫，不能識別身份或壞試卷評卷結(jié)束后自動彈出，提示手工錄分；主觀題評卷分試卷掃描和試卷圖像切割、分發(fā)兩部分，掃描結(jié)束后系統(tǒng)按指令把不同題目的切割圖像分發(fā)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)客戶端進(jìn)行評卷，系統(tǒng)提供雙評、三評功能，雙評結(jié)果相差超預(yù)定由三評再評，取最接近評分的平均分作為考生最后得分，主觀題評卷過程中管理員可監(jiān)控評卷進(jìn)度；輔助功能包含畫筆標(biāo)注功能、成績自動合成功能、容錯功能、條形碼打印功能、A/B卷自動區(qū)分功能； 包括成績統(tǒng)計、成績統(tǒng)計分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計分析和考生答題情況統(tǒng)計分析等功能，支持導(dǎo)出表格與直接打印，可以圖表報告形式導(dǎo)出年級成績報告、班級成績報告、個人成績報告等；成績統(tǒng)計分為按學(xué)生信息統(tǒng)計和按試卷信息統(tǒng)計, 按學(xué)生信息統(tǒng)計分為按年級統(tǒng)計、按班級統(tǒng)計、按個人信息統(tǒng)計，按年級統(tǒng)計，可統(tǒng)計單次考試中所有考生（按文理多）所有科目成績，計算考生的總成績和平均分，實現(xiàn)年級、班級排名，可按單科或總分降序或升序排列，可條件查詢考生某次考試中所有成績及年級、班級名次，報表可打?。话丛嚲硇畔⒔y(tǒng)計，統(tǒng)計某次考試中某種試卷考生的所有科目統(tǒng)計，計算總分、平均分、年級排名，可統(tǒng)計每科、每道題的難度、區(qū)分度、標(biāo)準(zhǔn)分、平均分、最高分、最低分等教育統(tǒng)計學(xué)參數(shù)，供量化教學(xué)分析。成績統(tǒng)計分析分按班級統(tǒng)計分析、按年級統(tǒng)計分析，統(tǒng)計分析某次考試中單科目或總分的考試人數(shù)、平均分、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、最高分和最低分等；分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計分析可按各科或總分統(tǒng)計分析每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)，各分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計分析結(jié)果顯示在同一界面；考生答題情況統(tǒng)計分析，分錯題統(tǒng)計分析和考生答案統(tǒng)計分析，錯題統(tǒng)計分析，分析每份試卷每道題的答題人數(shù)、答錯人數(shù)、正確率、正確答案、每個選項的人數(shù)、全對人數(shù)、對半人數(shù)（多選題），可按年級或班級統(tǒng)計分析；答案統(tǒng)計分析，統(tǒng)計分析某個班級某科試卷每個人的每道題的選擇答案，供學(xué)生和老師核對，其中空答案為未涂或者填涂不正確。系統(tǒng)包括：康德智能網(wǎng)絡(luò)閱(評)卷系統(tǒng)（軟件）、A3雙面高速掃描儀（硬件），系統(tǒng)軟件為b/s架構(gòu)，可配置在學(xué)?，F(xiàn)有服務(wù)器上（硬盤稍大些）即可，需外網(wǎng)訪問的須具備一個固定的外網(wǎng)IP地址即可；系統(tǒng)總價： 元（含安裝調(diào)試實施培訓(xùn)及永久性的免費(fèi)遠(yuǎn)程技術(shù)維護(hù)服務(wù)）。本文來自行業(yè)資訊Tags: 數(shù)字校園平臺 信息化方案 校園信息化 校園信息化產(chǎn)品 下一篇：《陜西省普通高中新課程信息化建 .. 上一篇：沒有了相關(guān)文章o 陜西省XXX中學(xué)校園信息化建設(shè)優(yōu) .. 推薦產(chǎn)品 高校教務(wù)管理系統(tǒng) 多媒體教室方案簡介 電子備課系統(tǒng) 校園一卡通管理系統(tǒng)方案 （新課改）高中新課程教務(wù)綜合 .. 校園局域網(wǎng)方案 校園數(shù)字電視臺系統(tǒng)解決方案 海云天信息技術(shù)評測考試系統(tǒng)（ .. 中學(xué)仿真實驗系統(tǒng)(物理、化學(xué) .. 數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案 通用試題庫系統(tǒng)、考試管理系統(tǒng) .. 方圓物業(yè)管理系統(tǒng)點擊排行 高校教務(wù)管理系統(tǒng) 多媒體教室方案簡介 電子備課系統(tǒng) 校園一卡通管理系統(tǒng)方案 （新課改）高中新課程教務(wù)綜合 .. 校園局域網(wǎng)方案 校園數(shù)字電視臺系統(tǒng)解決方案 陜西省中考加試?yán)砘鷮嶒灢僮?.. 海云天信息技術(shù)評測考試系統(tǒng)（ .. 中學(xué)仿真實驗系統(tǒng)(物理、化學(xué) .. 數(shù)字網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)解決方案 通用試題庫系統(tǒng)、考試管理系統(tǒng) ..
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1