山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學八年級物理上冊第三章光現(xiàn)象課件魯教版五四制-資料下載頁
2025-06-06 02:41本頁面
【正文】 小孔成像3 如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，下列說法中錯誤的是 ( ) A．薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的 B. 薄膜上出現(xiàn)燭焰的像可能是放大的 C．保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內(nèi)筒， 燭焰的像更明亮 D．保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內(nèi)筒， 增加筒長，燭焰的像變大[解析 ]如圖所示， 薄膜距離小孔越近，像越小，但光線相對集中，所以像會更加明亮。 如果薄膜距離小孔遠些，像會大一些，因光線分布的區(qū)域大，像會暗些。如果內(nèi)筒足夠大，光屏距小孔的距離也足夠大， (大于燭焰距小孔的距離 )，則所成的像就比物大，成放大倒立的實像。但 考慮到針孔照相機在實際應用時物距總是大于像距，所以像不可能是放大的。 B 18甲為小紅同學 “探究平面鏡成像 ”的實驗裝置 ,其中 A、 B是兩段完全相同的蠟燭 ,C是平整的白紙 ,E是玻璃板 .(1)將點燃的蠟燭 A放在玻璃板前 ,觀察到玻璃板后有蠟燭的像 A＇ .此時在玻璃板后移動蠟燭 B使其與像 A＇完全重合 .但小紅無論怎樣移動 B,始終不能與蠟燭的像 A＇完全重合 ,你認為造成這種情況的原因可能是什么 ?(2)發(fā)現(xiàn)問題并改進后 ,小紅重新做實驗 ,并在白紙上記錄下多次實驗后像與物對應的位置 ,如圖 18乙所示 .請你寫出怎樣分析處理實驗室記錄的信息 ,才能歸納得出實驗結(jié)論 .三個要點：連接 測量 比較數(shù)據(jù) 平面鏡成像 5 如圖 2－ 2所示，某同學在做 “探究平面鏡成像的特點 ”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭 A和 B，將 A和 B一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中，眼睛始終在蠟燭 A的一側(cè)觀察。(1)點燃蠟燭 A，調(diào)節(jié)蠟燭 B的位置當 時， B的位置即為 A的像所在的位置。(2)實驗加直尺的作用是便于比較像與物 ______________的關(guān)系； 兩段蠟燭相同是為了比較像與物 ________的關(guān)系。(3)用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 ________(選填 “能 ”或 “不能 ”)進行，因為___________________________。蠟燭 B與蠟燭 A的像完全重合到玻璃板的距離大小不能確定蠟燭 A的像的位置不能 光的反射和光的折射作圖6 自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識．例如，自行車尾燈就包含了光學知識．它本身不發(fā)光，但在夜晚，當有汽車燈光照射到尾燈上時，就會發(fā)生反射，以引起司機注意．尾燈的結(jié)構(gòu)如圖 13所示，請在圖 13中畫出反射光線，并說明反射光線有什么特點．7 . 一束光線 AO以與水面成 300的角斜射到水面．試在圖 12中畫出光線 AO經(jīng)過水面后的光路圖．8.潛入水中工作的潛水員看見岸上樹梢位置變高了。如圖 3－ 2所示的四幅光路圖中，哪一幅圖能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因 ( ) 光的折射 2所示 ,將刻度尺斜插入水中 ,從水面上看去 ,水中尺子的刻度情況 10.小貓抓不著魚，覺得很奇怪 (圖 13)．請你說明其中的物理道理． 水中的魚射向空氣的光線在界面處發(fā)生折射，折射光線遠離法線，此時貓所看到的魚實際是魚的虛像。貓根據(jù)光沿直線傳播的經(jīng)驗，叉向虛像，所以抓不著魚。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅色 光的色散、物體的顏色 11. 如圖 3－ 3甲所示，讓一束太陽光通過棱鏡照射到白屏上，在白屏上就形成一條彩色光帶， 其顏色自上而下依次是 _________________________ 。若在白屏上貼一張紅紙 (如圖乙所示 )，則光屏上就出現(xiàn) ________。[解析 ] 太陽光是復色光，通過三棱鏡時，光線被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，把它們排列起來就是光譜；透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的，而不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，紅紙做的光屏不透明，所以它只反射紅光，因此我們只能在光屏上看到紅光。例 1下列事例中，屬于紫外線應用的是（ ?。?A．夜視儀 B．遙控器 C．驗鈔機 D．全自動感應水龍頭13.A、 B為某一發(fā)光點 S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡 MN反射后的兩條反射光線，如圖 11所示 .試做出這兩條反射光線的入射光線，并確定發(fā)光點的位置 .14.生活中經(jīng)常提到的 “影 ”與我們所學到的光學知識有關(guān)，例如，水中倒影和立竿見影中的 “影 ”.前者是由 形成的，后者是由 形成的 .光現(xiàn)象發(fā)光物體叫光源，描述路徑有光線；直線傳播有條件，同種介質(zhì)需均勻； 影子小孔日月食，還有激光能準直；向右看齊聽口令，三點一線能命中； 月亮本不是光源，長度單位有光年；傳光最快數(shù)真空， 8分能飛到月宮。 光線原以直線過，遇到界面成反射；一面兩角和三線，法線老是在中間； 三線本來就共面，兩角又以相等見；入射角變反射角，光路可逆互相看； 反射類型有兩種，成像反射靠鏡面；學生坐在各角落，看字全憑漫反射；若是個別有 “反光 ”，那是鏡面幫倒忙。 鏡面反射成虛像，像物同大都一樣，物遠像遠沒影響，連線垂直鏡中央． 還有凸面凹面鏡，反光作用不一樣；凹面鏡能會聚光，來把燈碗灶臺當； 觀后鏡使光發(fā)散，擴大視野任車轉(zhuǎn)。
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