【總結】復習回顧:1.生長素的作用特點?表現(xiàn)?2.怎么解釋頂端優(yōu)勢3.什么是生長素類似物,舉例?有哪些應用4.處理扦插枝條的方法?5.根的向地性、莖的背地性的原因6.無子番茄的培育方法7.哪些實例能體現(xiàn)出兩重性?1、右下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所
2025-06-06 02:33
【總結】?人無論是在冰天雪地還是在煉鋼爐前體溫都是37℃左右,這是為什么??大量出汗或嚴重腹瀉時,需要及時補充含鹽的水,這又是為什么?第1節(jié)細胞生活的環(huán)境(1)該細胞名稱(2)該細胞生活在什么樣的環(huán)境中?(3)該細胞與其生活環(huán)境之間如何交換物質(zhì)?養(yǎng)料、氧氣代謝廢物外界水環(huán)境
2025-06-06 02:06
【總結】前情回顧、結構通式。。、形成的化合物、化學鍵的名稱、羧基、肽鍵學習目標,加深對氨基酸脫水縮合過程的理解,總結肽鏈、肽鍵、氨基酸關系,靈活運用該過程中涉及的計算公式。,總結蛋白質(zhì)結構多樣性的原因。6個氨基酸形成1條肽鏈時,形成___個肽鍵脫掉____個水分子10個氨基酸形成1
【總結】§通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(第1課時)學習目標1、通過圖示回顧神經(jīng)元的結構和反射弧構成,學會分析反射活動的發(fā)生過程。2、通過閱讀結合多媒體展示能描述興奮如何產(chǎn)生、在神經(jīng)纖維上如何傳導。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?2、什么是反射?完成反射的結構基礎是什么?它由哪幾部分組成?
【總結】回顧:??????你知道我為什么是男孩嗎?男性染色體圖女性染色體圖男女體細胞中染色體的組成如何表示?女:44+XX男:44+XY精子卵細胞22對(常)+XY(性)22對(常)+XX(性)22條+X22條+Y22條+X22對+XX22對+XY1
2025-06-06 02:07
【總結】溫故知新八種細胞器的分布、結構、功能內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)葉綠體高爾基體線粒體核糖體45111213141215是什么細胞?依據(jù)?若是根尖細胞,應有何不同?若是衣藻細胞
2025-06-06 01:48
【總結】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動授課人:安徽省績溪中學汪笑芬近兩年高考考題概要學習目標分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的過程和特點:(重點、難點)概述研究能量流動的實踐意義。問題探討鏈???人是第幾級營養(yǎng)級?:玉米的作用是什么?,玉米中的能量到哪里去了?有沒有能量的散失呢?,“問題探討”中的討論應該如何
2025-01-13 22:21
【總結】第4課時生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。。。,依據(jù)信息的傳遞方式,一般可劃分為①__________、②________、行為信息和營養(yǎng)信息四種類型。③_______、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,稱為物理信息。生物在生命活動過程中,產(chǎn)生一些可以傳遞生物信息的化學物質(zhì),如生物堿、有機酸、④_________、
2024-11-17 17:01
【總結】第3課時生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。。,說明物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關系。:組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素,都不斷進行著從①_________到生物群落,又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。這里的生態(tài)系統(tǒng)是指②________。:生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有③________;無機環(huán)境
2024-11-17 15:24
【總結】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從容說課本節(jié)教學可以從“問題探討”引入,在學生討論時,教師應作必要的提示:生命活動離不開能量,生物需要不斷地從外界獲取能量才能維持生存;在生物獲得的能量中只有一部分儲存于生物體內(nèi);由于能量沿食物鏈流動過程中逐級遞減,因而能量相同的食物,動物性食品比例越高,意味著消耗的總能量越多。在學生討論的基礎上,教
2024-12-09 03:02
【總結】第一篇:高中生物必修三生態(tài)系統(tǒng)能量流動教案 教學目標 ,得出能量流動的特點;; 。 考點一:能量流動的過程 問題定位 ,用于哪幾個部分。 。 原因分析 精準突破 :生態(tài)系統(tǒng)中能量的...
2024-11-09 23:49
【總結】種群的特征數(shù)量特征:種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡組成
2025-06-06 01:56
【總結】問題回顧:、類型及優(yōu)點;“J”和“S”型增長,分別會在什么條件下出現(xiàn)?各有什么特點?3.“J”型曲線的公式及各參數(shù)的含義?4.“S”型曲線的增長速率如何變化?、研究意義?6.酵母菌的計數(shù)方法?第3節(jié)群落的結構學習目標1、通過閱讀課本,舉例說明什么是種群,說出區(qū)分不同群落的重要特征,解釋豐富度
【總結】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(一)能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。?質(zhì)疑:生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是從什么地方開始的?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者所固定的太陽能開始的。(二)能量流動的過程生態(tài)系統(tǒng)的總能量
2025-06-05 23:26
【總結】回顧:?男性和女性染色體組成?男性和女性性染色體組成?X染色體隱性遺傳的特點及原因知道果蠅的性別,我應該選擇什么樣的親本?2??X染色體的性細胞一定是卵細胞嗎?,肯定都有Y染色體的是C35、一男孩是紅綠色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父