【總結(jié)】前情回顧???畫出體液免疫的過程概念圖1、由造血干細(xì)胞在骨髓中直接發(fā)育成的淋巴細(xì)胞是()T細(xì)胞2、下列免疫活動(dòng),屬于特異性免疫的是()BB(
2025-06-06 02:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問???練習(xí):,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于()2.為什么我們經(jīng)常跟各種病原體接觸,但不是經(jīng)常生病?3.唾液、胃液中均有殺菌物質(zhì),它們屬于第二道防線嗎?B學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過閱讀36頁
2025-06-06 02:03
【總結(jié)】1、輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是什么?2、各營養(yǎng)級(jí)的能量的來源和去向?3、能量在生物群落中流動(dòng)的渠道與形式?4、能量流動(dòng)的特點(diǎn)及原因?5、生態(tài)系統(tǒng)的組分以及各組分之間的關(guān)系?6、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括前情回顧1、通過自主閱讀課本,結(jié)合圖示,構(gòu)建碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間循環(huán)過程,明確碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑和從
【總結(jié)】(碳進(jìn)出生物群落的途徑和形式、在生物群落與無機(jī)環(huán)境的存在形式、在生物群落中的傳遞途徑和形式)、主要功能??、對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組?去看她/他?寫信?打電話?發(fā)E-mail?……流的嗎?信息:日常生活中,一般將可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等稱作信息一、什
2025-06-06 01:49
【總結(jié)】復(fù)習(xí)問題。DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)名稱?DNA用32P標(biāo)記,蛋白質(zhì)用35S標(biāo)記,在正常細(xì)菌體內(nèi)合成的子代噬菌體中含有哪些元素?DNA是主要的遺傳物質(zhì)?DNA是主要的遺傳物質(zhì)()DNA()_________________________;能量是________
2025-06-06 02:50
【總結(jié)】元素→化合物(分子)→結(jié)構(gòu)(細(xì)胞)→代謝→生命歷程學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過討論和分析具體的資料,能舉例說出生命活動(dòng)離不開細(xì)胞。2、通過觀察圖片信息,準(zhǔn)確說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次并能用實(shí)例區(qū)分種群和群落。3、通過對(duì)生命系統(tǒng)各層次的理解,認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)1中草履蟲屬于什么生物?它還能進(jìn)行哪些生命活動(dòng)?2中:一
【總結(jié)】前情回顧1、畫圖表示反射弧各部分結(jié)構(gòu),并分析每一部分受損后感覺和運(yùn)動(dòng)能否產(chǎn)生2、圖示突觸結(jié)構(gòu)3、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向、過程4、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程5、大腦、小腦、腦干、下丘腦分別有哪些神經(jīng)中樞?學(xué)習(xí)目標(biāo)通過對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的4類題型的系統(tǒng)練習(xí),掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的題目涉及的基礎(chǔ)知識(shí)、做題技巧,提高做題速度。
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】前情回顧:?用?、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞在方向上各自有什么特點(diǎn)?應(yīng)用??1、雌螢火蟲通過發(fā)光來招引雄螢火蟲完成交尾;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào);某種植物根系可以分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將這類物質(zhì)在作物播種前施入土壤中,就可以使休眠孢子提前發(fā)芽,使其得不到寄主而死亡
2025-06-06 01:56
【總結(jié)】前情回顧:1、什么是反射?什么是興奮?2、興奮在Nf上的傳導(dǎo)方式、方向、特點(diǎn)?3、未受刺激時(shí)、受刺激后神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位?4、突觸的結(jié)構(gòu),畫圖表示5、簡述反射弧中興奮傳導(dǎo)的形式興奮傳導(dǎo)的有關(guān)問題1.未受到刺激時(shí)(靜息狀態(tài))的膜電位:______2.興奮區(qū)域的膜電位:____________3.未興奮區(qū)域的膜電位
2025-06-06 02:49
【總結(jié)】甜櫻桃的果皮顏色黃色(A)對(duì)紅色(a)為顯性,果實(shí)形狀心形(B)對(duì)扁球形(b)為顯性,現(xiàn)有純種黃色心形果(AABB)和紅色扁球果(aabb),請(qǐng)選擇合適的育種方法:1、如果想要獲得穩(wěn)定遺傳的紅色心形果(aaBB),最簡捷、常規(guī)的育種方法_____________;2、如
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在教師問題引領(lǐng)下,體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法,理解實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)材料的選擇。2、通過資料分析,說出細(xì)胞膜的成分及與功能的關(guān)系。
【總結(jié)】前情回顧1、生物膜的功能特點(diǎn)?2、流動(dòng)鑲嵌模型的主要內(nèi)容3、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?,其吸水力的變化應(yīng)當(dāng)是0【拓展】正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,吸水力_____,水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是【拓展】植物細(xì)胞失水時(shí),水分子依次通過的結(jié)構(gòu)是AB細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),液泡膜液泡膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞膜,細(xì)胞壁
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問?2n=4為例畫出植物細(xì)胞有絲分裂5個(gè)時(shí)期的圖像。第六章細(xì)胞的生命歷程§細(xì)胞的增殖第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合動(dòng)畫,概括說出動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)。,概括有絲分裂的意義,描述無絲分裂的過程及特點(diǎn)。問題引
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)方面】,舉例說明雜交育種的優(yōu)點(diǎn)和不足。?!灸芰Ψ矫妗窟\(yùn)用遺傳和變異的原理,解決生產(chǎn)和生活實(shí)際中的問題?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀方面】體會(huì)科學(xué)技術(shù)在發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面的巨大作用。世界三大糧食作物選擇育種的局限性:可遺傳變異的類型:基因突變、基因重組、染色體變異選
2025-06-06 12:00
【總結(jié)】?分別會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?、實(shí)驗(yàn)條件?,花生子葉制片的方法步驟?制片時(shí)需要何種染液?體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液有何作用?觀察用到的儀器是什么??閱讀課本P18,解決以下問題問題引領(lǐng)一學(xué)習(xí)目標(biāo),總結(jié)生物組織中的化合物的種類和含量。,試著自己分析元素在細(xì)胞中的含量;并通過閱讀教材P16,能準(zhǔn)確地描述組成細(xì)胞的
2025-06-06 01:55