【總結(jié)】情境導(dǎo)入:《高校尋物啟事》歷史系:公元2022年5月7日,歷史將記住這一天,趙某人餐卡不知落于誰(shuí)手,有志于解開這一千古之謎者請(qǐng)撥xxxxxxx中文系:《如夢(mèng)令》大飯慌中出錯(cuò),餐卡不知?dú)w路。衣帶漸已寬,人也正憔悴。急覓,急覓。數(shù)學(xué)系:本人丟卡一張,長(zhǎng)7cm,寬5cm,卡號(hào)為121的平方,請(qǐng)將正確答案送至征某處。新聞系:本報(bào)訊
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】理順文化生活第四單元各課的知識(shí)體系周日限時(shí)訓(xùn)練之前6:15-6:45掌握第四單元知識(shí)體系準(zhǔn)備:哲學(xué)課本、步步高第一課:美好生活的向?qū)У诙n:百舸爭(zhēng)流的思想第三課:時(shí)代精神的精華一、生活處處有哲學(xué)二、關(guān)于世界觀的學(xué)說以事實(shí)材料為載體考查哲學(xué)的涵義、作用、
【總結(jié)】我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度生產(chǎn)的宏觀制度背景生產(chǎn)的微觀主體第五課企業(yè)與勞動(dòng)者?學(xué)習(xí)目標(biāo)一結(jié)合課本,快速?gòu)?fù)習(xí)本部分重點(diǎn)知識(shí),在教師的點(diǎn)撥下,通過相關(guān)練習(xí),準(zhǔn)確區(qū)分“股份有限公司和有限責(zé)任公司”,識(shí)記理解企業(yè)如何經(jīng)營(yíng)成功。自主復(fù)習(xí)一:1、企業(yè)的作用、組織形式2、有限責(zé)任公司與股份有限公司的對(duì)比3、公司的組織機(jī)構(gòu)
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)?1、哲學(xué)的基本問題及基本內(nèi)容?2、唯物主義的三種基本形態(tài)及優(yōu)缺點(diǎn)?3、唯心主義的基本形態(tài)及特點(diǎn)晚自習(xí)作業(yè)一:AADACCBD(AB)DDCCCB1、哲學(xué)與時(shí)代精神2、哲學(xué)的作用3、馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件;基本特征;中國(guó)化的理論成果以選擇題的形式考查對(duì)真正的哲學(xué)要體現(xiàn)
【總結(jié)】基礎(chǔ)回顧1、基因(遺傳物質(zhì))的功能?2、什么是遺傳信息?3、真核細(xì)胞中DNA的分布?4、性狀的主要體現(xiàn)者?其合成場(chǎng)所?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、閱讀課本P62-63掌握RNA分子的結(jié)構(gòu)、分布、種類和功能。2、閱讀課本P63-67掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、時(shí)期、過程、特點(diǎn)、意義并進(jìn)行比較。一、RNA的
2025-06-06 01:54
【總結(jié)】準(zhǔn)備提問一、矛盾觀及辯證否定觀和革命批判精神1、矛盾部分原理及方法論精簡(jiǎn)版2、辯證否定觀和革命批判精神的原理方法論-精簡(jiǎn)版3、矛盾的基本屬性概覽114、矛盾特殊性的表現(xiàn)課本P705、矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系概覽126、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法課本P737、辯證否定觀及方法論概覽138、革命批判精神及
2025-06-07 13:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、可遺傳變異有三種來源:________、________、____________。能引起基因結(jié)構(gòu)改變的變異類型是_________;能引起基因數(shù)目改變的變異類型有__________;減數(shù)分裂過程中所特有的變異類型是_________,包括_________________________。2、常用的育種方法有
2025-06-06 02:33
【總結(jié)】決定作用橋梁紐帶目的、動(dòng)力社會(huì)再生產(chǎn)四個(gè)環(huán)節(jié)分配生產(chǎn)交換消費(fèi)第三課:多彩的消費(fèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)一:自主復(fù)習(xí)消費(fèi)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合教師講解,通過習(xí)題鞏固提高。消費(fèi)的相關(guān)知識(shí)消費(fèi)類型影響消費(fèi)的因素如何擴(kuò)大消費(fèi)消費(fèi)心理、消費(fèi)原則生產(chǎn)與消費(fèi)的
2025-06-06 01:52
【總結(jié)】11.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?它的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是?2.突觸的組成、突觸小體的結(jié)構(gòu)本質(zhì)3.興奮在突觸、突觸小體上的信號(hào)轉(zhuǎn)換。4.神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)?其釋放屬于?過程5.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰島素、胰高血糖素、促胰液素的作用。6.列舉激素間的拮抗和協(xié)同作用。7.正常血糖濃度,血糖的主要去路2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通
2025-06-06 01:42
【總結(jié)】1目標(biāo)二性別決定的方式及伴性遺傳的特點(diǎn)1、什么是伴性遺傳2、性別決定的方式3、結(jié)合紅綠色盲描述X隱性遺傳的特點(diǎn)4、結(jié)合抗維生素D佝僂病總結(jié)X顯性遺傳的特點(diǎn)拓展思考:如何通過一次雜交,根據(jù)后代性狀即可判斷性別拓展:(1)正常男女染色體組成(2)♂、♀配子染色體組成(
2025-06-06 01:51
【總結(jié)】種群特征和種群的數(shù)量變化學(xué)習(xí)目標(biāo):1、結(jié)合一輪基礎(chǔ)知識(shí)回顧,掌握種群特征及之間的聯(lián)系,區(qū)分種群密度的調(diào)查方法及注意的問題。2、繪出種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線,說出兩條增長(zhǎng)曲線的條件和含義;并在此基礎(chǔ)上區(qū)別二者的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率及應(yīng)用。種群的特征和種群數(shù)量的變化1、閱讀教材60-63頁(yè),掌握(1)種群的特征以及之間的聯(lián)系(2)調(diào)查
2025-06-06 02:52
【總結(jié)】檢測(cè):1、以2N=6為例,畫出整個(gè)細(xì)胞周期中核DNA數(shù)、一條染色體上DNA數(shù)的變化曲線2、以2N=4為例,畫出動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的后期圖。第二講細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變P117-119記憶細(xì)胞分化的概念、結(jié)果、意義和及細(xì)胞全能性概念和原因。P121-122理解并識(shí)記細(xì)胞衰老
【總結(jié)】檢測(cè):?CO2和水合成有機(jī)物,屬于自養(yǎng)型生物。?,破傷風(fēng)芽孢桿菌越容易繁殖,所以屬于厭氧呼吸型生物。?和CO2。?。?,藍(lán)藻等原核生物沒有這種方式,原因是藍(lán)藻外面有細(xì)胞壁保護(hù)。?。用,敘述不正確的是A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精
【總結(jié)】問題回顧:1、ADP和ATP相互轉(zhuǎn)換中,能量的來源、去向如何?2、.取適量干重相等的4份種子進(jìn)行不同處理:(甲)風(fēng)干,(乙)消毒后浸水萌發(fā),(丙)浸水后萌發(fā),(丁)浸水萌發(fā)后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個(gè)保溫瓶中。一段時(shí)間后,種子堆內(nèi)溫度最高的是()
【總結(jié)】加強(qiáng)思想道德建設(shè)思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)本部分知識(shí)記憶量較大,在此基礎(chǔ)上綜合運(yùn)用發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化有關(guān)知識(shí)的能力仍有待提高。本部分近三年高考考查的重點(diǎn)是:建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系;社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范等知識(shí)點(diǎn)。突出考查學(xué)生調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)、論證與探究問題的能力。一、社會(huì)主義精神文明建設(shè)