【總結(jié)】十八歲和其他楊子本文選自《臺(tái)灣散文精粹》。楊子,生于1923年,原名楊選堂,廣東梅州人。作品有《浸灑的花朵》、《感情的花朵》等。暨南大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)。歷任《前線日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)時(shí)報(bào)》、《新生報(bào)》、《民族晚報(bào)》主筆,并任教職,兼涉政界。曾任臺(tái)灣大學(xué)講師、中興大學(xué)副教授、臺(tái)灣省政府編
2024-11-21 23:26
【總結(jié)】我心歸去韓少功教學(xué)目標(biāo)?1、了解作者的情感,體會(huì)文中流露出來的濃濃的思鄉(xiāng)情。?2、揣摩作者飽含感情富有哲理的語(yǔ)言。?3、理解家園之思的文化內(nèi)涵。重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):把握文章思鄉(xiāng)主題。?難點(diǎn):理解文中富有哲理的語(yǔ)言,把握家園之思的文化內(nèi)涵知識(shí)鏈接??韓少功,1953年生,湖
2025-06-06 01:09
【總結(jié)】十八歲和其他楊子爸媽,我有話對(duì)你說煩死了,就知道罵我,也不聽我解釋誰(shuí)的牢騷最多?我覺得父母就知道關(guān)心我的考試成績(jī),煩死了。?這幾天父母非給我請(qǐng)家教,玩的時(shí)間都沒了,真慘!?他們成天不在家,難得一見,見面就說要好好學(xué)習(xí),走了就扔些錢,沒勁!?父母老擔(dān)心我談戀愛,有一次還跟
2024-11-18 09:01
【總結(jié)】沁園春沁園春·長(zhǎng)沙長(zhǎng)沙毛澤東立立志志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!????????????????????
2025-06-07 13:24
【總結(jié)】雨巷不一樣的故事:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘……“我”和姑娘“我”和理想我獨(dú)自徘徊
2025-06-06 06:17
【總結(jié)】中國(guó)文化史上第一篇論述有關(guān)教師的不朽之作——韓愈師說了解作者,談?wù)勀銓?duì)作者的了解故事中了解韓愈韓愈父母早亡,從小就由哥嫂撫養(yǎng)。到了入學(xué)的齡,嫂嫂鄭氏一心想給弟弟起個(gè)又美又雅的學(xué)名,這天,鄭氏翻開書年,左挑一個(gè)字嫌不好,右揀一個(gè)字嫌太俗,挑來揀去,過了半個(gè)時(shí)辰,還沒有給
2025-06-07 13:01
【總結(jié)】魯迅?????????在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,有一人被譽(yù)為“民族魂”。他時(shí)刻以深沉的情懷、睿智的目光關(guān)注著我們民族的生存狀態(tài)和精神世界。在他逝世之時(shí),舉國(guó)哀悼,舉世震驚。一友人送對(duì)聯(lián)以示悼念:? 譯書尚未成功,驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)吶喊zxxkw學(xué).科.網(wǎng)
【總結(jié)】前方橄欖樹演唱:齊豫不要問我從那里來我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方為什么流浪流浪遠(yuǎn)方流浪為了天空飛翔的小鳥為了山間輕流的小溪為了寬闊的草原
2025-06-06 01:41
【總結(jié)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)作者作品背景介紹情節(jié)分析人物分析課外練習(xí)課文小結(jié)1、了解作者司馬遷及《史記》、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)、分析故事情節(jié),掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法,、分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征。歸納人物性格特征。
2025-06-06 06:19
【總結(jié)】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東教學(xué)重點(diǎn):從意象美的角度賞析這首詞關(guān)于詞的常識(shí)?詞這種文學(xué)樣式產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,又名“長(zhǎng)短句”、“詩(shī)余”等。最初的詞都是配樂歌唱的,寫詞時(shí)依據(jù)的樂譜叫做“詞調(diào)”,各種詞調(diào)的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標(biāo)詞題,如《沁園春長(zhǎng)沙》。詞可以分上下兩
2025-06-07 13:13
【總結(jié)】戴望舒,原名戴朝實(shí)又名戴夢(mèng)鷗,1905年出生于杭州。早期詩(shī)歌多寫個(gè)人的孤寂心境,感傷氣息較重,因受西方象征派的影響,意象朦朧、含蓄。后期詩(shī)歌表現(xiàn)了熱愛祖國(guó)、憎恨侵略者的強(qiáng)烈感情和對(duì)美好未來的熱烈向往,詩(shī)風(fēng)顯的明朗、沉摯。1929年4月出版第一本詩(shī)集《我底記憶》,他的成名作《雨巷》即收入此集中。1933年8月出版了《望舒
2025-06-06 06:18
【總結(jié)】魯迅一九二六年四月一日記念劉和珍君一個(gè)苦難的民族需要什么樣的人?學(xué).科.網(wǎng)郁達(dá)夫《懷魯迅》沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù),愛戴,崇仰的國(guó)家,是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死,使人自覺出了民族的尚可以有為,也因魯迅之一死,使人家看出了中國(guó)還是奴隸
【總結(jié)】英國(guó)劍橋大學(xué)劍橋一景作家簡(jiǎn)介?現(xiàn)代詩(shī)誕生于五四運(yùn)動(dòng)前夕,它不斷接受外來影響并溶化在自己民族風(fēng)格中,涌現(xiàn)了眾多藝術(shù)流派。代表作家有郭沫若、聞一多、艾青等。聞一多、臧克家和徐志摩都是我國(guó)新詩(shī)發(fā)展史上的先驅(qū),雖然他們風(fēng)格迥典異,生活道路也各不相同,但都為我國(guó)新詩(shī)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。作者簡(jiǎn)介?徐志摩在中國(guó)新詩(shī)史上是位毀譽(yù)不一的詩(shī)人
2025-06-06 06:16
【總結(jié)】《十八歲和其他》教案2作者:不老河學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解文章各部分的內(nèi)容,體會(huì)父親對(duì)兒子的愛和理解。2.認(rèn)識(shí)并能處理兩代人的矛盾。3.體會(huì)父母之愛,學(xué)會(huì)感恩。學(xué)習(xí)重點(diǎn):。學(xué)習(xí)難點(diǎn):總結(jié)概括能力的培養(yǎng)、體會(huì)父母對(duì)兒女的理解。學(xué)習(xí)方法:討論法、分組合作法、聯(lián)系實(shí)際對(duì)比法。
2024-12-09 04:58
【總結(jié)】鴻門宴鴻門宴司馬遷司馬遷作者介紹司馬遷和司馬遷和《《史記史記》》 司馬遷,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辯解,得罪下獄,受腐刑。出獄后任中書令,發(fā)憤繼續(xù)完成所著史籍。人稱其書為《太史公書》,