【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、內(nèi)力作用和外力作用包括哪些?2、背斜成谷,向斜成山的原因?3、舉例地壘、地塹。4、戈壁,瀑布,三峽,溶洞,挪威峽灣風(fēng)光,青島石老人,沙丘,黃土高原,沖積扇,三角洲分別屬于哪種地質(zhì)作用形成的?第一節(jié)氣候及其在地理環(huán)境中的作用1、教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能了解地理環(huán)境的構(gòu)成要素;理解太陽輻射、大氣
2025-06-06 01:15
【總結(jié)】精彩的自然地理地理眼看美麗的世界美麗的中國外力作用二、外力作用風(fēng)化作用:巖石在地表或接近地表的地方,在溫度變化、水、大氣及生物的影響下發(fā)生的破壞作用。侵蝕作用:風(fēng)、流水、冰川、海水等對地表巖石及其風(fēng)化物的破壞作用。搬運(yùn)作用:指流水、風(fēng)、冰川等將風(fēng)化和侵蝕作用形成的碎屑物質(zhì)轉(zhuǎn)移離開原來位置的作用。沉積
2025-06-07 13:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道自然地理環(huán)境的組成要素。2、以某自然地理要素為例,說明各要素間的相互作用,理解地理環(huán)境的整體性。4、結(jié)合實(shí)例,說明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。整體性的含義:自然地理環(huán)境是由大氣、水、巖石、生物、土壤、地形等要素組成的有機(jī)整體。1、自然地理環(huán)境的要素一、自然地理環(huán)境整體性觀察下圖說出自然地理環(huán)境有
2025-06-06 01:08
【總結(jié)】ABCDab例2:讀下圖(a、b表示等壓面),完成下列要求:(1)畫出大氣在水平方向和垂直方向上的運(yùn)動;(2)圖中所示的熱力環(huán)流形成的過程是:先有運(yùn)動,再形成運(yùn)動;(3)熱力環(huán)流形成的根本原因是
2025-03-13 16:46
【總結(jié)】[課程標(biāo)準(zhǔn)]運(yùn)用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。[課程目標(biāo)]知識與技能地理環(huán)境地域分異的主要標(biāo)志是植被、土壤或動物的差異;地理環(huán)境的地域分異規(guī)律包括由赤道到兩極的地域分異、從沿海向內(nèi)陸的地域分異,由山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?。過程與方法能運(yùn)用圖像材料識別不同類型的地域分異,并分析影響其形成的基本因
2025-06-06 01:21
【總結(jié)】通過長期觀測發(fā)現(xiàn),龍口的海岸邊:白天和夜晚的風(fēng)向相反,而且白天的空氣比較潮濕。這是什么原因形成的?第二章地球上的大氣學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解大氣的受熱過程。了解大氣的削弱作用和保溫作用。2、了解大氣運(yùn)動的根本原因。描述熱力環(huán)流原理。3、根據(jù)熱力環(huán)流原理,分析海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、城市風(fēng)等實(shí)例。一、大氣受熱過程與熱力環(huán)流大氣上
2024-11-18 14:19
【總結(jié)】第3節(jié)氧化劑和還原劑第2課時預(yù)習(xí)學(xué)案【復(fù)習(xí)回顧】5、①③;⑦;②⑨⑩;④⑤;①②⑥⑦⑧⑨、還原劑、還原產(chǎn)物?、還原性?()劑表現(xiàn)出的()電子的性質(zhì),說出氧化劑、還原劑及產(chǎn)物①Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O②2KClO3==2KCl+3O2↑③2KMn
2025-06-06 02:35
【總結(jié)】-*-第三節(jié)城市化XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解城市化的概念、主要標(biāo)志,了解推動城市化發(fā)展的主要因素。2.運(yùn)用有關(guān)資料,概括城市化的過程和各階段的特點(diǎn)。3.解釋城市化對自然地理環(huán)境的改
2024-11-17 04:56
【總結(jié)】第3節(jié)氧化劑和還原劑第3課時還原劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價(jià)的反應(yīng)物→發(fā)生反應(yīng)→被。在同一個氧化還原反應(yīng)中:氧化劑→具有性→是所含原子e-的反應(yīng)物→是所含元素化合價(jià)的反應(yīng)物→發(fā)生
2025-06-06 02:36
【總結(jié)】能力提升:5、CG6、ClO-+H+==HClOCl2+H2O==H++Cl-+HClOCl2+2OH-==ClO-+Cl-+H2OCa2++CO32-==CaCO3↓Fe+Cu2+==Fe2++CuCH3COO-+H+==CH3COOH7、略8-11CDAD12、Ca2
2025-06-06 02:26
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)第3課時全球性大氣環(huán)流自主學(xué)習(xí)合作探究備課參考5分鐘小練習(xí)在18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命前,航海家們只能借助風(fēng)力在海洋上航行。但是,他們的航行并非總是一帆風(fēng)順,有時連續(xù)多日乘風(fēng)破浪;有時卻風(fēng)平浪靜。在無風(fēng)時,他們只
2025-01-13 21:03
【總結(jié)】形狀:略扁、略鼓的橢球體。大?。浩骄霃?,赤道周長約?!白厝招邪巳f里”,這里的“地”應(yīng)當(dāng)在地球的哪個地區(qū)?【提示】赤道地區(qū)兩極赤道4萬km6371km
2025-06-05 22:27
【總結(jié)】大氣環(huán)境本節(jié)主要內(nèi)容一、大氣的組成和垂直分層二、對流層大氣的受熱過程三、全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動四、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響五、常見的天氣系統(tǒng)一、大氣的組成和垂直分層?大氣的組成?干潔空氣:氮、氧、氬:占大氣總體積的%。微量氣體:二氧化碳、氪氖、氨、甲烷、氫、
2024-11-18 09:57
【總結(jié)】第一篇:人教版高中地理必修一熱力環(huán)流教學(xué)設(shè)計(jì) 《熱力環(huán)流》教學(xué)設(shè)計(jì) 本節(jié)課我將從以下五個方面進(jìn)行設(shè)計(jì):教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)。 一、教材分析 教材地位和作用 本節(jié)教...
2024-11-18 23:29
【總結(jié)】第二節(jié)森林的開發(fā)和保護(hù)—以亞馬孫熱帶雨林為例學(xué)習(xí)目標(biāo),理解雨林的脆弱性,討論雨林開發(fā)與保護(hù)的措施和問題,樹立合理利用森林的意識,逐步建立正確的環(huán)境觀一、森林的作用及現(xiàn)狀1、生態(tài)效應(yīng)——大自然的總調(diào)度室河流中上游、坡地——平原農(nóng)田周圍——荒漠地區(qū)——
2025-06-06 02:23