山東滕州市滕南中學20xx-20xx七年級生物下冊312消化和吸收第1課時優(yōu)秀課件新版濟南版-資料下載頁
2025-06-06 00:45本頁面
【正文】 （ ） A．牙齒將食物嚼碎 B. 口腔分泌唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥 芽糖 C. 胃腸的蠕動使食物與消化液充分混合 D．舌頭攪拌使食物與唾液混合并吞入食道 4．消化和吸收的主要場所是 （ ） A．口腔 C．小腸 B C 5．探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了三種處理： ① 將饅頭碎屑與唾液放入 1號試管中充分攪拌。 ② 將饅頭碎屑與清水放入 2號試管中充分攪拌。 ② 將饅頭碎屑與清水放入 2號試管中充分攪拌。 ③ 將饅頭塊與唾液放入 3號試管中充分攪拌。 （ 1）如①③作為一組對照實驗，其變量是 。 （ 2）如以“唾液”為變量，則 是一組對照實驗。 （ 3）若將 3支試管都放入 37℃ 溫水中， 510分鐘后取出， 號試管中的物質遇碘后不變藍，其原因是 。 （ 4）在制定探究計劃時，有同學提出“除以上三種處理外，還要進行第四種處理：將饅頭塊與清水放入試管中攪拌?！蹦阏J為第四種處理有無必要？ 。 （ 5）如果想探究溫度對消化酶的影響，你準備選擇第 種處理方式，并將該實驗裝置放在 。 饅頭是否粉碎 ① ② ① 淀粉被唾液消化成麥芽糖 沒有 高溫、低溫、適溫 ① 課下作業(yè)： A類： 《 新課程助學叢書 生物助學 》 第 10頁： 17 第 11頁：自我感知 B類： 《 新課程助學叢書 生物助學 》 第 10頁： 7； 第 11頁：自我感知
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