【總結(jié)】第六課投資理財?shù)倪x擇必修1《經(jīng)濟(jì)生活》?一個體系中國商業(yè)銀行的結(jié)構(gòu)體系?兩個比較四種投資方式優(yōu)缺點(diǎn)比較、三種債券投資方式的比較?三個業(yè)務(wù)我國商業(yè)銀行的三大主要業(yè)務(wù)?四個原則居民選擇正確的投資方式應(yīng)堅持的四個原則。高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-05 23:50
【總結(jié)】第六課。儲蓄中國股市,牛市?還是熊市?中國大媽一、投資和融資1、存款儲蓄——便捷的投資(1)儲蓄:。(主體、機(jī)構(gòu)、權(quán)利義務(wù))
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】我的呼吁史懷哲作者簡介法國神學(xué)家、哲學(xué)家、醫(yī)生、“非洲之父”、叢林中的圣者、敬畏生命倫理學(xué)創(chuàng)立者,一生致力于非洲國家的醫(yī)療服務(wù)事業(yè),1954年獲諾貝爾和平獎。像史懷哲這樣理想地集善和對美的渴望于一身的人,我?guī)缀踹€沒有發(fā)現(xiàn)過。——愛因斯坦從1913年起在非洲
2025-06-05 23:52
【總結(jié)】促織蒲松齡有志者,事竟成,()苦心人,天不負(fù),()——蒲松齡落第自勉聯(lián)有志者,事竟成,破釜沉舟
2025-06-07 12:59
【總結(jié)】一、字形分析斧斤以時入山林,材木不可勝用也。你來糴米,將銀子來我秤。君徑造袁所寓之法華寺。適千里者,三月聚糧。二、組詞分析假舟楫者,非能水也,而絕江河。腥臭并御,芳不得薄兮。視母顏色怡,乃大喜;又久之,然后退。其子孫逮見者,言其寢將寐,必呼“阿母”,將寤又如之,殆不自覺也。
2025-06-05 23:37
【總結(jié)】高三第一輪復(fù)習(xí)第三單元發(fā)展社會主義民主政治第六課我國的政黨制度(導(dǎo)學(xué)案)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí),目標(biāo)展示☆我國的政黨制度1、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立2、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想3、不斷完善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式4、中國特色的政黨制度二、自主合作對照考點(diǎn),結(jié)合《優(yōu)化方案》請同學(xué)們閱讀課本第63—71頁,討論、思考并回答下列
2025-06-10 02:25
【總結(jié)】菊,花之隱逸者蓮,花之君子者牡丹,花之富貴者關(guān)于牡丹的詩詞庭前芍藥妖無格,池上芙蓉靜少情。惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城?!啤⒂礤a“看遍花無勝此花,剪云披雪蘸丹砂?!?/span>
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】(1)他的哥哥當(dāng)時本有聲望,卻停留在閑散官吏位置上,李揆竟然不引薦。(2)當(dāng)?shù)刂菘らL官稍有輕慢,就又遷居,所以他搬遷的地方,大約有十多個州。次韻雪后書事二首(其一)朱熹惆悵江頭幾樹梅,杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處,昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉,相思應(yīng)恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨(dú)自回
2025-06-06 00:25
【總結(jié)】讀《伊索寓言》學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、理解作者對《伊索寓言》的新解;2、把握作者思維創(chuàng)新的方法;3、領(lǐng)會作者深刻的思想和認(rèn)識的高度?!叭松鷵?jù)說是一部大書?!幸环N業(yè)余消遣者的隨便和從容,不慌不忙的瀏覽。每到有什么意見,隨手在書邊的空白上注幾個字,寫一個問號或感嘆號……”
【總結(jié)】(1)大禹、商湯歸罪自己,他們能夠蓬勃興起。有道德的君王,不忘改正過錯,我深表慶賀。(2)而親近賢才,屈身交接士人,薦舉后輩,雖然位尊年高,一點(diǎn)倦怠的神色都沒有。阮郎歸無名氏春風(fēng)吹雨繞殘枝,落花無可飛。小池寒淥欲生漪,雨晴還日西。簾半卷,燕雙歸。諱愁無奈眉。翻身整頓著殘棋,
【總結(jié)】19.(1)我之所以含垢忍辱,茍且偷生,囚禁在糞土一般的牢獄之中卻不推辭,是因為遺憾我的心愿未完全實現(xiàn),平庸地死了,文采不能在后世顯露。19.(2)我們是仁義的軍隊,作戰(zhàn)的意義在于安慰(民眾)討伐(敵方罪過)。百姓受蕭銑的驅(qū)遣逼迫后,抵抗和作戰(zhàn)難道是他們自己的意愿嗎?①文武雙全②胸懷大志③善抓機(jī)遇④治軍嚴(yán)厲⑤寬大愛民(
2025-06-07 12:55
【總結(jié)】2021屆高考一輪復(fù)習(xí)學(xué)案《經(jīng)濟(jì)生活》第九課走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)第Ⅰ部分【自主預(yù)習(xí)學(xué)案】一、【高考導(dǎo)航】課標(biāo)要求高考考點(diǎn)本課重難點(diǎn)解析銀行存貸行為,比較商業(yè)保險、債券、股票的異同,解釋利潤、利息、股票等回報形式,說明不同的投資行為。1、商業(yè)銀行:利息、利率與本金,儲蓄存款,中國商業(yè)銀行體系,商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。
2024-11-30 02:18
【總結(jié)】人是什么《趙鑫珊》自序中,作者稱他的志向是做個大磨盤,上盤是文科,底盤是理科,中心軸是哲學(xué),以對世界人生的好奇與激情為動力,試著將一些世界的問題碾碎,最后流出散文詩的段落與句子。這本文集主題只有六個字:科學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)。人人人人人人一撇一捺互支撐,一靈一肉兩相成,
【總結(jié)】《名人傳》序羅曼·羅蘭作者心目中的“名人”“英雄”是什么樣的人?歷經(jīng)苦難的磨練,以仁慈之心,偉大的品格,映照出平庸時代的可鄙,帶領(lǐng)人們走出自私自利的世俗氛圍,尋求精神上的自由和幸福的偉人?!敦惗喾覀鳌坟惗喾遥罕幻\(yùn)捉弄的人,最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。《米開
【總結(jié)】第四章第三節(jié)河流地貌的發(fā)育河流侵蝕地貌與堆積地貌教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法一教學(xué)反思二四提綱第三節(jié)河流地貌的發(fā)育(說課)三教學(xué)過程3(一)教學(xué)目標(biāo)確定依據(jù)(二)確定教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)重難點(diǎn)