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四川省成都市20xx屆高考語文一輪復習讀伊索寓言課件-資料下載頁

2025-06-07 12:59本頁面
  

【正文】 …長大了就處處碰壁上當 ” “小孩子該不該讀寓言,全看我們成年人在造成一個什么世界,一個什么社會,給小孩子長大了來過活。 ” 寓言和社會的關系 伊索寓言和現(xiàn)代社會的關系 錢鐘書為什么要新解 《 伊索寓言 》 ? 對現(xiàn)代社會的深刻批判, 對人性的嚴肅反思。 通過對已形成普遍認識的寓言故事進行 逆其意而改 或 順其意而續(xù) 或 更對象而諷 的 新解 ,表達 對現(xiàn)代社會的深刻批判,對人性的嚴肅反思 ,達到對現(xiàn)世的 諷刺 效果。 “ 默存 筆法 ” 思想高度的攀升 思維方法的翻新 “世界是寓言, 我們就是寓意 ” ——(美國)華倫 閱讀世界,在生命中尋求寓意
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