工程造價(jià)控制課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁(yè)
2025-05-31 22:06本頁(yè)面
【正文】 ；講授法考試與評(píng)價(jià)多元化，終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合，老師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合，并以過程性評(píng)價(jià)為主。即教學(xué)效果分別從職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成（30～40％）、項(xiàng)目計(jì)劃（10％）、項(xiàng)目實(shí)施（20～30％）、項(xiàng)目評(píng)審（20～30％）等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。8課題2建設(shè)項(xiàng)目決策階段造價(jià)控制任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法；問題引導(dǎo)法12課題3建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制問題引導(dǎo)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法12課題4建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)階段造價(jià)控制引導(dǎo)文教學(xué)法；媒體展示法；現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法9課題5建設(shè)項(xiàng)目施工階段造價(jià)控制引導(dǎo)文教學(xué)法；媒體展示法14課題6建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收階段造價(jià)控制模擬教學(xué)法；案例教學(xué)法9（二）教材及參考書選用（或教材編寫）教材：《工程造價(jià)控制與管理》 出版社：北京理工大學(xué)出版社ISBN: 9787564024260項(xiàng)目課程教材編寫緊緊圍繞高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)，以工作過程為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為核心，到企業(yè)一線調(diào)研，與企業(yè)生產(chǎn)一線專家共同討論編寫大綱，使教材內(nèi)容更貼近生產(chǎn)，更實(shí)用，更具有可操作性。（三）課程資源建設(shè)要求為保證該課程能很好的實(shí)施，需在校內(nèi)建立較固定的實(shí)訓(xùn)基地和場(chǎng)所，并增購(gòu)必需的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。注：教學(xué)過程中針對(duì)不同專業(yè)班級(jí)可對(duì)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)分配作適當(dāng)調(diào)整。
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