【正文】
g, dog, cat 語(yǔ)法: are they?They’re … 2. How many…? 3. 祈使句put on…,count… 4. one—ten課時(shí)安排:2個(gè)課時(shí)。知識(shí)銜接:將之前學(xué)到的what is it ?句型和how many…?句型進(jìn)行遷移,以此來(lái)學(xué)習(xí)怎樣詢問(wèn)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物和及其數(shù)量。Unit 3 plants教學(xué)目標(biāo):。 。 。重點(diǎn)難點(diǎn):?jiǎn)卧~:leaf(leaves),branch,trunk,root,plant,pink,green,beautiful 語(yǔ)法:1. It has…/we have… 2. it is/they are/we are… at…課時(shí)安排:2個(gè)課時(shí)。知識(shí)銜接:將之前學(xué)到的用來(lái)描述人外貌的單詞進(jìn)行遷移,以此來(lái)學(xué)習(xí)描述一個(gè)事物的句型。Module 4知識(shí)總結(jié):unit1 到unit3 都是講自然界的事物。而且學(xué)生在unit1到unit3中學(xué)到了很多表示昆蟲(chóng),動(dòng)物, 中還新增了表示顏色的詞pink,green。三年級(jí)下冊(cè)Module 1 Using my five sensesUnit 1 seeing and hearing教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接:Unit 2 touching and feeling教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接:Unit 3 tasting and smelling教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接:Module 2 my favourite thingsUnit 1 animals教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接:Unit 2 toys教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接:Unit 3 clothes教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)難點(diǎn):課時(shí)安排:知識(shí)銜接: