【導(dǎo)讀】所有學科領(lǐng)域,共計42個學科。根據(jù)各學科新修訂的課程標準。選擇的解決方案。這一重大舉措旨在幫助全省中小學教師厘清所任。教學科的重難點,在教學過程中突出教學重點,突破教學難點,學“教師培訓慕課”試點,反響非常好。2020年計劃研發(fā)初中。展開放式、個性化在線學習。每個MOOC包括電子文本、微課視頻、多維課件等課程資源。計劃建設(shè)5門課程500個左右的完整。設(shè),分學科打造“學術(shù)共同體”。育與健康1-6年級教與學的重點、難點知識點60個左右。能手“三結(jié)合”。:2月15日前,承擔研發(fā)任務(wù)的專家型教師,召集成員認真研究標準,收集參考資料。團隊成員研究講座腳本以及教學設(shè)計。排教學研討活動,逐一攝制慕課視頻。信息技術(shù)教師剪輯修改視頻文件,整理相關(guān)配套資源。骨干教師審閱所有慕課資源,進一步修改完善。