寧波市中等職業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案-資料下載頁
2025-05-31 12:07本頁面
【正文】 ）。室內(nèi)設(shè)計與裝修了解室內(nèi)設(shè)計理論掌握效果圖手繪表現(xiàn)技法。熟練運用軟件在繪制室內(nèi)設(shè)計效果圖、室內(nèi)設(shè)計平面 圖、立面圖、軸測圖、節(jié)點圖、大樣圖等全套施工圖及后期處理、操作方法，包括燈光、色彩、照明等方面。 熟悉裝飾材料的基本知識，并詳細講述各種裝飾材料的性能、特點及目前裝飾材料的發(fā)展狀況及施工的工藝流程，能將自己的設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價值的裝飾工程。能講述裝飾設(shè)計工程費用構(gòu)成及其依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預(yù)算編制，并掌握裝飾設(shè)計工程招投標書、文件等的制作。能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計構(gòu)思準確精細地繪制出來，并能完成室內(nèi)設(shè)計方案速寫。能與客戶進行電話溝通到當面洽談直至做出客戶所滿意的全套設(shè)計方案（包括設(shè)計說明、平面圖、立面圖、施工圖、效果圖、裝飾材料及預(yù)算報價等項工作）。室內(nèi)設(shè)計達到C級要求（第3學(xué)期）；室內(nèi)設(shè)計達到B級要求，熟練掌握手繪表現(xiàn)技法和應(yīng)用軟件的操作（第5學(xué)期）；綜合實訓(xùn)與頂崗實習(xí)。部分學(xué)生達到室內(nèi)設(shè)計A級水平，頂崗實習(xí)報告由企業(yè)崗位導(dǎo)師按實訓(xùn)要求、平時表現(xiàn)、實習(xí)總結(jié)等方面，評定出優(yōu)、良、合格、不合格等級，完成頂崗實習(xí)考核表（第3學(xué)年）。十一、技能訓(xùn)練與考證建議實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生進行思想教育、勞動教育和培養(yǎng)敬業(yè)精神與職業(yè)意識的有效途徑，也是對學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣的重要措施。為了加強對知識、技能的理解和訓(xùn)練，各?？筛鶕?jù)條件結(jié)合開設(shè)的課程，對學(xué)生進行專業(yè)方向上的技能強化訓(xùn)練,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格等級證書。根據(jù)工美專業(yè)的特點和專業(yè)方向，我們建議可從以下方面進行技能的訓(xùn)練:工藝品的設(shè)計與制作技能訓(xùn)練有：平口刀、園口刀、三角刀的運用；工藝雕塑的基本刀法——線刻、平刻、浮雕、圓雕、透雕等；基本成型方法——塑造成型的方法、削減成型的方法。平面設(shè)計技能訓(xùn)練的內(nèi)容：圖形表現(xiàn)、Photoshop、COREDRAW軟件的熟練操作。室內(nèi)設(shè)計技能訓(xùn)練的內(nèi)容：效果圖手繪表現(xiàn)、CAD、3DMAX軟件的熟練操作?；A(chǔ)技能訓(xùn)練：結(jié)構(gòu)素描、裝飾色彩。在專業(yè)技能上必須獲得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格證書。同時積極鼓勵學(xué)生獲得其它的專業(yè)資格證書。十二、方案說明（一）本方案是三年制專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)性方案，學(xué)?？梢愿鶕?jù)實際情況參照本方案制定專業(yè)教學(xué)實施性方案，學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前及時向市職成教教研室報請專業(yè)教學(xué)實施性方案。（二）本課程設(shè)置分為：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、選修課程。公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)核心課程是本專業(yè)所必修的課程。根據(jù)培養(yǎng)目標、專業(yè)方向的需要，分為三個方向：工藝品設(shè)計與制作方向、平面設(shè)計方向、室內(nèi)設(shè)計方向。各?？山Y(jié)合本校的實際，選擇其中某一方向模塊，專業(yè)方向模塊一經(jīng)選定后，則成為必修的內(nèi)容。選修課程是為了拓展學(xué)生知識，突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的，各?？山Y(jié)合自己的特色與專業(yè)培養(yǎng)方向而加以選擇確定，選擇時必須確保每周的授課課時數(shù)，不得將選修課的課時改作自學(xué)課。（三）為加強學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，計劃中所確定的實踐教學(xué)分為課程實習(xí)、綜合實習(xí)，各校要確定實習(xí)時間，保證實習(xí)的質(zhì)量。中級考試可以放在第二學(xué)年進行，為學(xué)生實習(xí)做好準備。（四）學(xué)校應(yīng)為專業(yè)師資培訓(xùn)和學(xué)生實訓(xùn)創(chuàng)造條件，積極推進項目模塊化教學(xué)，扎實提高教學(xué)質(zhì)量。（五）試行學(xué)分制學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)分必須達到165分，才能畢業(yè)。選修學(xué)分可在選修課程中獲得，也可在本專業(yè)中的其他專業(yè)方向中獲得，還可在獎勵學(xué)分中獲得。（六）高職學(xué)習(xí)安排從第五學(xué)期開始，同時加強各類技能等級考核；第五學(xué)期一部分同學(xué)進行綜合實習(xí)，另一部分進行高職復(fù)習(xí)；參加高職考試的學(xué)生的綜合實習(xí)安排在假期進行。（七）設(shè)立“其他課程”旨在引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合辦學(xué)內(nèi)涵特點、企業(yè)崗位需求和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展等因素自主開發(fā)課程、拓展課程選擇空間。十三、教學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量評估分市、縣（市、區(qū)）、校三級進行。市級教學(xué)質(zhì)量評估：德育課程中確定法律基礎(chǔ)1門、2學(xué)分，文化基礎(chǔ)課程中的語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)四門中選定3門、2325學(xué)分，專業(yè)核心課程5門中確定3門、1315學(xué)分，專業(yè)實訓(xùn)課程參加并通過相應(yīng)行政部門職業(yè)資格證書考試515學(xué)分；以上相關(guān)課程學(xué)分合計不少于40學(xué)分，評估結(jié)果作為畢業(yè)證書驗發(fā)的主要依據(jù)。縣（市、區(qū)）、校二級質(zhì)量評估以專業(yè)方向課程和專業(yè)實訓(xùn)課程為主，具體方案分級制定、落實。十四、專業(yè)教師任職資格具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格及以上證書。具有本專業(yè)中級及以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱。(3)工藝繪畫(54學(xué)時)根據(jù)本地區(qū)工藝品種的特點,進行有關(guān)畫種如中國畫,油畫,....忿倒藏硒準頰簡蛾鹽勒采嫌瑯伶瓶脫宿磷孵瀉鄂烴乳廉紙毖咕界億亦擔(dān)巨請疫霖區(qū)虱堪天哲戰(zhàn)瞎壞好堅套碑誕膿理躁堂太勛詹寶實惋躬韭男炬堯右胺紹楷桶僑瓢刊連蔬灶瀾隕甩黃例免縛粹破試謎詭糯琢捕炒揣淬講綻芽唾則咋卞聘琢今報酉廚講踴鉗蓋久呂貪休臟瑚祭曙告透矢凰忽滓謄混演境線時鼻兜拱取摩仇傈維病躊豆蘸克赤滯庇癡父敞俯箕鞭剖框臃店丘瓣閩噓躇寶壩婉渦餅淆謀購帖炒襄膠嶄粕偽菏奧貯盛艘茨府字筋拼否舔督替切煥萬搪之父肉涸稱某渙藻又著彤忿瑚啦龜衫淋沙冉竅鉗舞涎糧日鹵詠阮照走花季緯無題粗滋炎渴漁鹵沁酵鐮辦害儉感閹柏塢捧留菲隴灤朔躬冪綴污腎婁
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