【總結】?本章重點內容:1、(光滑圓柱體)尺寸公差、偏差、配合的基本概念及有關計算。2、標準公差、基本偏差、公差帶代號及基準制。3、尺寸公差帶、配合公差帶作圖。4、配合性質的判別方法。5、游標卡尺、千分尺、百分表的刻線原理及讀數方法。6、技術測量基礎知識。7、形位公差概念、種類、符號、標注及形位公差四要素。8、表面粗糙度的概念、
2024-10-22 21:44
【總結】緒論一、填空題1.同一規(guī)格輔助加工使用性能要求2.完全互換性\絕對互換性不完全互換性\有限互換性完全互換性\絕對互換性附加的調整修配使用要求。若干組減小相應組5.產品設計加工和裝配使用和維修尺寸公差形狀公差科研制造
2024-11-10 18:26
【總結】常州輕工業(yè)學校概述形位公差的公差帶特點及定義?1、定義?形位公差:是表示零件的形狀和其相互間位置的精度要求。?2、形狀和位置公差的分類?形位公差:?形狀公差:A:直線度;B:平面度;C:圓度;?
2025-05-12 06:38
【總結】公差配合與測量技術教案第1:第一章緒論本課程的性質與任務互換性的概念及其在機械制造中的作用加工誤差、公差及檢測標準化與優(yōu)先數教學目的:1、了解課程的性質與任務2、互換性的定義及實際應用3、掌握加工誤差、公差及檢測4、掌握標準化與優(yōu)先數概念教學重點與難點:1、互
2024-10-20 18:59
2024-11-10 18:25
【總結】第一章緒論課題:第一章緒論目的任務:懂得學習公差課的目的重點難點:教學方法:講述使用教具:課件提問作業(yè):一、課程簡介與教學要求1、特點:專業(yè)技術課(主干)定義多,概念多,符號多,標準多,記憶內容多,但簡單,易學。2、重要性:承上啟下。
2024-10-20 23:37
【總結】《公差配合與技術測量技術》教案課程性質和任務性質:是機械類各專業(yè)的一門專業(yè)基礎課。任務:是使學生獲得技術工所必須具備的公差和技術測量方面的基礎知識與一定的實際工作技能,為專業(yè)工種應用公差標準和掌握檢測技術打下基礎。課程教學目標1.掌握公差配合、形位公差和表面粗糙度的標準及應用即看懂并學會有關公差與配合內容在圖紙上的標注方法和查閱有關表格。2.了解有關測量的基本知識,理解常
2025-04-16 23:21
【總結】極限配合與技術測量期末考試復習一、考試范圍極限配合與技術測量(北京郵電大學出版社出版)緒論——第五章二、考試重點第一章、第二章、第三章三、考試題型(預測)1、判斷題10%2、選擇題20%3、填空題15%左右4、綜合題55%(計算題、量具讀數等)四、重點、難點知識復習復習提綱
2024-11-04 12:07
【總結】-91-第一章緒論一、判斷題(正確的打√,錯誤的打╳),其幾何參數必須制成絕對精確。()。(),應最大限度地采用優(yōu)先和優(yōu)先數系。()。
2025-05-31 04:44
【總結】說課程公差配合與技術測量姓名王鐵牛年齡56歲從教34年湖南科技工業(yè)職業(yè)技術學院機械基礎教研室課程構思12課程設計3課程實現4課程運作公差配合與技術測量建設思路課程構思1課程定位公差配合與技術測量&
2025-04-26 13:59
【總結】廣東省高級技工學校東莞中德分校教案緒論教學目的與要求1、掌握互換性的概念及作用、條件2、了解幾何量的誤差及公差的區(qū)別3、明白本課程的性質和任務教學重點與難點教學過程一互換性的概述在機械工業(yè)中,互換性是指制成的同一規(guī)格的一批零件或部件,不需作任何挑選,調整或輔助加工(如鉗工修配),就能進行裝配,并能滿足機械產品的使用性能要求的一種特性。例:同
2025-05-31 04:43
【總結】公差與配合教案1.互換性概念互換性定義互換性是指從一批相同的零件中任取一件,不經修配就能裝配到機器或部件中,并滿足產品的性能要求?;Q性意義零件具有互換性有利于組織協作和專業(yè)化生產,對保證產品質量,降低成本及方便裝配,維修有重要意義。尺寸公差的術語和定義1)基本尺寸——設計給定的尺寸。如圖a中的?30m
2024-10-27 14:18
【總結】《公差配合與技術測量》練習題一.選擇題1.互換性由_____________來保證。A.公差B.偏差C.配合D.基準制2.對于尺寸公差帶,代號為a-g的基本偏差為_____________。,正值,負值,正值,負值
2024-10-16 21:44
【總結】第三部分綜合練習題一、填空題1.公差標準是對幾何量誤差的限制性措施,采用相應的技術措施是貫徹公差與配合制的技術保證。2.軸φ50js8,其上偏差為+mm,下偏差為mm。3.由于徑向全跳動誤差包括了圓柱度誤差和同軸度誤差,當徑向全跳動誤差不大于給定的圓柱度
2024-10-14 10:19
2024-10-22 18:03