留守兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案：總結(jié)計(jì)劃匯報(bào)設(shè)計(jì)純word可編輯-資料下載頁(yè)
2025-10-25 23:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】好的人際交往能力。功人士都對(duì)自己充滿了自信！愛(ài)因斯坦------自信是向成功邁出的第一步”一。那請(qǐng)問(wèn)大家，你覺(jué)得你夠自信嗎？（對(duì)孩子的自信程度。平，那么就讓我們積極的投入到下面的自信心訓(xùn)練中來(lái)。指從胸口將右手用力伸出去，大聲的說(shuō)：“我很棒?！弊詈髶Q雙手齊做，雙。手交叉拍左右肩后，從胸口將雙手用力伸出去，拇指朝上，整套動(dòng)作重復(fù)2遍，做的過(guò)程中重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生放下矜持，積極的投入，充分表現(xiàn)出自信的神態(tài)。交往的步子，關(guān)注一下周圍的人。行完畢，則須把加諸別人身上之綽號(hào)收回自己用）。活動(dòng)結(jié)束后，共同討論①幫別人取綽號(hào)時(shí)的心情。什么是“戴高帽”？你會(huì)給別人“戴高帽”嗎?之后，為爸爸和孩子準(zhǔn)備了一大堆干草當(dāng)晚餐。致，盡量不重復(fù)。以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)，去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而贊美他。最后，在六一即將到來(lái)之際，祝同。學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！
【正文】 美要有度，要真誠(chéng)自然。真誠(chéng)的贊美有純潔的動(dòng)機(jī)，它不是為了謀求從對(duì)方得到什么才贊美?？突f(shuō)：“如果我們只圖從別人那里獲得什么，那我們就無(wú)法給人一些 真誠(chéng)的贊美，那也就無(wú)法真誠(chéng)地給別人一些快樂(lè)?！? 三是贊美應(yīng)盡可能有新意。“喜新厭舊”是人們普遍具有的心理。陳詞濫調(diào)的贊美，會(huì)讓人索然無(wú)味；而新穎獨(dú)特的贊美，則會(huì)令人回味無(wú)窮。 請(qǐng)大家以后每天問(wèn)一問(wèn)自己，你贊美了哪個(gè)同學(xué)？今天，你贊美了幾次同學(xué)？放下你的批評(píng)，把你的贊美掛在口邊吧。 （最后總結(jié)回顧今天活動(dòng)的內(nèi)容：我們今天一起學(xué)習(xí)了增強(qiáng)自信的簡(jiǎn)單方法，通過(guò)“取綽號(hào)”活動(dòng)， 我們 懂得了要設(shè)身處地地為身邊的人著想，也發(fā)現(xiàn)了真誠(chéng)地贊美別人、用欣賞的眼光去發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)是一件很快樂(lè)的事。讓我們帶著這份快樂(lè)，以真誠(chéng)、友善、 樂(lè)觀的心態(tài)與身邊的老師、同學(xué)和家人交往，在遇到困難的時(shí)候，積極地與老師、同學(xué)和家人溝通，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，良好的人際關(guān)系，會(huì)讓你的生活變得更加 的 輕松和快樂(lè) !最后，在六一即將到來(lái)之際，祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！）
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