【正文】 民主化、規(guī)范化水平。實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，健全教職工代表大會(huì)制度，完善科學(xué)民主決策機(jī)制。建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校在辦學(xué)模式、育人方式、資源配置、合作辦學(xué)、服務(wù)社區(qū)等方面的自主權(quán)，健全現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校制度。 　　規(guī)范民辦學(xué)校內(nèi)部管理體制。完善民辦學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，推行董(理)事會(huì)、行政、黨委三方成員雙向進(jìn)入機(jī)制。督促民辦學(xué)校規(guī)范董(理)事會(huì)運(yùn)行方式和決策程序，理順董(理)事會(huì)與校行政的關(guān)系，確保校長(zhǎng)依法行使教育教學(xué)和行政管理權(quán)。逐步推進(jìn)監(jiān)事制度。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)，理順黨組織與決策機(jī)構(gòu)的關(guān)系，保證黨組織參與學(xué)校重大決策。建立黨組織與學(xué)校決策機(jī)構(gòu)決策前的協(xié)商溝通機(jī)制、與學(xué)校行政管理機(jī)構(gòu)的聯(lián)席會(huì)議制度，確保黨組織在民辦學(xué)校工作中發(fā)揮政治核心作用。推進(jìn)民辦學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)。 　　(三十九)改革考試招生制度。按照科學(xué)、公平、規(guī)范、高效原則，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中等、高等學(xué)校考試招生制度改革，逐步形成招考分離、分類考試、雙向選擇、多元錄取的招生考試制度，實(shí)行政府宏觀管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、學(xué)校依法自主招生、學(xué)生多次選擇的招考辦法，形成有利于實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的正確導(dǎo)向。 　　義務(wù)教育階段實(shí)行免試、就近入學(xué)。 　　改革中考內(nèi)容和招錄辦法。強(qiáng)化對(duì)考生知識(shí)面、綜合分析、創(chuàng)新思維等方面能力的考查。擴(kuò)大高中招生自主權(quán)，實(shí)行多樣化錄取方式。全面推行熱點(diǎn)高中招生指標(biāo)均衡分配到初中的政策。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行自主招生或根據(jù)學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)注冊(cè)入學(xué)。 　　深化高校入學(xué)考試和招錄辦法改革。試行普通本科院校與高等職業(yè)院校分類入學(xué)考試。鼓勵(lì)普通本科院校以統(tǒng)一招生考試為主，根據(jù)各自選才要求輔以面試等方式選拔人才。完善高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，逐步把測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)果作為不同層次高校的入學(xué)資格。規(guī)范藝術(shù)、體育類專業(yè)省統(tǒng)考和學(xué)?？荚囖k法，提高考試的科學(xué)性和公信力。深化考試內(nèi)容改革，著重考查學(xué)生的基本素質(zhì)和綜合能力。建立成人高等教育和高職院校注冊(cè)入學(xué)制度。改革研究生招考辦法，強(qiáng)化創(chuàng)新能力考查，發(fā)揮并規(guī)范導(dǎo)師在選拔錄取中的作用。建立有利于人才選拔的多元錄取機(jī)制，完善擇優(yōu)錄取、自主錄取、推薦錄取、破格錄取、定向錄取等錄取辦法，增加考生選擇機(jī)會(huì)。規(guī)范招生加分政策，維護(hù)考生權(quán)益，促進(jìn)考試公平。健全學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育部門監(jiān)督的錄取體制，落實(shí)高校招生自主權(quán)。 　　(四十)實(shí)施高等教育綜合改革。大力推進(jìn)高等教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，著力突破制約高等教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制性障礙，著力激發(fā)高校辦學(xué)活力，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)發(fā)展能力。加快轉(zhuǎn)變政府教育管理職能，依法增強(qiáng)高校辦學(xué)自主權(quán)，有效實(shí)施教育督導(dǎo)，促進(jìn)管辦評(píng)分離，形成政事分開、責(zé)權(quán)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的高教管理體制。建立區(qū)域高等教育協(xié)作改革和聯(lián)動(dòng)發(fā)展機(jī)制。創(chuàng)新公辦高校辦學(xué)模式，增強(qiáng)辦學(xué)活力和效益，支持公辦高校之間、公辦和民辦高校之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。完善高校法人治理結(jié)構(gòu)，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，減少高校管理層級(jí)，優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。依據(jù)高校不同類型、目標(biāo)定位和辦學(xué)要求，建立高校分類評(píng)價(jià)體系。建立省屬高校撥款咨詢委員會(huì)，實(shí)施績(jī)效撥款制度，實(shí)行財(cái)政撥款與高校績(jī)效評(píng)價(jià)掛鉤。第九章 推進(jìn)教育對(duì)外開放 　　(四十一)加強(qiáng)教育對(duì)外交流合作。教育國(guó)際化是世界教育發(fā)展的潮流，是建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，也是培養(yǎng)國(guó)際化人才的必然選擇。要進(jìn)一步擴(kuò)大教育開放，開展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育國(guó)際交流與合作，加大引進(jìn)海外智力和優(yōu)質(zhì)教育資源的力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)，提升優(yōu)秀人才的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、公民的國(guó)際交往能力和江蘇教育的國(guó)際影響力，建成教育對(duì)外開放先進(jìn)省份。 　　(四十二)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的人才。把握教育國(guó)際化戰(zhàn)略的目標(biāo)定位，著力造就一大批通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才。建設(shè)一批國(guó)際化的學(xué)科專業(yè)和課程，支持高校建設(shè)一批用外語(yǔ)授課的特色專業(yè)。加強(qiáng)與國(guó)際知名大學(xué)合作，積極推進(jìn)教師互派、學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)和學(xué)位互授聯(lián)授。實(shí)施大學(xué)生海外學(xué)習(xí)計(jì)劃，到2020年，高水平大學(xué)本科生中具有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生比例達(dá)5%以上、其他院校達(dá)3%以上。支持高職院校為海外投資企業(yè)培養(yǎng)高技能人才。鼓勵(lì)有條件的中等學(xué)校積極開展國(guó)際交流。加強(qiáng)和改進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)與師資培訓(xùn)，提高師生外語(yǔ)水平，加大雙語(yǔ)教學(xué)課程比例，提高師生在教學(xué)科研和對(duì)外交流中的外語(yǔ)運(yùn)用能力。 　　(四十三)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。借鑒國(guó)際先進(jìn)的教育思想、辦學(xué)理念、教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)消化吸收海外先進(jìn)課程資源。積極創(chuàng)辦中外合作的高水平大學(xué)，支持高校與國(guó)際知名大學(xué)合作建立教育科研機(jī)構(gòu)。實(shí)施高層次海外引智計(jì)劃，引進(jìn)一批掌握國(guó)際前沿技術(shù)、擁有重大創(chuàng)新成果的高水平學(xué)者和管理專家。實(shí)施國(guó)際通用職業(yè)資格證書引進(jìn)計(jì)劃，到2020年，職業(yè)院校20%以上的專業(yè)課要與國(guó)際通用職業(yè)資格證書對(duì)接。探索高中階段中外合作辦學(xué)，建設(shè)一批高度整合的國(guó)際化課程。加大網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)利用力度。 　　擴(kuò)大海外教師培訓(xùn)規(guī)模。著力建好教師海外培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮基地在加強(qiáng)海外教師培訓(xùn)、擴(kuò)大教育國(guó)際交流、強(qiáng)化漢語(yǔ)國(guó)際教育、展示江蘇教育成就等方面的作用。 　　(四十四)增強(qiáng)教育國(guó)際影響力。鼓勵(lì)高校招收外國(guó)留學(xué)生和港澳臺(tái)學(xué)生攻讀研究生課程，鼓勵(lì)高職院校及示范高中招收留學(xué)生。將我省建成境外人士在中國(guó)(內(nèi)地)學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)省份。到2020年，在蘇學(xué)習(xí)的留學(xué)生達(dá)5萬人左右，其中高水平大學(xué)研究生中留學(xué)生比例達(dá)5%以上。設(shè)立招收留學(xué)生的“茉莉花”政府獎(jiǎng)學(xué)金，制定留學(xué)生勤工助學(xué)和醫(yī)療保險(xiǎn)政策。建設(shè)一批境外人員子女就讀的國(guó)際學(xué)校。鼓勵(lì)中小學(xué)和幼兒園招收境外人員子女就學(xué)。鼓勵(lì)高校在海外設(shè)立留學(xué)生校友會(huì)。 　　(四十五)拓展教育國(guó)際服務(wù)。加大政策支持力度，積極開發(fā)海外教育市場(chǎng)，支持高水平大學(xué)在海外舉辦分校(校園)或建立海外學(xué)習(xí)中心，鼓勵(lì)高校聯(lián)合舉辦海外辦學(xué)園區(qū)。發(fā)揮江蘇教育、文化優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)海外孔子學(xué)院和孔子課堂建設(shè)，提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量。建立高校海外志愿者服務(wù)機(jī)制。 　　積極開展與港澳臺(tái)地區(qū)的教育交流與合作。拓展合作領(lǐng)域，豐富合作內(nèi)涵，提高合作成效。第十章 提高教育改革發(fā)展的保障能力 　　(四十六)強(qiáng)化對(duì)《綱要》實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)。建立各級(jí)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。嚴(yán)格教育發(fā)展問責(zé)制，將《綱要》實(shí)施情況納入各級(jí)黨委、政府特別是主要領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。健全黨委、政府定期專題研究教育工作制度和黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。加強(qiáng)教育宏觀決策和發(fā)展戰(zhàn)略研究，提高教育決策的科學(xué)化水平。各級(jí)政府定期向同級(jí)人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)報(bào)告教育工作和教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算情況，并充分聽取政協(xié)及民主黨派的意見和建議。要選配講政治、懂教育、善管理的人員擔(dān)任教育領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷提高教育公共服務(wù)專業(yè)化水平。省政府成立教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署、指導(dǎo)實(shí)施教育改革工作。省教育部門負(fù)責(zé)本綱要實(shí)施的組織協(xié)調(diào)，其他各相關(guān)部門密切協(xié)作，切實(shí)履行責(zé)任。市縣黨委、政府及其相關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校要圍繞本綱要提出的目標(biāo)任務(wù)、政策措施，制定本地、本校的實(shí)施方案，確保落到實(shí)處。 　　(四十七)推進(jìn)依法治教、依法治校。完善地方性教育法規(guī)、規(guī)章。根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)，結(jié)合江蘇實(shí)際，逐步修訂或制定學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、高中教育、民辦教育、終身教育、教育督導(dǎo)等方面的法規(guī)、規(guī)章。 　　全面推進(jìn)依法行政。各級(jí)政府要依法履行教育職責(zé)，落實(shí)教育行政執(zhí)法責(zé)任制，并將教育法律法規(guī)列入普法教育范圍。加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處教育違法違規(guī)行為，建立規(guī)范教育秩序的長(zhǎng)效管理機(jī)制，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。完善教育信息公開制度，保障公眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 　　堅(jiān)持依法辦學(xué)、從嚴(yán)治校。學(xué)校要完善符合法律規(guī)定、體現(xiàn)自身特色的學(xué)校章程和制度，認(rèn)真履行教育教學(xué)和管理職責(zé)。尊重教師權(quán)利，加強(qiáng)教師管理。保障學(xué)生受教育權(quán)，按照公平公正原則對(duì)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)與處分。開展普法教育，促進(jìn)師生員工提高法律素質(zhì)和公民意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。 　　深入開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化安全教育、生命教育和學(xué)校安全管理，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理和周邊治安綜合治理。完善公安、教育、工商、文化、衛(wèi)生等部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，堅(jiān)決消除影響校園安全穩(wěn)定的不和諧因素。健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，加強(qiáng)教育信訪工作，及時(shí)化解矛盾和糾紛。 　　(四十八)保障教育投入穩(wěn)步增長(zhǎng)。教育投資是效益最大的投資。落實(shí)政府提供公共教育服務(wù)職責(zé)，把教育作為財(cái)政支出的重點(diǎn)領(lǐng)域予以優(yōu)先保障。建立教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，健全以財(cái)政撥款為主、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的教育投入保障體制，大幅度增加教育投入。 　　依法加大政府對(duì)教育的經(jīng)費(fèi)投入。年初預(yù)算以及預(yù)算執(zhí)行中的超收收入分配都要體現(xiàn)法定增長(zhǎng)要求，確保財(cái)政教育撥款增長(zhǎng)明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)，確保全省財(cái)政教育支出占一般預(yù)算支出的比例高于中央核定的比例，確保我省全社會(huì)教育投入增長(zhǎng)比例高于GDP增長(zhǎng)比例。各級(jí)政府的人才發(fā)展專項(xiàng)資金應(yīng)重點(diǎn)用于教育事業(yè)，開發(fā)人力資源。完善學(xué)校債務(wù)化解機(jī)制和債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，加大財(cái)政補(bǔ)助力度，積極化解公辦學(xué)?；窘ㄔO(shè)債務(wù)。 　　健全多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)體制。各地土地出讓經(jīng)費(fèi)要有一定比例用于教育設(shè)施建設(shè)。新建住宅小區(qū)必須按規(guī)劃配套建設(shè)中小學(xué)、幼兒園。強(qiáng)化教育稅費(fèi)征收管理，專項(xiàng)用于教育事業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要增加對(duì)學(xué)校、幼兒園的投入。對(duì)各級(jí)各類學(xué)校校舍建設(shè)實(shí)行規(guī)費(fèi)減免。確保到2012年全面完成校舍安全工程的改造、加固任務(wù)。在重大建設(shè)和科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中應(yīng)安排部分經(jīng)費(fèi)用于人才培訓(xùn)。提高企業(yè)職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的提取比例。引導(dǎo)企業(yè)和社會(huì)組織的人才發(fā)展資金投入教育事業(yè)，支持企業(yè)在學(xué)校設(shè)立人才基金。完善非義務(wù)教育培養(yǎng)成本測(cè)定辦法，合理確定政府、家庭分擔(dān)比例，適時(shí)調(diào)整學(xué)費(fèi)(保教費(fèi))標(biāo)準(zhǔn)。支持民間資本興辦高校、中小學(xué)校、幼兒園、職業(yè)教育等各類教育和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)各級(jí)各類教育基金會(huì)建設(shè)。完善社會(huì)捐贈(zèng)教育的激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)個(gè)人教育公益性捐贈(zèng)支出在所得稅前扣除規(guī)定。 　　健全教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。義務(wù)教育全面納入各級(jí)財(cái)政保障范圍，實(shí)行預(yù)算單列。學(xué)前教育實(shí)行政府投入、社會(huì)舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的投入機(jī)制。高中以財(cái)政投入為主、其他多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)為輔，逐步提高財(cái)政投入水平。中等職業(yè)教育實(shí)行政府、行業(yè)和企業(yè)及其他社會(huì)力量等多渠道投入的機(jī)制。高等教育實(shí)行以舉辦者投入為主、受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本、學(xué)校設(shè)立基金接受社會(huì)捐贈(zèng)等籌措經(jīng)費(fèi)的機(jī)制，并推行基本支出撥款與專項(xiàng)績(jī)效撥款相結(jié)合的財(cái)政撥款制度。終身教育實(shí)行政府主導(dǎo)、多元投入的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。逐年提高各類教育生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn)，建立穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制。健全教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理制度，提高預(yù)算執(zhí)行效率。 　　優(yōu)化公共教育資源配置。規(guī)范和完善教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付制度，加大對(duì)經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌力度，教育經(jīng)費(fèi)分配向農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜。統(tǒng)籌城市各類教育發(fā)展，省轄市實(shí)行對(duì)所轄區(qū)教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付制度。實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，完善助學(xué)貸款機(jī)制，推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款。鼓勵(lì)各地探索試行更大范圍的免費(fèi)教育。 　　健全教育經(jīng)費(fèi)監(jiān)管機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，建立教育經(jīng)費(fèi)績(jī)效考評(píng)體系，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。建立地方政府教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)考核制度，將落實(shí)情況作為政績(jī)考核、干部任用和省級(jí)財(cái)政分配教育專項(xiàng)資金的重要依據(jù)，教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)未達(dá)法定要求的，要限期補(bǔ)足。建立教育投入年度公告制度，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。健全教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)、監(jiān)察制度，強(qiáng)化全過程審計(jì)監(jiān)督。完善學(xué)校收費(fèi)管理辦法，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和收費(fèi)資金管理。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。 　　(四十九)健全教育督導(dǎo)制度。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，建立督學(xué)選拔聘任、督學(xué)資格認(rèn)定、督學(xué)責(zé)任區(qū)和跨責(zé)任區(qū)督導(dǎo)制度。堅(jiān)持督政與督教督學(xué)、監(jiān)督與服務(wù)指導(dǎo)并重，加強(qiáng)對(duì)政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)，完善各級(jí)各類教育質(zhì)量督導(dǎo)機(jī)制。制定中小學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，豐富和創(chuàng)新督導(dǎo)內(nèi)容。推進(jìn)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)獨(dú)立行使職能。建立督學(xué)委派制度和督導(dǎo)結(jié)果公告制度、限期整改制度、問責(zé)制度。 　　(五十)加強(qiáng)教育系統(tǒng)的黨建工作。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝黨員干部、教育師生，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿學(xué)校黨組織活動(dòng)始終。在學(xué)校工作中，高校黨組織要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，中小學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心作用，學(xué)校基層黨組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。做好學(xué)校發(fā)展黨員工作，提高黨員整體素質(zhì)。加強(qiáng)民辦高校黨建工作。推行學(xué)校黨代會(huì)代表常任制。重視學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作。 　　加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)干部人事制度改革，逐步實(shí)行多種形式的競(jìng)爭(zhēng)性選拔辦法，按照德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?、注重?shí)績(jī)?cè)瓌t選任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。加大學(xué)校與黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的干部交流力度。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)培訓(xùn)工作，創(chuàng)新研修模式，有計(jì)劃地選派學(xué)校優(yōu)秀中青年干部到地方掛職鍛煉，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部到國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校研修，切實(shí)提高辦學(xué)治校能力。 　　加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。健全教育、監(jiān)督、懲治相結(jié)合的預(yù)防和懲治腐敗體系，全面推行學(xué)校校務(wù)公開，強(qiáng)化學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。19 /