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正文內(nèi)容

xxxx-xxxx-1基礎(chǔ)部工作計劃-資料下載頁

2025-05-29 22:50本頁面
  

【正文】 應(yīng)方案。強化班主任責(zé)任。以保“三”,促“二”,“??啤边_(dá)到98%為總體奮斗目標(biāo)。嚴(yán)格管理班集體,要求班主任到崗要“勤”,管理要“嚴(yán)”,工作要“細(xì)”,不斷加強考風(fēng)考紀(jì)教育,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促高考。加強家校聯(lián)系。十月份召開一次學(xué)生家長會,通過召開學(xué)生家長會的形式,讓家長了解高考,支持高考,讓社會關(guān)注高考。 (三)強化德育工作,齊心協(xié)力促發(fā)展1.注重開展理想教育年級組要重視宣傳策劃工作,負(fù)責(zé)學(xué)生的理想教育,激勵教育。每周年級組配合政教處確定一個主題,各班要通過主題班會的形式,引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識自我,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大理想,增強進(jìn)取精神和競爭意識。要求每學(xué)生借閱或購買一本勵志書籍,且備有讀書筆記或讀后感,以便檢查。 2.強化班級常規(guī)管理班主任要堅持三手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓心理疏導(dǎo),一手抓復(fù)習(xí)備考,且三手都要硬,通過開設(shè)系列班會和個別交流等活動,進(jìn)一步強化行為規(guī)范教育、學(xué)習(xí)規(guī)范養(yǎng)成教育、自我教育等。強調(diào)自查自糾,提高自我教育能力。3.強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是高考成功的保證,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)至關(guān)重要。應(yīng)加強對學(xué)生的正確引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生的帶頭、榜樣作用,切實搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。每班設(shè)置“高三宣言”專欄,”“高考奮斗目標(biāo)”專欄。召開“我的高三我做主”主題班會,同時注重向書寫要質(zhì)量,要求每學(xué)生每人備兩本字帖,包括中文和英文,期末進(jìn)行檢查。班主任、科任教師和家長要了解學(xué)生的心理狀況,加強與學(xué)生的心理溝通,將心理教育滲透于班級管理,學(xué)科教學(xué)之中,預(yù)防各種心理問題,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。特別要加強每次考試前后的指導(dǎo),高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈,加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適當(dāng)組織一些文體活動,適時調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。5.不斷深化家庭教育暢通學(xué)校和家長的聯(lián)系通道,每次模擬考試后召開家長會,制定家長意見反饋表,協(xié)調(diào)校內(nèi)外教育行為。努力讓家長認(rèn)識到位,讓家長明確對高三學(xué)生的教育和管理的特點及方法,明確子女升學(xué)應(yīng)奮斗的方向,讓家長鼓勵子女積極進(jìn)取,為子女提供精神鼓勵和經(jīng)濟保障;促進(jìn)老師與家長常溝通、常反饋,互相配合、互相信任、互相支持,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況,積極配合老師給學(xué)生添活力,增措施促效果,共同做好學(xué)生的思想、心理等方面的工作。(四)強化部級管理,加大考核力度。1. 加大教學(xué)調(diào)查力度,滿意率太差者下學(xué)期解聘。2. 實行推門聽課制度。加強對三年級教師的聽課,評課試行新的課堂教學(xué)評價體系。3. 文理科復(fù)習(xí)要求多媒體教學(xué)課時不少于總課時的四分一。且備有課堂紀(jì)錄,便于檢查統(tǒng)計。4. 提高高考獎勵幅度,本科每生800元,三本700元,???00元。另外增加名牌大學(xué)特殊津貼,高考突出貢獻(xiàn)獎。附:備考主要工作安排表2011屆高考備考主要工作安排表時間主要工作安排學(xué)生報到、補課兩周,結(jié)束新課;年級組成員會議;班主任會議;按政策招錄部分優(yōu)質(zhì)往屆生;高考備考動員會,進(jìn)入一輪復(fù)習(xí);組織第一次月考。召開一次學(xué)生家長會;制定落實培優(yōu)輔差方案。部分教師參加學(xué)科教研會;第一次月考總結(jié)會,各班任課教師聯(lián)系會。文理科前列學(xué)生鼓勵會(文前30名,理前10名);第二次月考。勵志講座。文理科前列學(xué)生鼓勵會;召開班主任會議;周訓(xùn)練檢查;第三次月考。培優(yōu)輔差情況檢查;檢查包保學(xué)生落實情況;第三次月考質(zhì)量分析會議;高考報名。第四次月考;高三教師質(zhì)量分析會議;周訓(xùn)練檢查,元旦放假;班主任會議安排布置期末各項工作;布置放假補課事宜。 18 / 1
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