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mooc平臺(tái)“思源學(xué)府”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)-資料下載頁(yè)

2025-05-29 22:45本頁(yè)面
  

【正文】 H、免費(fèi)9%本題有效填寫人次42您參與MOOC學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是: [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、學(xué)新知識(shí)22%B、針對(duì)性提升技能、知識(shí)17%C、獲得一流教育資源18%D、提升英語(yǔ)5%E、打發(fā)時(shí)間1%F、證明自學(xué)能力4%G、免費(fèi)6%H、準(zhǔn)備出國(guó)1%I、跟隨其他人嘗試00%本題有效填寫人次42您是否能夠堅(jiān)持不懈地完成所選課程? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、是10%B、否6%C、可以完成大部分19%D、可以完成小部分7%本題有效填寫人次42您認(rèn)為自己是? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、主動(dòng)學(xué)習(xí)者6%B、被動(dòng)學(xué)習(xí)者8%C、自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)者24%D、無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)者4%本題有效填寫人次42分析:我們會(huì)擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)教育在學(xué)生自制力監(jiān)管上的缺失,許多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)都可能因參與者的惰性而失去意義。但是,受訪者表示他們都是自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)者。因此,我們?cè)谡麄€(gè)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的過(guò)程中,要考慮學(xué)習(xí)者的自我導(dǎo)向,多設(shè)計(jì)一些激勵(lì)機(jī)制,以免學(xué)習(xí)者半途而廢。1您是否愿意參加MOOC課程中的討論區(qū)進(jìn)行討論以及在線互動(dòng)? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、非常愿意4%B、比較愿意30%C、不太愿意8%D、完全不愿意00%本題有效填寫人次421您認(rèn)為下列哪種激勵(lì)方式對(duì)您最有效? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、郵件提醒10%B、證書(shū)認(rèn)可27%C、同學(xué)評(píng)比15%D、虛擬獎(jiǎng)勵(lì)(如經(jīng)驗(yàn)幣等)6%E、學(xué)分認(rèn)可14%本題有效填寫人次421在選擇課程是,您更傾向于選擇國(guó)內(nèi)老師還是國(guó)外老師? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、國(guó)內(nèi)7%B、國(guó)外11%C、根據(jù)課程而定,無(wú)所謂老師24%本題有效填寫人次421您認(rèn)為哪些因素會(huì)影響你的參與度? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、技術(shù)影響因素,如平臺(tái)界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)速13%B、群體影響因素,如周圍人參與程度14%C、個(gè)人影響因素,如個(gè)人性格、時(shí)間以及對(duì)知識(shí)的渴望程度32%D、社會(huì)影響因素,如政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境4%E、其他()1%本題有效填寫人次421如果需要您交學(xué)費(fèi),才能選修課程,您愿意支付的金額為? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、0元9%B、0100元19%C、100200元6%D、200500元7%E、5001000元1%F、1000元以上00%本題有效填寫人次421您參加過(guò)哪種類型的與本校課程結(jié)合的MOOC課程? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、 人文13%B、 計(jì)算機(jī)科學(xué)11%C、 經(jīng)濟(jì)金融5%D、 藝術(shù)2%E、 商業(yè)管理5%F、 數(shù)學(xué)3%G、 生命科學(xué)00%H、 工程2%I、 物理00%J、 教育9%K、 健康4%L、 食物00%M、 化學(xué)1%N、 法學(xué)4%O、 能源00%P、 其他()4%Q、 沒(méi)參加過(guò)11%本題有效填寫人次421你最有興趣參加的課程是? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、 人文11%B、 計(jì)算機(jī)科學(xué)7%C、 經(jīng)濟(jì)金融6%D、 藝術(shù)8%E、 商業(yè)管理5%F、 數(shù)學(xué)3%G、 生命科學(xué)2%H、 工程3%I、 物理1%J、 教育12%K、 健康6%L、 食物2%M、 化學(xué)2%N、 法學(xué)1%O、 能源00%P、 其他()3%本題有效填寫人次421你的選課標(biāo)準(zhǔn)是? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、自己喜歡27%B、學(xué)科前沿12%C、學(xué)習(xí)工作需要27%D、費(fèi)用合適2%E、時(shí)長(zhǎng)合適1%本題有效填寫人次421您是否支持承認(rèn)MOOC學(xué)習(xí)成果計(jì)入正常學(xué)校學(xué)分系統(tǒng)? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、支持26%B、無(wú)所謂11%C、不支持5%本題有效填寫人次42您希望的MOOC的考核方式是? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、即時(shí)的在線交互15%B、經(jīng)常性的課后作業(yè)15%C、偶爾性的課后作業(yè)11%D、僅期末考核1%本題有效填寫人次422你最喜歡的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、學(xué)習(xí)過(guò)程中與計(jì)算機(jī)隨時(shí)交互16%B、可視化游戲8%C、教學(xué)視頻有趣,較短2150%D、作業(yè)互評(píng)11%E、教學(xué)設(shè)計(jì)新穎14%F、課程論壇6%本題有效填寫人次422您在課程使用過(guò)程中最常使用的學(xué)習(xí)工具是? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、Coursera等平臺(tái)自帶的論壇12%B、搜索引擎26%C、翻譯工具15%E、筆記記錄工具9%F、即時(shí)通訊工具(、微信等)12%G、豆瓣小組3%H、微博3%I、個(gè)人博客1%J、百度貼吧5%K、線下活動(dòng)組織4%本題有效填寫人次422您是否希望或者需要能夠組織MOOC小組的線下組織見(jiàn)面會(huì)? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、不希望4%B、一般,無(wú)所謂22%C希望16%本題有效填寫人次422阻擾完成課程的原因? [多選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、可以投入的時(shí)間有限24%B、課程產(chǎn)品不好用5%C、上網(wǎng)不方便和網(wǎng)絡(luò)不通暢14%D、證書(shū)帶來(lái)的價(jià)值不夠大1%E、缺乏毅力13%F、課程難度太高5%G、不習(xí)慣考試方式3%H、語(yǔ)言障礙16%I、選課時(shí)沒(méi)認(rèn)真考慮,只是隨便試試4%J、沒(méi)有證書(shū)2%K、課程內(nèi)容與預(yù)期不符,對(duì)自己沒(méi)有吸引力4%L、很難找到學(xué)習(xí)伙伴交流4%M、教師的教學(xué)方式?jīng)]有吸引力00%N、答疑不夠及時(shí)3%O、不喜歡在線學(xué)習(xí)方式00%本題有效填寫人次422您認(rèn)為自己學(xué)習(xí)MOOC課程時(shí),技術(shù)上需要支持嗎? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、完全不需要1%B、在一定程度上需要35%C、可能不需要4%D、一定需要2%本題有效填寫人次422要想堅(jiān)持不懈的完成所選課程,您所需要的學(xué)習(xí)支持有,最急需的學(xué)習(xí)支持是什么? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、語(yǔ)言支持12%B、答疑支持11%C、信息技術(shù)運(yùn)用技能支持9%D、監(jiān)督學(xué)習(xí)支持9%E、交流討論支持1%本題有效填寫人次422您認(rèn)為MOOC會(huì)不會(huì)成為未來(lái)教育的主流方式之一? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、會(huì)17%B、不會(huì)7%C、有可能,不確定18%本題有效填寫人次422你認(rèn)為MOOC這類網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)在未來(lái)會(huì)不會(huì)取代大學(xué)教育? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、會(huì)5%B、不會(huì)30%C、有可能,不確定7%本題有效填寫人次422你怎么看待老師所頒發(fā)的結(jié)課證書(shū)? [單選題]選項(xiàng)小計(jì)比例A、沒(méi)有什么用處3%B、很有用22%C、有沒(méi)有無(wú)所謂,學(xué)到知識(shí)就可以17%本題有效填寫人次42選項(xiàng)小計(jì)比例A、非常愿意12%B、比較愿意28%C、不太愿意2%D、完全不愿意00%本題有效填寫人次42在未來(lái)你是否會(huì)繼續(xù)參與MOOC的學(xué)習(xí)? [單選題]
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