【導(dǎo)讀】真做好2020年度“第三批特色專業(yè)建設(shè)點”的推薦工作。色專業(yè)建設(shè)點重復(fù)支持。時發(fā)送電子文檔至。附件1、2均可登陸。間為2020年6月30日，逾期不再受理。文字表達(dá)要明確、所在學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審核，對所填內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé)。，可另附頁，但頁碼要清楚。A4紙張打印填報并裝訂成冊。課程負(fù)責(zé)人為本校專職教師，具有教授職稱。課程網(wǎng)站至少提供有該課程的教學(xué)大綱、授課教案、習(xí)

　　

【正文】 國家級 實驗教學(xué)示范中心推薦名額分配表 單位：個 ?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市） 限 額 省（自治區(qū)、 直轄市） 限 額 北京 13 湖北 10 天津 7 湖南 8 河北 10 廣東 9 山西 5 廣西 7 內(nèi)蒙古 5 海南 3 遼寧 10 四川 9 吉林 8 貴州 6 黑龍江 8 云南 6 上海 9 西藏 2 江蘇 10 重慶 6 浙江 8 陜西 10 安徽 10 甘肅 5 福建 7 青海 2 江西 9 寧夏 3 山東 10 新疆（含 新疆 生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán) 1） 5 河南 10 55 第二批國家大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃 一、申報范圍 2020 年申報范圍包括未列入第一批大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的國家“ 211”重點建設(shè)大學(xué)、由省級教育行政部門推薦的具有較強(qiáng)行業(yè)背景和特色的地方大學(xué) (各省推薦的地方高校名額為12 個 )。 二、評選方法及名額 采取學(xué)校申報、專家評審、教育部批準(zhǔn)的方式選定項目參與學(xué)校， 2020年批準(zhǔn) 50 所左右參與學(xué)校。 三、申報要求 請申報學(xué)校認(rèn)真研究《大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目介紹》（見附件 15），并按照指南要求，做好項目的組織申報 工作。 四、申報方法 未列入第一批大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的國家“ 211”重點建設(shè)大學(xué)請按以下程序自行申報；由省級教育行政部門推薦的地方高校須經(jīng)省級教育行政部門同意后，再按以下程序申報。 (劃工作聯(lián)系人信息表”（格式見 附件 16），并于 2020 年 5 月 10日前將本校負(fù)責(zé)創(chuàng)新性實驗計劃工作的聯(lián)系人信息表發(fā)郵件至郵箱： 。 56 2．各申報學(xué)校聯(lián)系人于 2020 年 5月 15 日起，以本人實名作為用戶名，登錄大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃網(wǎng)站(創(chuàng)新性實驗計劃申請（申報流程見網(wǎng)站說明）。 3．將填報好的《大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃申報書》（格式見 附件 17）下載打印并加蓋公章（一式一份），于 2020 年 5月 25 日前寄至我部高教司理工處。 4． 申報截止時間 為 2020年 5月 25 日，逾期不予受理。 五 、聯(lián)系方式 教育部高等教育司理工處 聯(lián)系人： 尹輝 江河 聯(lián)系電話： 01066096262 電子郵箱： 地址：北京市西單大木倉胡同 35號 郵編： 100816 附件 15：大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目介紹 附件 16：大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃工作聯(lián)系人信息表 附件 17： 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃申報書 57 附件 15： 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目介紹 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃（以下稱計劃）是高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分，其內(nèi)容主要如 下。 一、目的任務(wù) 計劃的實施，旨在促進(jìn)高校探索創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的新模式，促進(jìn)高校探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的本科人才培養(yǎng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)改革，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，同時在項目實踐中逐漸掌握思考問題、解決問題的方法，提高其創(chuàng)新實踐的能力。 通過開展大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，帶動廣大的學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的初步訓(xùn)練，增強(qiáng)高校人才培養(yǎng)過程中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的比重，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力，推廣研究性學(xué)習(xí)和個性化培養(yǎng)，形成創(chuàng)新教育的氛圍， 建設(shè)創(chuàng)新文化，進(jìn)一步推動高等教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、計劃原則 1．興趣驅(qū)動。參與計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成實驗過程。 2．自主實驗。參與計劃的學(xué)生要自主設(shè)計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。 58 3．重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程，強(qiáng)調(diào)項目實施過程中學(xué)生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。 三、計劃內(nèi)容 1．計劃的組成。計劃由學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中，學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目是本科學(xué)生個人或團(tuán)隊，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主進(jìn)行研究性學(xué)習(xí) ，自主進(jìn)行實驗方法設(shè)計、組織設(shè)備和材料、實施實驗、分析處理數(shù)據(jù)、撰寫總結(jié)報告等工作。學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃包括評審學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目和對學(xué)生項目的管理。 2．計劃的運行方式。以學(xué)校為單位向我部申請計劃的參與資格，本科學(xué)生以個人或團(tuán)隊向?qū)W校申請項目，并接受學(xué)校的管理。教育部負(fù)責(zé)批準(zhǔn)申報學(xué)校，資助各校學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目，監(jiān)督學(xué)校創(chuàng)新性實驗計劃的實施。獲得計劃參與資格的學(xué)校，負(fù)責(zé)組織評審和管理本校學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目，并將確定的學(xué)生項目報我部備案。 3．計劃的資助范圍。主要面向國家重點建設(shè)大學(xué)和一部分有較強(qiáng)行業(yè)背景和特 色的地方大學(xué)。資助這些學(xué)校的在校本科學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗，從 2020 年至 2020 年共資助15000個學(xué)生項目，每個項目資助 1萬元。 四、計劃管理 1．計劃采取學(xué)校申報、專家評審、教育部批準(zhǔn)的方式選定參與學(xué)校， 2020 年批準(zhǔn) 50 所左右參與學(xué)校。我部根據(jù)專家意 59 見分年度分配每個參與學(xué)校的學(xué)生項目名額，劃撥相應(yīng)項目經(jīng)費。 2020 年，我部資助 3000 個學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目； 2020 年和2020 年，我部每年分別資助 4500個學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。 2．計劃參與學(xué)校在評審出本年度的學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目后，要將本校本 年度的創(chuàng)新性實驗計劃工作安排和評審出來的學(xué)生項目報我部備查，我部對學(xué)生項目進(jìn)行備案并在大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃網(wǎng)站上予以公布。 3．學(xué)生項目執(zhí)行時間為 13 年，學(xué)校需每年向我部報告本校學(xué)生項目進(jìn)展情況。我部將對各參與學(xué)校的計劃運行情況進(jìn)行抽查。學(xué)生項目結(jié)束后，由學(xué)校組織項目驗收，并將驗收結(jié)果報我部。驗收結(jié)果中，必需材料為各學(xué)生項目的總結(jié)報告，補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計、專利以及相關(guān)支撐材料。 五、學(xué)校工作 1．學(xué)校要成立校級的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，包括教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、學(xué)生、團(tuán)委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法 和配套政策，提供支撐條件。 2．學(xué)校要為參與項目的學(xué)生配備導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實驗，學(xué)校要認(rèn)定指導(dǎo)教師的工作量，制定相關(guān)的激勵措施。 3．學(xué)校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。 4．學(xué)校要給予項目總經(jīng)費不小于 1∶ 1的配套經(jīng)費支持，經(jīng) 60 費由學(xué)校代管，由承擔(dān)項目的學(xué)生使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費，學(xué)校不得提取管理費，不得截留和挪用。項目團(tuán)隊人數(shù)不超過 5人，生均項目經(jīng)費不低于 1萬元。 5．學(xué)校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，組織項目 學(xué)生俱樂部、創(chuàng)新實驗計劃網(wǎng)站等形式，定期開展相關(guān)活動。 6．學(xué)校要為參加項目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關(guān)配套措施，包括學(xué)分認(rèn)定、選課、考試、成果認(rèn)定等。 7．學(xué)校要組織項目學(xué)生開展學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機(jī)會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。 8. 學(xué)校要鼓勵學(xué)生參加項目，對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項目運行。對更改項目內(nèi)容、更換項目成員、提前或推遲項目結(jié)題等事項要制定 規(guī)范的管理辦法。 六、學(xué)生要求 1．參與項目的學(xué)生是出于對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的積極性。 2．學(xué)生是項目的主體。每個項目都要配備導(dǎo)師，但導(dǎo)師只是起輔導(dǎo)作用，參與項目的本科學(xué)生個人或創(chuàng)新團(tuán)隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，要自主選題設(shè)計、自主組織實施、獨立撰寫總結(jié)報告。 3．學(xué)生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標(biāo)明 61 確、具有創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實施過程中不斷調(diào)整優(yōu)化。 4．參與項目的學(xué)生要合理使用項目經(jīng)費，要遵守學(xué)校財務(wù)管理制度。 5．參與項目的學(xué)生要處理 好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關(guān)系。 62 附件 16： 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃工作聯(lián)系人信息表 學(xué)校名稱： 單 位 姓名 部門 職務(wù) 電話 傳真 手機(jī) Email 地址 63 附件 17： 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃 學(xué)校申報書 學(xué)校名稱： 上級教育行政主管部門： 是否為“ 211”重點建設(shè)大學(xué) 是□ 否□ 計劃負(fù)責(zé)人： 通訊地址： 郵政編碼： 填寫日期： 教育部 財政部 制 二○○八年 四 月 64 填寫說明 一、 申報書 要按照《 大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目介紹》的要求，逐項認(rèn)真填寫，填寫內(nèi)容必須實事 求是，表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)?？杖表椧睢盁o”。 二、格式要求：表格中的字體 小四號仿宋體， 倍行距；需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用 A4 紙雙面打印，于左側(cè)裝訂成冊 。 三、 申報書 由所在學(xué)校加蓋公章 (非“ 211”重點建設(shè)大學(xué)的地方高校還需由省教育行政部門簽署推薦意見，并加蓋公章 )，一式一份，報送教育部高等教育司理工處。 65 學(xué)校名稱 賬戶名 銀行賬號 開戶行 計劃負(fù)責(zé)人 姓 名 性 別 民族 出生年月 專業(yè)技術(shù)職稱 / 行政職務(wù) 辦公電話 手機(jī) 傳真 Email 組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 姓 名 性別 職務(wù) /職稱 工作部門 計劃中分 工 簽字 一、前期工作基礎(chǔ) (600字以內(nèi) ) (本校開展大學(xué)生科研訓(xùn)練、發(fā)明創(chuàng)造、創(chuàng)新性實驗等活動的基本情況和具體成果 ) 66 二、計劃實施思路 (500字以內(nèi) ) (實施本校創(chuàng)新性實驗計劃的指導(dǎo)思想、工作思路、預(yù)期效果 ) 三、計劃管理機(jī)制 (1200字以內(nèi) ) 體系 (機(jī)構(gòu)組成、分工 ) 67 (申報、評審、運行、驗收、變更 ) 四、計劃保障機(jī)制 (600字以內(nèi) ) (配套經(jīng)費比例及經(jīng)費管理辦法 ) 68 (學(xué)校提供設(shè)備、場地、設(shè)施等具體情況 ) (對指導(dǎo)教師工作量的認(rèn)定、對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵措施等 ) 五、其它 (300字以內(nèi) ) (其它需說明事項 ) 69 計劃負(fù)責(zé)人 (簽字 ) 年 月 日 學(xué)校意見 (在人員、時間、條件、政策等方面的保證措施和對配套經(jīng)費的意見 ) 校長（簽字）： （公章） 年 月 日 省級教育行政部門 (省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局） )推薦意見 (注：國家“ 211”重點建設(shè)大學(xué)不需省級教育行政部門推薦意見 ) （公章 ） 年 月 日 70 教育部高等教育司意見 年 月 日 71 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 一、建設(shè)目的與內(nèi)容 本項目旨在鼓勵和支持高等學(xué)校進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的綜合改革，在教學(xué)理念、管理機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新，努力形成有利于多樣化創(chuàng)新人才成長的培養(yǎng)體系，滿足國家對社會緊缺的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才和應(yīng)用人才的需要。 本項目重點支持高校在教學(xué)內(nèi)容、課程體 系、實踐環(huán)節(jié)、教學(xué)運行和管理機(jī)制、教學(xué)組織形式等多方面進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的綜合改革，形成一批創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。 二、評審名額與申報范圍 2020 年度評審 100 個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，具體名額分配如下： （ 1） 30 個名額支持創(chuàng)業(yè)教育，鼓勵高等學(xué)校開展創(chuàng)業(yè)教育探索，面向全國普通高等本科院校申報；